2024年中考历史二轮专题复习集训（2）中国古代经济的发展
一、选择题
1．（2020七上·唐山期末）距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物，为人类文明作出了重要的贡献，目前世界上最早的人工栽培的农作物发现于中国的是（ ）
A．稻、粟 B．小麦、核桃
C．玉米、蚕豆 D．马铃薯、芝麻
2．（2023·北京）战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（ ）
A．生产工具的进步推动社会发展 B．铁制工具完全取代了木石工具
C．各国变法带来生产工具的改进 D．水利工程为国家统一创造条件
3．（2024·）《前汉纪》记载：“秦钱文曰半两，重为其文。”近年来，各地出土的“半两”钱数量多且形制、重量、厚度基本一致。据此可知（ ）
A．秦始皇加强对边疆地区的管理
B．“半两”钱是中国历史上最早的政府铸币
C．秦始皇统一了全国度量衡制度
D．“半两”钱作为秦朝法定货币在全国流通
4．（2022七上·龙岗期末）桑弘羊在论及“盐铁官营”时指出：诸侯王和豪门大户通过垄断山海利益，召集流放的犯人采矿治铁，铸造铁器，煮海为盐，同时以减轻赋税、救济穷困小民的手段来收买人心，容易“众邪群聚，私门成党”。由此可知，西汉推行盐铁官营，主要目的是（ ）
A．增加政府财政收入 B．提高煮盐治铁技术
C．减少百姓赋税负担 D．抑制地方割据势力
5．（2023七上·三河月考）下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措（ ）
经济加强中央控制 收回铸币权
实行盐铁国有专卖
均输、平准、平抑物价
A．提高了人民的生活水平 B．增强了军队的战斗力
C．改善了国家的财政状况 D．推动了对外贸易的繁荣
6．（2023七上·内江期末）在东晋，社会出现了“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”的历史现象。这说明（ ）
A．北方人口南迁 B．南方社会动荡
C．北方长期战乱 D．南方经济开发
7．（2023七上·三河月考）由下列材料可知（ ）
《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”（南朝）刘宋时，江西已成为江南稻米的重要产区之一，鄱阳湖流域更成为南朝著名粮仓。“萧梁时，其仓……在外有豫章仓、钓矶仓、钱塘仓，并是大储备处。”（豫章仓、钓矶仓都在江西） ——《江西通史》
A．南方自然条件优越 B．南方政权更迭频繁
C．南方战乱不断 D．江南地区得到开发
8．（2023七下·通城期中）“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝大运河（ ）
A．巩固了隋朝统治 B．加速了隋朝的灭亡
C．促进了经济交流 D．结束了南北的分裂
9．（2023·东营）杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ）
A．秦始皇 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗
10．（2023·赤峰）根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（ ）
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A．唐朝开放的社会风气 B．唐玄宗重视文教事业
C．唐朝社会稳定经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策
11．（2023七下·汕尾期中）“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。”这句唐诗是对下列哪一种瓷器的由衷赞美（ ）
A．青瓷 B．白瓷 C．唐三彩 D．青花瓷
12．我国古代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它是（ ）
A．秧马 B．曲辕犁 C．简车 D．楼车
13．（2024七下·期中）秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河。秦、隋两朝的这一举措都（ ）
A．实现了经济重心的南移 B．保障了两朝的长治久安
C．有利于巩固国家的统-一 D．推动了对外文化的交流
14．（2024七下·期中）“水机轮转，众兜汲水，日夜不息……”反映出唐代在农业生产方面使用的生产工具是（ ）
A．秧马 B．曲辕犁 C．筒车 D．耧车
15．（2023七下·通城期中）《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ）
A．增加政府收入 B．增强军事力量
C．抑制土地兼并 D．减轻农民负担
16．（2023七下·通城期中）宋时期，由于经济发展，市场上流通着大量的金属货币。当时的四川地区通行铁钱，铁钱值低量重，使用极为不便。当时一铜钱抵铁钱十，每千铁钱的重量，大钱25斤，中钱13斤。买一匹布需铁钱两万，重约500斤，要用车载。材料叙述了北宋四川地区“交子”（ ）
A．产生的原因 B．发行的过程 C．产生的影响 D．消亡的结局
17．（2022七下·普宁期末）我国古代走向世界的名片有“丝绸”“瓷器”“茶叶”，其中与“瓷器”这张名片相关且被誉为“瓷都”的是（ ）
A．河北曲阳 B．河南汝州 C．江西景德镇 D．河南开封
18．（2024七下·期末）清朝规定出海商船只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。这些规定体现清朝（ ）
A．设市舶司管理海外贸易 B．户籍管理制度严格规范
C．限制中国商民出海贸易 D．严格约束外国商人活动
19．（2023七下·禅城期中）如图所示文化中心发生变化的根本原因（ ）
A．南方自然条件优越 B．南方社会安定
C．经济重心的南移 D．南方政权强于北方
20．清朝时，推广高产作物如玉米、甘薯、马铃薯等，并开垦出大面积耕地。这有利于（ ）
A．消除社会贫富差距 B．改善民族间的隔阂
C．缓解人口增长压力 D．促进生态环境恢复
二、材料分析题
21．（2024·江西模拟）阅读下面材料，回答问题。
材料一：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷，洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输。四年，又发河北放诸郡百余万众开永济渠，引沁水南这河，北通涿郡。
——《通典》卷十《遭运》
材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？
——选自《贞观政要》
材料三：“（北宋东京）城里没有坊市的区分，随处可以开设商店，小商贩也不限在特定市区之内，城乡内外均可沿门叫卖。商业活动也没有时间的限制，白天黑夜均可交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。”
——《中国古代经济简史》
材料四：清初的统治者认识到恢复和发展农业生产，是“国之大计”。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒，使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
（1） 材料一反映了哪一水利工程的开通？结合材料概括，这一工程的开通起到了什么作用？
（2） 材料二体现了什么观点？结合材料归的，为了“存百姓”应采取哪些措施？
（3） 结合材料三分析，宋代都市商业贸易不同于唐朝的表现有哪些方面？
（4） 阅读材料四，说出清初的统治者为发展农业生产，推行什么政策？这一政策对农业生产的发展起到了什么作用？
（5） 综合上述材料及问题探究，你认为促进经济发展的因素有哪些？
22．（2023七上·岳池期末）古代农业是立国之本，固国之本。阅读材料，完成下列问题。
材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——摘编自《简明中国历史读本》
材料二 如下图
图一春秋战国时期的铁农具 图二春秋末期穿有鼻环的牛尊 图三都江堰
材料三 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。
——翦伯赞《中国史纲要》（上）
材料四 （东晋建立后）江南之为国盛矣……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地……荆城（今荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
根据材料一，指出农业“有了很大发展”的表现。并谈谈农业发展对当时产生的影响。
（1）材料二图一、图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？图三都江堰由谁主持修建？该水利工程的作用是什么？
（2）根据材料三并结合所学知识，简述汉初的治世统治局面的名称，并概括文帝、景帝发展农业的措施。
（3）根据材料四，简述东晋建立后江南地区经济发展最主要的原因。
（4）综上所述，归纳影响古代农业发展的因素。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】目前世界上最早的人工栽培的农作物发现于中国的是稻、粟，故A符合题意；
小麦原产于西亚，核桃原产于欧洲东南部和亚洲西部、南部，是由张骞将核桃从这一带引进中原地区，排除B；
玉米原产于美洲，蚕豆 原产于北非和西南亚地区，排除C；
马铃薯和芝麻原产于美洲，排除D。
故答案为： A。
【点评】解答本题的关键是识记河姆渡居民和半坡居民种植的农作物。
2．【答案】A
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用
【解析】【分析】根据题干信息“铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦”，说明表明铁制农具的出现，促进农业生产；根据信息“开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。”，说明，铁制农具的出现，推动新兴地主阶级的出现崛起；根据信息“铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程”，说明铁制农具的出现，促进了水利工程的发展，综合上述分析，反映了铁制农具的出现，生产工具的进步，推动了社会的进步发展，故A项正确；
根据材料结合所学可知，铁制工具完全取代了木石工具在材料无法体现，也不符合史实，排除B项；
根据材料结合所学可知，材料没有体现生产工具改进的原因，排除C项；
根据材料结合所学可知，材料不能说明水利工程为国家统一创造条件，排除D项；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础的运用分析，主要知识考点是战国时期铁农具的推广，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记铁农具推广的相关历史知识。
3．【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据题干材料“秦钱半两，重为其文。”近年来各地出土的“半两”钱数量多且形制、重量、厚度基本一致。据此可知“半两”钱作为秦朝法定货币在全国流通。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。D项正确；
材料未体现加强对边疆地区的管理，排除A项；
B项说法错误，排除B项；
材料是秦始皇统一货币，不是统一度量衡制度，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据材料“同时以减轻赋税、救济穷困小民的手段来收买人心，容易‘众邪群聚，私门成党’”可知，西汉推行盐铁官营，防止诸侯王和豪门大户实力提高，D项正确；
材料中没有涉及增加政府财政收入，排除A项；
材料没有涉及提高煮盐治铁技术，排除B项；
西汉推行盐铁官营，主要目的是巩固中央政权，不是为了减少百姓赋税负担，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对西汉实行盐铁官营的认识。
5．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】A：提高了人民的生活水平，与题干无关，A项不符合题意；
B：增强了军队的战斗力，与题干无关，B项不符合题意；
C：根据题干“收回铸币权；实行盐铁国有专卖；均输、平准、平抑物价”和结合所学可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，C项符合题意；
D：推动了对外贸易的繁荣，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝推进大一统的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．【答案】D
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】A：北方人口南迁与题干无关，A项不符合题意；
B：南方社会动荡与题干无关，B项不符合题意；
C：北方长期战乱与题干无关，C项不符合题意；
D：根据题干“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”可知，东晋后期江南人民安居乐业、家给人足，说明南方地区得到开发，经济发展，D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查江南地区开发的相关知识，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7．【答案】D
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】A：题干未体现南方自然条件优越，A项不符合题意；
B：题干未体现南方政权更迭频繁，B项不符合题意；
C：题干未体现南方战乱不断，C项不符合题意；
D：根据题干“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”可知，东晋后期南方社会安定，百姓安居乐业，经济富庶，说明江南地区得到开发，D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查江南的开发，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于江南开发的相关史实。
8．【答案】C
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】据材料“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博(丰厚)哉”“隋朝大运河”，结合所学可知，隋朝大运河的开凿，促进了南北地区政治、经济和文化交流，故选C项。
修建大运河，耗费了大量人力、物力、财力，导致隋朝衰亡，排除A项。
大运河的修建，滥用民力，激化了社会矛盾，导致隋朝衰亡，排除B项。
589年，隋朝灭亡南方陈朝，完成了国家统一，与运河无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是隋朝大运河。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记隋朝大运河的相关历史知识。
9．【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善；大运河的开通
【解析】【分析】根据题干材料“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人”并结合所学可知，这位皇帝是隋炀帝。隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。C项正确；
开凿大运河的是隋炀帝，不是秦始皇，排除A项；
开凿大运河的是隋炀帝，不是隋文帝，排除B项；
开凿大运河的是隋炀帝，不是唐玄宗，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查隋炀帝的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是隋炀帝。
10．【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据材料中的表格数据可知，从贞观二十三年到开元二十九年，唐朝人口数由1900万增加到4531万人，结合所学知识可知，唐朝经历过贞观之治、开元盛世，社会经济不断发展，促进了唐朝人口数量不断增加，故C项正确；
根据材料结合所学知识可知，开放的社会风气能促进社会进步发展，但与人口增长没有直接关系，排除A；重视文化教育事业有利于促进社会进步发展，但与人口增长没有直接关系，排除B；开明的民族政策有利于民族之间的交流与发展，但与人口增长没有直接关系，排除D。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是表格类材料分析解读试题，主要知识考点是唐朝社会经济发展与人口增长，主要考查学生的历史基础识记与表格数据分析能力，解题关键要掌握唐朝贞观之治到开元盛世局面下，社会稳定、经济发展促进了人口增长，以此分析解读表格信息。
11．【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据题干给出的越窑可知，赞美是青瓷。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。A符合题意；
白瓷出自邢窑，排除B；
材料与唐三彩无关，排除C；
青花瓷与材料无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了唐朝的瓷器的知识，注意基础知识的识记与理解。解题关键是掌握基础知识，从而选出正确答案。
12．【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】题干中的关键信息是“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。并结合图片可知是唐朝发明的新式灌溉工具--筒车，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记盛唐的社会气象的相关知识点。
13．【答案】C
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河，秦、隋两朝的这一举措都有利于巩固国家的统一，选项C正确；
选项ABD与题意表述不符，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查秦朝和隋朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。据材料“水机轮转，众兜汲水，日夜不息”可知，这是对唐朝出现的筒车的描述，反映出唐代在农业生产方面筒车增加了灌溉的面积，C是正确的选项；
选项ABD不符合题意，排除；
故答案为C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记盛唐的社会气象的相关知识点。
15．【答案】A
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】据材料“原先不服役的官僚也要交钱服役”“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”并结合所学可知，王安石变法通过《募役法》《方田均税法》有利增加政府的收入，故选A项。
《募役法》《方田均税法》是经济措施，与增强军事力量无关，排除B项。
《募役法》《方田均税法》涉及役钱征收与地税征收，无法得出抑制土地兼并，排除C项。
《募役法》虽然保证了农民的生产时间，但免役钱的征收一定程度上又加重了农民的负担，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是王安石变法，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
16．【答案】A
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】据材料“铁钱值低量重”“买一匹布需铁钱两万，重约500斤，要用车载”可知，铜钱铁钱，体重，交易携带不便，说明金属货币的太多缺点，因此促使了纸币交子的诞生，材料反映了纸币“交子”出现的原因，故选A项。
材料叙述的是交子产生的原因，没有体现交子的发行流通，排除B项。
材料叙述的是交子产生的原因，没有体现交子流通的影响，排除C项。
材料叙述的是交子产生的原因，没有提及到交子退出流通，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是北宋交子，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
17．【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据所学可知，宋代是我国制瓷业的辉煌时代，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。与“瓷器”这张名片相关且被誉为“瓷都”的是江西景德镇，选项C符合题意；ABD与题干无关，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记“瓷都”景德镇的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
18．【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展；闭关锁国政策
【解析】【分析】由材料“清朝规定出海贸易的商船每船只只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升”可知，材料描述的这种现象说明清朝实行闭关锁国政策，政府严格限制对外贸易。清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了，C是正确的选项，ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查闭关锁国政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据图片信息可以分析得知南方人才比重上升并反超北方人才比重，结合所学知识，唐末五代时期经济重心开始南移，两宋时期经济重心完成南移，经济重心的南移也同时反映南方社会文化的发展，C项正确；
文化中心发生变化的根本原因由于经济中心完成南移，南方自然条件优越、南方社会安定是经济重心南移的原因之一，排除AB项；
南方政权强于北方，表述不科学，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代经济重心南移的影响。
20．【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】根据题干信息“清朝时，推广高产作物如玉米、甘薯、马铃薯等，并开垦出大面积耕地”，结合所学可知，清朝前期，统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策，人口快速增长，原产美洲的高产农作物玉米、甘薯和马铃薯的引种和推广，提高了粮食产量，有利于缓解人口增长压力，促进了清朝人口的增长，故选C项。
推广高产作物，有助于提高粮食产量，不能消除社会贫富差距，排除A项。
材料反映了高产农作物的引种与推广，没有体现改善民族间的隔阂，排除B项。
材料中大面积耕地的开垦，从客观上讲不利于促进生态环境恢复，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是清朝前期经济发展与人口增长，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于清朝前期经济发展与人口增长的相关史实。
21．【答案】（1）水利工程：隋朝大运河；作用：沟通了南北河运路线，为沿线城市带来了运输便利。
（2）观点：以民为本；措施：节俭生活、轻徭薄赋，选用廉洁的官员，促用法律治理国家。
（3）表现：宋朝打破了坊市的界限和时间限制，商业活动更加自由。
（4）政策：开垦荒地；作用：增加了清朝的粮食产量，使农业生产很快得到恢复。
（5）自然因素包括：土地资源、水资源、气候资源等；社会因素包括：富足的劳动力、生产技术的革新、国家的政策。
【知识点】“贞观之治”；大运河的开通；唐朝的建立；宋代的经济发展；清朝农业、手工业、商业的发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】
（1）水利工程：根据材料一“炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠……”， 结合所学可知，隋炀帝时期修筑大运河，所以材料一反映了隋朝大运河的开通。
作用：“自西苑引谷，洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输”，结合所学可知，隋朝大运河沟通了南北河运路线，为沿线城市带来了运输便利，促进了农业发展、商业繁荣。
（2）观点：根据材料二“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙”，材料体现了唐太宗的“存百姓”思想，反映了以民为本的观点。
措施：根据材料二“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪”，材料说明，唐太宗为了“存百姓”，提倡节俭生活、轻徭薄赋，选用廉洁的官员，促用法律治理国家。
（3）根据材料三“（北宋东京）城里没有坊市的区分，随处可以开设商店……商业活动也没有时间的限制，白天黑夜均可交易”，材料说明宋代都市商业贸易打破了坊市的界限，空间上没有了限制，商业活动空间较为自由，商业活动打破了时间限制。
（4）政策：根据材料四“顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒”，材料表明，清朝统治重视农业生产，积极开垦荒地。
作用：根据所学可知，垦荒使得大量荒地得以利用，进一步增加了清朝的粮食产量，使农业生产很快得到恢复，为清朝前期的兴盛奠定了基础。
（5）综合上述分析可知，探究经济发展的因素可以从自然和社会等因素分析阐述。如自然因素包括：土地资源、水资源、气候资源等；社会因素包括：富足的劳动力、生产技术的革新、国家的政策。
故答案为：
（1）水利工程：隋朝大运河；作用：沟通了南北河运路线，为沿线城市带来了运输便利。
（2）观点：以民为本；措施：节俭生活、轻徭薄赋，选用廉洁的官员，促用法律治理国家。
（3）表现：宋朝打破了坊市的界限和时间限制，商业活动更加自由。
（4）政策：开垦荒地；作用：增加了清朝的粮食产量，使农业生产很快得到恢复。
（5）自然因素包括：土地资源、水资源、气候资源等；社会因素包括：富足的劳动力、生产技术的革新、国家的政策。
【点评】
（1）本题主要知识考点是隋朝大运河。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记隋朝大运河的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是唐太宗“存百姓”思想，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（3）本题考查的是北宋商业发展。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象，论证和发展问题，分析和解决问题的能力。
（4）本题主要知识考点是清朝垦荒政策。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。
（5）本题主要考查促进经济发展的因素。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
22．【答案】（1）现象：铁制农具和牛耕出现。李冰。防洪、灌溉、水运等作用。
（2）名称：“文景之治”。措施：减免田租、减徭役、减赋税。
（3）北方人南迁，输送了大量的劳动力，带来了先进的生产技术和生产工具。
（4）政府的政策；自然条件；社会环境；生产工具的改进；水利设施的修建；生产技术的提高；劳动人民的辛勤劳动等。
【知识点】江南地区的开发；铁农工具和牛耕工具的使用；西汉的建立和“文景之治”；李冰与都江堰
【解析】【分析】(1)根据材料一“七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，来、船的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展”可知，农业有了很大发展的表现是耒、耜的出现和普遍使用、粮食的储备。农业发展使人们的精神生活得到多方面的发展。
(2)根据材料二图一、图二和结合所学可知，春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广，促进了农业上的精耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。根据图三和结合所学可知，蜀郡守李冰总结了前人治水的经验，组织岷江两岸人民，修建都江堰。都江堰是一座综合性水利枢纽，发挥了防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原变成沃野，成为 “天府之国”。
(3)根据材料三和结合所学可知，文帝和景帝继续推行休养生息政策，提倡以农为本，并进一步减轻赋税和徭役。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期历史上称“文景之治”。
(4)根据材料四和结合所学可知，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发，经济迅速发展。
(5)综上所述，影响古代农业发展的因素有政府的政策；自然条件；社会环境；生产工具的改进；水利设施的修建；生产技术的提高；劳动人民的辛勤劳动等。
故答案为：
(1)表现：耒、耜的出现和普遍使用；粮食的储备。影响：使人们的精神生活得到多方面的发展。
(2)现象：铁制农具和牛耕出现。主持：李冰。作用：防洪、灌溉、水运等作用。
(3)名称：“文景之治”。措施：减免田租、减徭役、减赋税。
(4)原因：北方人南迁，输送了大量的劳动力，带来了先进的生产技术和生产工具。
(5)因素：政府的政策；自然条件；社会环境；生产工具的改进；水利设施的修建；生产技术的提高；劳动人民的辛勤劳动等。
【点评】本题以四则文字图文材料为背景依托，考查原始农业的发展、铁制农具和牛耕出现、都江堰、“文景之治”、江南地区的开发，考查学生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键信息，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
1 / 12024年中考历史二轮专题复习集训（2）中国古代经济的发展
一、选择题
1．（2020七上·唐山期末）距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物，为人类文明作出了重要的贡献，目前世界上最早的人工栽培的农作物发现于中国的是（ ）
A．稻、粟 B．小麦、核桃
C．玉米、蚕豆 D．马铃薯、芝麻
【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】目前世界上最早的人工栽培的农作物发现于中国的是稻、粟，故A符合题意；
小麦原产于西亚，核桃原产于欧洲东南部和亚洲西部、南部，是由张骞将核桃从这一带引进中原地区，排除B；
玉米原产于美洲，蚕豆 原产于北非和西南亚地区，排除C；
马铃薯和芝麻原产于美洲，排除D。
故答案为： A。
【点评】解答本题的关键是识记河姆渡居民和半坡居民种植的农作物。
2．（2023·北京）战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（ ）
A．生产工具的进步推动社会发展 B．铁制工具完全取代了木石工具
C．各国变法带来生产工具的改进 D．水利工程为国家统一创造条件
【答案】A
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用
【解析】【分析】根据题干信息“铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦”，说明表明铁制农具的出现，促进农业生产；根据信息“开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。”，说明，铁制农具的出现，推动新兴地主阶级的出现崛起；根据信息“铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程”，说明铁制农具的出现，促进了水利工程的发展，综合上述分析，反映了铁制农具的出现，生产工具的进步，推动了社会的进步发展，故A项正确；
根据材料结合所学可知，铁制工具完全取代了木石工具在材料无法体现，也不符合史实，排除B项；
根据材料结合所学可知，材料没有体现生产工具改进的原因，排除C项；
根据材料结合所学可知，材料不能说明水利工程为国家统一创造条件，排除D项；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础的运用分析，主要知识考点是战国时期铁农具的推广，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记铁农具推广的相关历史知识。
3．（2024·）《前汉纪》记载：“秦钱文曰半两，重为其文。”近年来，各地出土的“半两”钱数量多且形制、重量、厚度基本一致。据此可知（ ）
A．秦始皇加强对边疆地区的管理
B．“半两”钱是中国历史上最早的政府铸币
C．秦始皇统一了全国度量衡制度
D．“半两”钱作为秦朝法定货币在全国流通
【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据题干材料“秦钱半两，重为其文。”近年来各地出土的“半两”钱数量多且形制、重量、厚度基本一致。据此可知“半两”钱作为秦朝法定货币在全国流通。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。D项正确；
材料未体现加强对边疆地区的管理，排除A项；
B项说法错误，排除B项；
材料是秦始皇统一货币，不是统一度量衡制度，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．（2022七上·龙岗期末）桑弘羊在论及“盐铁官营”时指出：诸侯王和豪门大户通过垄断山海利益，召集流放的犯人采矿治铁，铸造铁器，煮海为盐，同时以减轻赋税、救济穷困小民的手段来收买人心，容易“众邪群聚，私门成党”。由此可知，西汉推行盐铁官营，主要目的是（ ）
A．增加政府财政收入 B．提高煮盐治铁技术
C．减少百姓赋税负担 D．抑制地方割据势力
【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据材料“同时以减轻赋税、救济穷困小民的手段来收买人心，容易‘众邪群聚，私门成党’”可知，西汉推行盐铁官营，防止诸侯王和豪门大户实力提高，D项正确；
材料中没有涉及增加政府财政收入，排除A项；
材料没有涉及提高煮盐治铁技术，排除B项；
西汉推行盐铁官营，主要目的是巩固中央政权，不是为了减少百姓赋税负担，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对西汉实行盐铁官营的认识。
5．（2023七上·三河月考）下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措（ ）
经济加强中央控制 收回铸币权
实行盐铁国有专卖
均输、平准、平抑物价
A．提高了人民的生活水平 B．增强了军队的战斗力
C．改善了国家的财政状况 D．推动了对外贸易的繁荣
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】A：提高了人民的生活水平，与题干无关，A项不符合题意；
B：增强了军队的战斗力，与题干无关，B项不符合题意；
C：根据题干“收回铸币权；实行盐铁国有专卖；均输、平准、平抑物价”和结合所学可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，C项符合题意；
D：推动了对外贸易的繁荣，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝推进大一统的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．（2023七上·内江期末）在东晋，社会出现了“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”的历史现象。这说明（ ）
A．北方人口南迁 B．南方社会动荡
C．北方长期战乱 D．南方经济开发
【答案】D
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】A：北方人口南迁与题干无关，A项不符合题意；
B：南方社会动荡与题干无关，B项不符合题意；
C：北方长期战乱与题干无关，C项不符合题意；
D：根据题干“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”可知，东晋后期江南人民安居乐业、家给人足，说明南方地区得到开发，经济发展，D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查江南地区开发的相关知识，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7．（2023七上·三河月考）由下列材料可知（ ）
《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”（南朝）刘宋时，江西已成为江南稻米的重要产区之一，鄱阳湖流域更成为南朝著名粮仓。“萧梁时，其仓……在外有豫章仓、钓矶仓、钱塘仓，并是大储备处。”（豫章仓、钓矶仓都在江西） ——《江西通史》
A．南方自然条件优越 B．南方政权更迭频繁
C．南方战乱不断 D．江南地区得到开发
【答案】D
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】A：题干未体现南方自然条件优越，A项不符合题意；
B：题干未体现南方政权更迭频繁，B项不符合题意；
C：题干未体现南方战乱不断，C项不符合题意；
D：根据题干“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”可知，东晋后期南方社会安定，百姓安居乐业，经济富庶，说明江南地区得到开发，D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查江南的开发，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于江南开发的相关史实。
8．（2023七下·通城期中）“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝大运河（ ）
A．巩固了隋朝统治 B．加速了隋朝的灭亡
C．促进了经济交流 D．结束了南北的分裂
【答案】C
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】据材料“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博(丰厚)哉”“隋朝大运河”，结合所学可知，隋朝大运河的开凿，促进了南北地区政治、经济和文化交流，故选C项。
修建大运河，耗费了大量人力、物力、财力，导致隋朝衰亡，排除A项。
大运河的修建，滥用民力，激化了社会矛盾，导致隋朝衰亡，排除B项。
589年，隋朝灭亡南方陈朝，完成了国家统一，与运河无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是隋朝大运河。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记隋朝大运河的相关历史知识。
9．（2023·东营）杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ）
A．秦始皇 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗
【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善；大运河的开通
【解析】【分析】根据题干材料“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人”并结合所学可知，这位皇帝是隋炀帝。隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。C项正确；
开凿大运河的是隋炀帝，不是秦始皇，排除A项；
开凿大运河的是隋炀帝，不是隋文帝，排除B项；
开凿大运河的是隋炀帝，不是唐玄宗，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查隋炀帝的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是隋炀帝。
10．（2023·赤峰）根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（ ）
时间 人口数
649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人
726年（唐玄宗开元十四年） 4141万人
741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人
A．唐朝开放的社会风气 B．唐玄宗重视文教事业
C．唐朝社会稳定经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策
【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据材料中的表格数据可知，从贞观二十三年到开元二十九年，唐朝人口数由1900万增加到4531万人，结合所学知识可知，唐朝经历过贞观之治、开元盛世，社会经济不断发展，促进了唐朝人口数量不断增加，故C项正确；
根据材料结合所学知识可知，开放的社会风气能促进社会进步发展，但与人口增长没有直接关系，排除A；重视文化教育事业有利于促进社会进步发展，但与人口增长没有直接关系，排除B；开明的民族政策有利于民族之间的交流与发展，但与人口增长没有直接关系，排除D。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是表格类材料分析解读试题，主要知识考点是唐朝社会经济发展与人口增长，主要考查学生的历史基础识记与表格数据分析能力，解题关键要掌握唐朝贞观之治到开元盛世局面下，社会稳定、经济发展促进了人口增长，以此分析解读表格信息。
11．（2023七下·汕尾期中）“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。”这句唐诗是对下列哪一种瓷器的由衷赞美（ ）
A．青瓷 B．白瓷 C．唐三彩 D．青花瓷
【答案】A
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据题干给出的越窑可知，赞美是青瓷。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。A符合题意；
白瓷出自邢窑，排除B；
材料与唐三彩无关，排除C；
青花瓷与材料无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了唐朝的瓷器的知识，注意基础知识的识记与理解。解题关键是掌握基础知识，从而选出正确答案。
12．我国古代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它是（ ）
A．秧马 B．曲辕犁 C．简车 D．楼车
【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】题干中的关键信息是“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。并结合图片可知是唐朝发明的新式灌溉工具--筒车，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记盛唐的社会气象的相关知识点。
13．（2024七下·期中）秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河。秦、隋两朝的这一举措都（ ）
A．实现了经济重心的南移 B．保障了两朝的长治久安
C．有利于巩固国家的统-一 D．推动了对外文化的交流
【答案】C
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河，秦、隋两朝的这一举措都有利于巩固国家的统一，选项C正确；
选项ABD与题意表述不符，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查秦朝和隋朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．（2024七下·期中）“水机轮转，众兜汲水，日夜不息……”反映出唐代在农业生产方面使用的生产工具是（ ）
A．秧马 B．曲辕犁 C．筒车 D．耧车
【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。据材料“水机轮转，众兜汲水，日夜不息”可知，这是对唐朝出现的筒车的描述，反映出唐代在农业生产方面筒车增加了灌溉的面积，C是正确的选项；
选项ABD不符合题意，排除；
故答案为C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记盛唐的社会气象的相关知识点。
15．（2023七下·通城期中）《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ）
A．增加政府收入 B．增强军事力量
C．抑制土地兼并 D．减轻农民负担
【答案】A
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】据材料“原先不服役的官僚也要交钱服役”“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”并结合所学可知，王安石变法通过《募役法》《方田均税法》有利增加政府的收入，故选A项。
《募役法》《方田均税法》是经济措施，与增强军事力量无关，排除B项。
《募役法》《方田均税法》涉及役钱征收与地税征收，无法得出抑制土地兼并，排除C项。
《募役法》虽然保证了农民的生产时间，但免役钱的征收一定程度上又加重了农民的负担，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是王安石变法，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
16．（2023七下·通城期中）宋时期，由于经济发展，市场上流通着大量的金属货币。当时的四川地区通行铁钱，铁钱值低量重，使用极为不便。当时一铜钱抵铁钱十，每千铁钱的重量，大钱25斤，中钱13斤。买一匹布需铁钱两万，重约500斤，要用车载。材料叙述了北宋四川地区“交子”（ ）
A．产生的原因 B．发行的过程 C．产生的影响 D．消亡的结局
【答案】A
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】据材料“铁钱值低量重”“买一匹布需铁钱两万，重约500斤，要用车载”可知，铜钱铁钱，体重，交易携带不便，说明金属货币的太多缺点，因此促使了纸币交子的诞生，材料反映了纸币“交子”出现的原因，故选A项。
材料叙述的是交子产生的原因，没有体现交子的发行流通，排除B项。
材料叙述的是交子产生的原因，没有体现交子流通的影响，排除C项。
材料叙述的是交子产生的原因，没有提及到交子退出流通，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是北宋交子，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
17．（2022七下·普宁期末）我国古代走向世界的名片有“丝绸”“瓷器”“茶叶”，其中与“瓷器”这张名片相关且被誉为“瓷都”的是（ ）
A．河北曲阳 B．河南汝州 C．江西景德镇 D．河南开封
【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据所学可知，宋代是我国制瓷业的辉煌时代，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。与“瓷器”这张名片相关且被誉为“瓷都”的是江西景德镇，选项C符合题意；ABD与题干无关，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记“瓷都”景德镇的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
18．（2024七下·期末）清朝规定出海商船只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。这些规定体现清朝（ ）
A．设市舶司管理海外贸易 B．户籍管理制度严格规范
C．限制中国商民出海贸易 D．严格约束外国商人活动
【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展；闭关锁国政策
【解析】【分析】由材料“清朝规定出海贸易的商船每船只只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升”可知，材料描述的这种现象说明清朝实行闭关锁国政策，政府严格限制对外贸易。清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了，C是正确的选项，ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查闭关锁国政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．（2023七下·禅城期中）如图所示文化中心发生变化的根本原因（ ）
A．南方自然条件优越 B．南方社会安定
C．经济重心的南移 D．南方政权强于北方
【答案】C
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据图片信息可以分析得知南方人才比重上升并反超北方人才比重，结合所学知识，唐末五代时期经济重心开始南移，两宋时期经济重心完成南移，经济重心的南移也同时反映南方社会文化的发展，C项正确；
文化中心发生变化的根本原因由于经济中心完成南移，南方自然条件优越、南方社会安定是经济重心南移的原因之一，排除AB项；
南方政权强于北方，表述不科学，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代经济重心南移的影响。
20．清朝时，推广高产作物如玉米、甘薯、马铃薯等，并开垦出大面积耕地。这有利于（ ）
A．消除社会贫富差距 B．改善民族间的隔阂
C．缓解人口增长压力 D．促进生态环境恢复
【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】根据题干信息“清朝时，推广高产作物如玉米、甘薯、马铃薯等，并开垦出大面积耕地”，结合所学可知，清朝前期，统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策，人口快速增长，原产美洲的高产农作物玉米、甘薯和马铃薯的引种和推广，提高了粮食产量，有利于缓解人口增长压力，促进了清朝人口的增长，故选C项。
推广高产作物，有助于提高粮食产量，不能消除社会贫富差距，排除A项。
材料反映了高产农作物的引种与推广，没有体现改善民族间的隔阂，排除B项。
材料中大面积耕地的开垦，从客观上讲不利于促进生态环境恢复，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是清朝前期经济发展与人口增长，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于清朝前期经济发展与人口增长的相关史实。
二、材料分析题
21．（2024·江西模拟）阅读下面材料，回答问题。
材料一：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷，洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输。四年，又发河北放诸郡百余万众开永济渠，引沁水南这河，北通涿郡。
——《通典》卷十《遭运》
材料二：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？
——选自《贞观政要》
材料三：“（北宋东京）城里没有坊市的区分，随处可以开设商店，小商贩也不限在特定市区之内，城乡内外均可沿门叫卖。商业活动也没有时间的限制，白天黑夜均可交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。”
——《中国古代经济简史》
材料四：清初的统治者认识到恢复和发展农业生产，是“国之大计”。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒，使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
（1） 材料一反映了哪一水利工程的开通？结合材料概括，这一工程的开通起到了什么作用？
（2） 材料二体现了什么观点？结合材料归的，为了“存百姓”应采取哪些措施？
（3） 结合材料三分析，宋代都市商业贸易不同于唐朝的表现有哪些方面？
（4） 阅读材料四，说出清初的统治者为发展农业生产，推行什么政策？这一政策对农业生产的发展起到了什么作用？
（5） 综合上述材料及问题探究，你认为促进经济发展的因素有哪些？
【答案】（1）水利工程：隋朝大运河；作用：沟通了南北河运路线，为沿线城市带来了运输便利。
（2）观点：以民为本；措施：节俭生活、轻徭薄赋，选用廉洁的官员，促用法律治理国家。
（3）表现：宋朝打破了坊市的界限和时间限制，商业活动更加自由。
（4）政策：开垦荒地；作用：增加了清朝的粮食产量，使农业生产很快得到恢复。
（5）自然因素包括：土地资源、水资源、气候资源等；社会因素包括：富足的劳动力、生产技术的革新、国家的政策。
【知识点】“贞观之治”；大运河的开通；唐朝的建立；宋代的经济发展；清朝农业、手工业、商业的发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】
（1）水利工程：根据材料一“炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠……”， 结合所学可知，隋炀帝时期修筑大运河，所以材料一反映了隋朝大运河的开通。
作用：“自西苑引谷，洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输”，结合所学可知，隋朝大运河沟通了南北河运路线，为沿线城市带来了运输便利，促进了农业发展、商业繁荣。
（2）观点：根据材料二“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙”，材料体现了唐太宗的“存百姓”思想，反映了以民为本的观点。
措施：根据材料二“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪”，材料说明，唐太宗为了“存百姓”，提倡节俭生活、轻徭薄赋，选用廉洁的官员，促用法律治理国家。
（3）根据材料三“（北宋东京）城里没有坊市的区分，随处可以开设商店……商业活动也没有时间的限制，白天黑夜均可交易”，材料说明宋代都市商业贸易打破了坊市的界限，空间上没有了限制，商业活动空间较为自由，商业活动打破了时间限制。
（4）政策：根据材料四“顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒”，材料表明，清朝统治重视农业生产，积极开垦荒地。
作用：根据所学可知，垦荒使得大量荒地得以利用，进一步增加了清朝的粮食产量，使农业生产很快得到恢复，为清朝前期的兴盛奠定了基础。
（5）综合上述分析可知，探究经济发展的因素可以从自然和社会等因素分析阐述。如自然因素包括：土地资源、水资源、气候资源等；社会因素包括：富足的劳动力、生产技术的革新、国家的政策。
故答案为：
（1）水利工程：隋朝大运河；作用：沟通了南北河运路线，为沿线城市带来了运输便利。
（2）观点：以民为本；措施：节俭生活、轻徭薄赋，选用廉洁的官员，促用法律治理国家。
（3）表现：宋朝打破了坊市的界限和时间限制，商业活动更加自由。
（4）政策：开垦荒地；作用：增加了清朝的粮食产量，使农业生产很快得到恢复。
（5）自然因素包括：土地资源、水资源、气候资源等；社会因素包括：富足的劳动力、生产技术的革新、国家的政策。
【点评】
（1）本题主要知识考点是隋朝大运河。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记隋朝大运河的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是唐太宗“存百姓”思想，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
（3）本题考查的是北宋商业发展。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象，论证和发展问题，分析和解决问题的能力。
（4）本题主要知识考点是清朝垦荒政策。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。
（5）本题主要考查促进经济发展的因素。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
22．（2023七上·岳池期末）古代农业是立国之本，固国之本。阅读材料，完成下列问题。
材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——摘编自《简明中国历史读本》
材料二 如下图
图一春秋战国时期的铁农具 图二春秋末期穿有鼻环的牛尊 图三都江堰
材料三 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。
——翦伯赞《中国史纲要》（上）
材料四 （东晋建立后）江南之为国盛矣……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地……荆城（今荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
根据材料一，指出农业“有了很大发展”的表现。并谈谈农业发展对当时产生的影响。
（1）材料二图一、图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？图三都江堰由谁主持修建？该水利工程的作用是什么？
（2）根据材料三并结合所学知识，简述汉初的治世统治局面的名称，并概括文帝、景帝发展农业的措施。
（3）根据材料四，简述东晋建立后江南地区经济发展最主要的原因。
（4）综上所述，归纳影响古代农业发展的因素。
【答案】（1）现象：铁制农具和牛耕出现。李冰。防洪、灌溉、水运等作用。
（2）名称：“文景之治”。措施：减免田租、减徭役、减赋税。
（3）北方人南迁，输送了大量的劳动力，带来了先进的生产技术和生产工具。
（4）政府的政策；自然条件；社会环境；生产工具的改进；水利设施的修建；生产技术的提高；劳动人民的辛勤劳动等。
【知识点】江南地区的开发；铁农工具和牛耕工具的使用；西汉的建立和“文景之治”；李冰与都江堰
【解析】【分析】(1)根据材料一“七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，来、船的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展”可知，农业有了很大发展的表现是耒、耜的出现和普遍使用、粮食的储备。农业发展使人们的精神生活得到多方面的发展。
(2)根据材料二图一、图二和结合所学可知，春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广，促进了农业上的精耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。根据图三和结合所学可知，蜀郡守李冰总结了前人治水的经验，组织岷江两岸人民，修建都江堰。都江堰是一座综合性水利枢纽，发挥了防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原变成沃野，成为 “天府之国”。
(3)根据材料三和结合所学可知，文帝和景帝继续推行休养生息政策，提倡以农为本，并进一步减轻赋税和徭役。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期历史上称“文景之治”。
(4)根据材料四和结合所学可知，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发，经济迅速发展。
(5)综上所述，影响古代农业发展的因素有政府的政策；自然条件；社会环境；生产工具的改进；水利设施的修建；生产技术的提高；劳动人民的辛勤劳动等。
故答案为：
(1)表现：耒、耜的出现和普遍使用；粮食的储备。影响：使人们的精神生活得到多方面的发展。
(2)现象：铁制农具和牛耕出现。主持：李冰。作用：防洪、灌溉、水运等作用。
(3)名称：“文景之治”。措施：减免田租、减徭役、减赋税。
(4)原因：北方人南迁，输送了大量的劳动力，带来了先进的生产技术和生产工具。
(5)因素：政府的政策；自然条件；社会环境；生产工具的改进；水利设施的修建；生产技术的提高；劳动人民的辛勤劳动等。
【点评】本题以四则文字图文材料为背景依托，考查原始农业的发展、铁制农具和牛耕出现、都江堰、“文景之治”、江南地区的开发，考查学生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键信息，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
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