2024年中考历史二轮专题复习集训（7）近代化的早期探索
一、选择题
1．（2023八上·宝安月考）洋务运动创办近代军事和民用企业，开始了中国近代化的历程。有人说它是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这里的“花”是指（ ）
A．扶清灭洋 B．自强求富 C．民主共和 D．君主立宪
2．（2023八上·福田期中）“轮船招商局是中国第一家民用轮船公司，承揽朝廷‘官货’一半的运输量，其发展的客运业甚至挤垮了英美合办的旗昌公司。”这表明轮船招商局的设立（ ）
A．有利于外国商品大量进入中国 B．推动中国教育文化的繁荣
C．一定程度上抵制外国经济入侵 D．促进了洋务运动走向成功
3．（2022八上·深圳期末） 《上海县竹枝词》有诗云：“卅（三十）年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”这首竹枝词反映的历史事件是（ ）
A．鸦片战争和太平天国运动
B．第二次鸦片战争和洋务运动
C．洋务运动和甲午中日战争
D．义和团运动和八国联军侵华战争
4．（2022八上·龙岗期末）1880年，刘铭传（后任台湾巡抚）建议修铁路，而刘锡鸿（曾任驻德公使）等人则反对，还说“我国乾隆朝之世，非有火车也，然而廪溢库充，民丰物阜……西洋亦效贡而称臣。”这可以说明（ ）
A．清廷内部矛盾重重 B．铁路建设劳民伤财
C．洋务运动遭受阻力 D．民族工业发展艰难
5．（2022八上·佛山期末） 梁启超主张：“中国欲保其海上权力，则必须推扩水师”。下列洋务派的主张中，与梁启超海权意识一致的是（ ）
A．李鸿章：中国添练水师不容一时稍缓
B．曾国藩：火轮船必为中外官员通行之物
C．奕 ：请添设一馆，以教习天文算学
D．左宗棠：轮船成则漕政兴，海关之税旺
6．（2023八上·中山月考）1877年，李鸿章奏请总理衙门批准轮船招商局“任意沿海揽载”，总理衙门批复：“除承运官物外，该局华、洋商人货物，概不准在不通商各处起卸。”这说明洋务企业（ ）
A．市场经营受限 B．已分洋人之利
C．垄断海上运输 D．冲击外资企业
7．（2023八上·福田期中）改革势必触动部分人的利益。难免遭遇阻力，困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道。该措施是（ ）
A．奖励发明 B．改革科举制度
C．精简机构 D．裁汰冗员
8．（2022八上·龙岗期末）1898年，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”，规定“凡入会人所生女子不得缠足，所生男子不得取缠足之女”。由此可知（ ）
A．戊戌变法是一次重要的政治变革
B．男女平等思想已经得到广泛传播
C．维新派代表底层人民的根本利益
D．维新运动包含了社会风俗的改良
9．（2023八上·徐闻期末）陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中曾写道：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”这旨在说明百日维新（ ）
A．作为政治运动失败了 B．有利于资产阶级参政
C．迈出了中国近代化的第一步 D．起到了思想启蒙的作用
10．（2023八上·南海期末）据吴敬恒回忆： “戊戌变法之际，朝廷想把寺观改为学校，这与当时的舆论不相入……曾见一卖菜男子抗论于市人说，寺观自古就有，怎么可以说废除呢 ”这说明戊戌变法（ ）
A．缺乏社会基础 B．注重变法策略
C．意在思想启蒙 D．顺应时代潮流
11．（2023八上·福田期中）历史学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》中指出：辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命（ ）
A．推动了思想解放 B．促进了民族资本主义发展
C．完成了革命任务 D．影响了世界历史发展进程
12．（22·期中）《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻 成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了…”下列对“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”的理解正确的是（ ）
A．辛亥革命结束了中华民族被侵略被奴役的历史
B．辛亥革命实现了中国人民当家作主的愿望
C．辛亥革命是中国新民主主义革命的开端
D．辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制
13．（2022八上·龙岗期末）武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝，在万不得已的情况下，革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。这说明（ ）
A．武昌起义不具历史进步性 B．革命观念尚未完全深入人心
C．革命党人缺乏斗争的智慧 D．清朝腐败统治已经彻底瓦解
14．（2023八上·廉江期中）1912年2月16日，英国《泰晤士报》评论：天子已退位，清朝统治不复存在，世界上古老的君主国已经成为一个共和国，历史上很少见到如此惊人的革命，从来没有一次规模相等，在各个阶段中流血这样少的革命。该评论认为辛亥革命（ ）
A．实现近代中国社会的变革 B．根除了封建思想的残余
C．完成了反帝反封建的任务 D．使人民成为国家的主人
15．（2023八上·雷州期末）中华民国南京临时政府成立后，各种政党、社团纷纷成立。由于“社会对政治兴味非常亢奋”，政法学校和大学法科学生猛增，“一时法政学校遍于全国”。这体现了（ ）
A．民众对清政府彻底失望 B．无产阶级革命的胜利
C．国人学习研究风气浓厚 D．中国的社会性质已经改变
16．（22·期中） 如图为近代某一期杂志的目录（局部）。据此判断本期杂志的主要内容是（ ）
A．宣传西方民主共和思想 B．介绍马克思主义学说
C．提倡通俗平易的新文学 D．抨击近代维新变法思想
17．（2022八上·龙岗期末）下表为1920年纪念五一国际劳动节活动（部分）的简况。从表中可以看出，这些活动（ ）
地点 人物 主要活动
北京 李大钊 散发《劳动宣言》，讲解五一劳动节的历史和意义
长辛店 邓中夏 出席1000多工人参加的纪念大会并在大会上演说
上海 陈独秀 参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会，并演讲了劳工问题
A．推动马克思主义与工人运动相结合
B．完成了中国共产党早期组织的建立
C．掀起了第一次全国工人运动的高潮
D．提出了反帝反封建的民主革命纲领
18．（2022八上·佛山期末） 1919年11月1 日鲁迅在《新青年》6卷6号上发表《我们现在怎样做父亲》一文， 提出了新型父子关系中双方的权利和义务应该是对等的，号召先从觉醒的人开手，肩住了黑暗的闸门，各自解放了自己的孩子，放他们到宽阔光明的地方去。他意在（ ）
A．发起文学革命 B．批判传统旧道德
C．倡导教育改革 D．传播马克思主义
19．（2023八上·南海期末）1920年，北洋政府下令在全国学校使用白话文，而且国内出现至少400种白话报，几个持重的大杂志如《东方杂志》、 《小说月报》也逐渐白话化。这表明新文化运动时期（ ）
A．文学革命取得显著成效 B．白话报成为唯一传播媒介
C．传统文学此时已被废止 D．学校是新文化运动主阵地
20．（2023八上·嵩明期末）文学革命是新文化运动的重要组成部分。1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张使用新的文学语言，强调写文章“须言之有物”、“不摹仿古人”。其中胡适主张使用的新文学语言是（ ）
A．甲骨文 B．白话文 C．文言文 D．象形文字
二、材料分析题
21．（2023八上·廉江期中）中国近代史上列强不断侵略中国，强迫中国签订不平等条约，使中华民族遭受种种屈辱。阅读材料，回答问题。
材料一：香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——中国民主法制出版社《复兴之路·上》
材料二：西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂众的策论已多见“制敌在乎自强，自强必无练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。
——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》
材料三：清国之败，非君相一己之罪，盖其墨守常经，不变通所致也。夫取士必考试，考试必由文艺，文艺乃为显荣之阶梯，岂足济实效乎？……前三十载，我日本之国事，遭若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国去旧治，因时制宜，更张新政，为国可存立之一大要图。……
——摘自1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》
材料四：19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒，救亡图存成了当时最紧迫的要求。
——摘自《山东大学精品课程》
（1） 材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？为什么英国人能将“香港海湾冠以维多利亚女王的名字”？
（2）根据材料二，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了什么运动？根据材料并结合所学，概括该运动兴起的背景。
（3）根据材料三，指出伊东祐亨认为哪一弊端造成了“清国之败”。并用史实说明中国人如何尝试改变这一弊端？
（4）综合上述材料，请你为这一时期的中国拟定一个主题。
22．（2023八上·徐闻期末）阅读下列材料，回答问题。
历史学科核心素养是在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能 力。阅读下列材料，回答问题。
【时空观念】
材料一：
材料二：
【家国情怀】
材料三：从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《辛亥百年：铁屋里的大国突围》
（1）根据材料一的两幅图片，分析两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上有何变化。这一变化说明了什么问题？
（2）结合所学知识，请列举相关史实完成材料二的图片内容，并归纳早期近代化探索的特点。
（3）结合中国早期近代化的艰难历程，你对重建和坚定中国的“文化自信心”有什么建议？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】答题关键词“洋务运动”“开始了中国近代化的历程”，结合所学分析：
A：“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除A项。
B：洋务运动提出“自强求富”，创办近代军事和民用企业，却没有真正实现目标，所以“有心栽花花不开”故选B项。
C：辛亥革命创建“民主共和”，排除C项。
D：维新变法运动倡导“君主立宪”，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是洋务运动，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
2．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“上海轮船招商局成立之初只有3艘轮船，后发展到30多艘，经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。”并结合所学知识可知，上海轮船招商局打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司，说明洋务运动在一定程度上抵制了外国资本的入侵，C项正确；
材料不能说明洋务运动“有利于外国商品大量进入中国”，排除A项；
材料不能体现洋务运动“推动中国教育文化的繁荣”，排除B项；
洋务运动最终失败了，没能巩固清政府的统治，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记洋务运动的积极作用。
3．【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；洋务运动
【解析】【分析】A：鸦片战争和太平天国运动，与题干无关，A项不符合题意；
B：第二次鸦片战争和洋务运动，与题干无关，B项不符合题意；
C：根据题干“卅(三十)年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”和结合所学可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，1895年，甲午中日战争中，在威海卫战役中，北洋舰队全军覆没，宣告了洋务运动的破产，C项符合题意；
D：义和团运动和八国联军侵华战争，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力，难度中等。
4．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料可知，1880年刘铭传建议修铁路而刘锡鸿等人反对，还以乾隆时国库充盈但也没有火车来进行反驳，可知说明中国近代化不是一帆风顺，洋务运动遭受阻力，C项正确；
修建铁路遭到反对，并不能反映清廷内部矛盾重重，排除A项；
材料中并没有体现铁路建设劳民伤财的内容，排除B项；
材料中修建铁路遭反对并不能足以说明民族工业发展艰难，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对洋务运动的认识。
5．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，梁启超认为要保全海上权力，必须扩建海军，备选项中李鸿章提出的“ 中国添练水师不容一时稍缓 ”与此含义一致，故选项A符合题意；
B. 曾国藩：火轮船必为中外官员通行之物，显示的是发展轮船，不符合题意；
C. 奕 ：请添设一馆，以教习天文算学 ，显示的是新学堂新增学科，不符合题意；
D. 左宗棠：轮船成则漕政兴，海关之税旺 ，显示的是海关税收，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，理解题干信息的含义，再来分析备选项，这就需要学生读懂备选项含义回答。
6．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“1877年，李鸿章奏请总理衙门批准轮船招商局‘任意沿海揽载’，总理衙门批复：除承运官物外，该局华、洋商人货物，概不准在不通商各处起卸”可知，李鸿章批准轮船招商局任意沿海揽载，但总理衙门拒绝了，认为只能承运官物，这就说明洋务企业主要是承运官物，其他市场受限制，A项正确；
材料未体现以洋人分利，排除B项；
李鸿章的请求遭到拒绝，说明洋务企业没有垄断海上运输，排除C项；
材料体现不出冲击外资企业，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对洋务运动的认识。
7．【答案】B
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学知识可知，题干中提到的“童生”“秀才”“举人”“进士”“翰林”反映的是科举制的晋升之路。由此可知，题干所说“涉及到数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生的荣誉和进身之道”应该是有关科举制度的改革——废除八股。因此，该措施是改革科举制度，B项正确；
奖励发明是经济方面的措施，精简机构和裁汰冗员是政治方面的措施，均与题干“科举晋升之路（文化教育方面）”不符，排除ACD项。
故答案为B。
【点评】 本题考查的是戊戌变法的知识点，应把握戊戌变法的内容。
8．【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干信息“梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”中规定”并结合所学知识可知，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，这充分地说明，维新运动包含了社会风俗的改良，D项正确；
材料中 并没有涉及戊戌变法的政治改革内容，无法得知戊戌变法是一次重要的政治变革，排除A项；材料中指出，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，但无法得知男女平等思想已经广泛传播，排除B项；
维新派代表的是资产阶级改良派的利益，并非底层人民的根本利益，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生维新运动的认识。
9．【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干“但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的”可知，这说明戊戌变法虽然失败了，但在思想领域起了重要作用，即起到了思想启蒙的作用，D符合题意；
材料强调的是百日维新的思想启蒙作用，而不是作为政治运动失败了，排除A；
材料中没有涉及有利于资产阶级参政的内容，排除B；
洋务运动迈出了中国近代化的第一步，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中，理解题干信息，掌握戊戌变法的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
10．【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干“戊戌变法之际，朝廷想把寺观改为学校，这与当时的舆论不相入……曾见一卖菜男子抗论于市人说，寺观自古就有，怎么可以说废除呢？”可知，维新变法将寺观改为学校的做法遭到民众的质疑，说明其缺乏变法的社会基础，A符合题意；
题干未涉及变法策略的相关信息，排除B；
题干未涉及思想启蒙的相关信息，排除C；
题干并未强调维新变法顺应时代潮流的特征，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中，理解题干信息，掌握戊戌变法的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．【答案】A
【知识点】辛亥革命的历史意义；革命志士与武装起义
【解析】【分析】依据题干“促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”的信息，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，由此可知“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”反映了辛亥革命推动了人们思想解放，A项正确；
BD项在材料中不能体现，排除BD项；
完成了革命任务这一说法错误，排除C项。
故答案为A。
【点评】 解答本题要搞清楚辛亥革命的特点和产生的影响。学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
12．【答案】D
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】 “辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”是指辛亥革命推翻了清政府的专制统治，结束了中国延续两千多年的君主专制制度，使民众获得了一些民主、自由的权力，使民主共和观念逐渐深入人心，D符合题意；
辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，A不符合题意；
新中国的成立实现了中国人民当家作主的愿望，B不符合题意；
五四运动是中国新民主主义革命的开端，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查辛亥革命，难度一般，注意对基础知识的识记与理解，通过分析材料得出结论，培养分析史料和综合运用所学知识的能力。
13．【答案】B
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料中的“革命党人自认为‘资望’不足，遂请新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝”可知，武昌起义虽然胜利了，但是革命观念尚未完全深入人心，黎元洪等人不认同革命理念，人民群众也不了解革命理念，B项正确；
A项说法错误，武昌起义是辛亥革命中的首次起义，最终推翻了清政府的反动统治，是进步的革命起义，排除A项；
从革命党人在自认为“资望”不足的情况下知道请协统出任湖北军政府都督可知，他们具有一定的斗争智慧，C项表述不当，排除C项；
材料只反映了武昌起义胜利后革命党人请黎元洪的小插曲，无法说明清政府的腐朽统治已经彻底瓦解，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对辛亥革命的认识。
14．【答案】A
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】依据题干信息“ 天子已退位，清朝统治不复存在，世界上古老的君主国已经成为一个共和国 ”，可以看出， 该评论认为辛亥革命实现近代中国社会的变革，故选项A符合题意；
B. 根除了封建思想的残余 ，题干中没有提及，不符合题意；
C. 完成了反帝反封建的任务 ，题干中没有提及，不符合题意；
D. 使人民成为国家的主人 ，题干中没有提及，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．【答案】C
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料“辛亥革命后，各种政党、社团纷纷成立”“社会对政治兴味非常亢奋，法政学校遍于全国”可知，辛亥革命后各种政党、社团纷纷成立，一些研究政治团体学生数量猛增，说明国人学习研究风气浓厚，C项正确；
“民众对清政府彻底失望”表述太绝对，排除A项；
中华民国南京临时政府不是无产阶级革命的胜利，排除B项；
当时中国社会性质没有改变，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查辛亥革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
16．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】法兰西人即法国人，法国是启蒙运动的发源地，民主、自由、平等是法国近代文明的重要内容之一；共和国家是资产阶级政治体制之一，综合分析图片中信息可知，陈独秀等人宣传资产阶级共和思想，A符合题意；
材料没有体现马克思主义学说，B不符合题意；
提倡通俗平易的新文学在材料中没有体现，C不符合题意；
材料中没有体现抨击近代维新变法思想，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查新文化运动的影响，考查学生阅读材料理解判断史实的能力，难度中等。
17．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据材料可知，在北京等地，不少马克思主义者参加了纪念五一国际劳动节，在活动中宣传马克思主义，这推动马克思主义与工人运动相结合，A项正确；
材料中并没有涉及中国共产党早期组织的相关建设情况，无法得知中国共产党早期组织已经建立，排除B项；
第一次全国工人运动的高潮是1923年爆发的京汉铁路工人总罢工，排除C项；
提出反帝反封建的民主革命纲领是在1922年中共二大上，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对马克思主义传播的认识。
18．【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据题干信息“ 提出了新型父子关系中双方的权利和义务应该是对等的，号召先从觉醒的人开手，肩住了黑暗的闸门，各自解放了自己的孩子，放他们到宽阔光明的地方去 ”，可以看出，他的用意在于 批判传统旧道德 ，故选项B符合题意；
A. 发起文学革命 ，题干中显示的父子关系，不符合题意；
C. 倡导教育改革 ，题干中没有显示教育改革，不符合题意；
D. 传播马克思主义 ，题干中没有提及传播马克思主义，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
19．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据题干“1920年，北洋政府下令在全国学校使用白话文，而且国内出现至少400种白话报，几个持重的大杂志如《东方杂志》《小说月报》也逐渐白话化”分析可知，白话文得到推广，说明文学革命的成果显著，A符合题意；
“唯一”说法过于绝对化，排除B；
说法过于绝对化，排除C；
新文化运动的主阵地是《新青年》，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新文化运动的知识。难度适中，分析选项，灵活运用所学知识方可作答。
20．【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据题干信息“新文化运动”、“胡适发表《文学改良刍议》”并结合所学知识可知，胡适主张使用的新文学语言是白话文，B项正确；
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史是从商朝开始的；象形是最原始的造字方法，甲骨文中有约40%是象形字，排除AD项；
胡适主张以白话文作为新文学的语言，C项不符合题意，排除C项。
故答案为B。
【点评】 本题考查准确解读材料信息的能力，熟记胡适在新文化运动的贡献。
21．【答案】（1）胜利：英国在鸦片战争中战胜中国；原因：1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国。
（2）运动：洋务运动；背景：①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。
（3）运动：洋务运动；背景：①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。
（4）近代中国的侵略与反抗。
【知识点】洋务运动；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始 ”，结合所学知识可知，材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是 英国在鸦片战争中战胜中国； 依据题干信息，结合所学知识可知， 1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国 ，因此英国人能将“香港海湾冠以维多利亚女王的名字”；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了洋务运动；依据材料二信息，结合所学知识可知，洋务运动兴起的背景有： ①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国 ；
（3）依据材料三信息，可以看出， 伊东祐亨认为洋务运动中中国墨守成规、不寻求变通造成了清朝的失败；结合所学知识可知，为了改变，1898年，在康有为等人的领导下，掀起了维新变法运动，进行了一系列的变法改革，虽然失败了，但是在思想文化上产生了深远持久的影响；
（4） 综合上述材料，可以看出，材料一显示列强对中国的侵略，后面的显示中国人民的抗争，因此可以拟定为近代中国的侵略与反抗；
故答案为：（1） 胜利：英国在鸦片战争中战胜中国；原因：1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国。
（2） 运动：洋务运动；背景：①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。
（3）弊端：中国墨守成规、不寻求变通；史实：1898年，在康有为等人的领导下，掀起了维新变法运动，进行了一系列的变法改革，虽然失败了，但是在思想文化上产生了深远持久的影响；
（4） 近代中国的侵略与反抗。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；第二问是考查学生的理解识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识的理解识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；第二问是考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行先理解，再进行概括回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键句子进行分析回答；第二问是考查学生的理解识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识的理解识记回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，综合上述材料，看看这些材料都显示了哪些内容，再来分析理解回答。
22．【答案】（1）变化：由东南沿海扩展到内地；
说明：列强加强对中国的侵略（经济侵略）
（2）①“自强”“求富”、②戊戌变法、③制度、④新文化运动；特点：由浅入深，由表及里，学习西方技术到制度再到文化，层层递进。
（3）继承和发扬中华民族自强不息、顽强抗争、不懈探索的优良传统；立足国情，学习和借鉴世界先进科技文化成果；
弘扬中华优秀传统文化，注重文化创新；坚持文化自信；坚持社会主义核心价值观；维护民族独立和国家统一，坚持走符合国情的发展之路。（符合题意，言之有理即可）
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；洋务运动；新文化运动；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）本题考查鸦片战争和甲午中日战争的知识。根据材料一的两幅图片分析可知，两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上的变化是由东南沿海扩展到沿海各省并伸向内地。这一变化说明列强加强对中国的侵略问题。
（2）本题考查中国近代化的探索。观察表格并结合所学知识可知，地主阶级洋务派进行了洋务运动，以“自强”“求富”为口号，主要学习西方的先进技术，维护清朝统治，资产阶级维新派掀起了戊戌变法，变法图强，开始学习西方的政治制度，试图在中国建立君主立宪制。资产阶级革命派发动辛亥革命，学习西方的政治制度，推翻清政府，建立共和国；资产阶级激进派掀起了新文化运动，以《新青年》为主阵地，打着“民主”和“科学”的旗号，大力宣传西方资产阶级民主思想。中国早期近代化探索的特点是学习西方从军事技术到政治制度，再到思想文化；近代化探索观难曲折，层层推进，由表及里，逐步深入。
（3）本题考查“文化自信心”的建议。结合中国早期近代化的艰难历程，对重建和坚定中国的“文化自信心”的建议有继承和发扬中华民族自强不息、顽强抗争、不懈探索的优良传统；立足国情，学习和借鉴世界先进科技文化成果；弘扬中华优秀传统文化，注重文化创新；坚持文化自信；坚持社会主义核心价值观；维护民族独立和国家统一，坚持走符合国情的发展之路。
故答案为：
（1）变化：由东南沿海扩展到内地；说明：列强加强对中国的侵略（经济侵略） 。
（2）①“自强”“求富”、②戊戌变法、③制度、④新文化运动；特点：由浅入深，由表及里，学习西方技术到制度再到文化，层层递进。
（3）继承和发扬中华民族自强不息、顽强抗争、不懈探索的优良传统；立足国情，学习和借鉴世界先进科技文化成果；
弘扬中华优秀传统文化，注重文化创新；坚持文化自信；坚持社会主义核心价值观；维护民族独立和国家统一，坚持走符合国情的发展之路。（符合题意，言之有理即可）
【点评】本题考查鸦片战争、甲午中日战争、中国近代化的探索的相关知识。难度适中，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
1 / 12024年中考历史二轮专题复习集训（7）近代化的早期探索
一、选择题
1．（2023八上·宝安月考）洋务运动创办近代军事和民用企业，开始了中国近代化的历程。有人说它是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这里的“花”是指（ ）
A．扶清灭洋 B．自强求富 C．民主共和 D．君主立宪
【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】答题关键词“洋务运动”“开始了中国近代化的历程”，结合所学分析：
A：“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除A项。
B：洋务运动提出“自强求富”，创办近代军事和民用企业，却没有真正实现目标，所以“有心栽花花不开”故选B项。
C：辛亥革命创建“民主共和”，排除C项。
D：维新变法运动倡导“君主立宪”，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是洋务运动，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
2．（2023八上·福田期中）“轮船招商局是中国第一家民用轮船公司，承揽朝廷‘官货’一半的运输量，其发展的客运业甚至挤垮了英美合办的旗昌公司。”这表明轮船招商局的设立（ ）
A．有利于外国商品大量进入中国 B．推动中国教育文化的繁荣
C．一定程度上抵制外国经济入侵 D．促进了洋务运动走向成功
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“上海轮船招商局成立之初只有3艘轮船，后发展到30多艘，经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。”并结合所学知识可知，上海轮船招商局打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司，说明洋务运动在一定程度上抵制了外国资本的入侵，C项正确；
材料不能说明洋务运动“有利于外国商品大量进入中国”，排除A项；
材料不能体现洋务运动“推动中国教育文化的繁荣”，排除B项；
洋务运动最终失败了，没能巩固清政府的统治，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记洋务运动的积极作用。
3．（2022八上·深圳期末） 《上海县竹枝词》有诗云：“卅（三十）年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”这首竹枝词反映的历史事件是（ ）
A．鸦片战争和太平天国运动
B．第二次鸦片战争和洋务运动
C．洋务运动和甲午中日战争
D．义和团运动和八国联军侵华战争
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；洋务运动
【解析】【分析】A：鸦片战争和太平天国运动，与题干无关，A项不符合题意；
B：第二次鸦片战争和洋务运动，与题干无关，B项不符合题意；
C：根据题干“卅(三十)年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”和结合所学可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，1895年，甲午中日战争中，在威海卫战役中，北洋舰队全军覆没，宣告了洋务运动的破产，C项符合题意；
D：义和团运动和八国联军侵华战争，与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力，难度中等。
4．（2022八上·龙岗期末）1880年，刘铭传（后任台湾巡抚）建议修铁路，而刘锡鸿（曾任驻德公使）等人则反对，还说“我国乾隆朝之世，非有火车也，然而廪溢库充，民丰物阜……西洋亦效贡而称臣。”这可以说明（ ）
A．清廷内部矛盾重重 B．铁路建设劳民伤财
C．洋务运动遭受阻力 D．民族工业发展艰难
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料可知，1880年刘铭传建议修铁路而刘锡鸿等人反对，还以乾隆时国库充盈但也没有火车来进行反驳，可知说明中国近代化不是一帆风顺，洋务运动遭受阻力，C项正确；
修建铁路遭到反对，并不能反映清廷内部矛盾重重，排除A项；
材料中并没有体现铁路建设劳民伤财的内容，排除B项；
材料中修建铁路遭反对并不能足以说明民族工业发展艰难，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对洋务运动的认识。
5．（2022八上·佛山期末） 梁启超主张：“中国欲保其海上权力，则必须推扩水师”。下列洋务派的主张中，与梁启超海权意识一致的是（ ）
A．李鸿章：中国添练水师不容一时稍缓
B．曾国藩：火轮船必为中外官员通行之物
C．奕 ：请添设一馆，以教习天文算学
D．左宗棠：轮船成则漕政兴，海关之税旺
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，梁启超认为要保全海上权力，必须扩建海军，备选项中李鸿章提出的“ 中国添练水师不容一时稍缓 ”与此含义一致，故选项A符合题意；
B. 曾国藩：火轮船必为中外官员通行之物，显示的是发展轮船，不符合题意；
C. 奕 ：请添设一馆，以教习天文算学 ，显示的是新学堂新增学科，不符合题意；
D. 左宗棠：轮船成则漕政兴，海关之税旺 ，显示的是海关税收，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，理解题干信息的含义，再来分析备选项，这就需要学生读懂备选项含义回答。
6．（2023八上·中山月考）1877年，李鸿章奏请总理衙门批准轮船招商局“任意沿海揽载”，总理衙门批复：“除承运官物外，该局华、洋商人货物，概不准在不通商各处起卸。”这说明洋务企业（ ）
A．市场经营受限 B．已分洋人之利
C．垄断海上运输 D．冲击外资企业
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“1877年，李鸿章奏请总理衙门批准轮船招商局‘任意沿海揽载’，总理衙门批复：除承运官物外，该局华、洋商人货物，概不准在不通商各处起卸”可知，李鸿章批准轮船招商局任意沿海揽载，但总理衙门拒绝了，认为只能承运官物，这就说明洋务企业主要是承运官物，其他市场受限制，A项正确；
材料未体现以洋人分利，排除B项；
李鸿章的请求遭到拒绝，说明洋务企业没有垄断海上运输，排除C项；
材料体现不出冲击外资企业，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对洋务运动的认识。
7．（2023八上·福田期中）改革势必触动部分人的利益。难免遭遇阻力，困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道。该措施是（ ）
A．奖励发明 B．改革科举制度
C．精简机构 D．裁汰冗员
【答案】B
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学知识可知，题干中提到的“童生”“秀才”“举人”“进士”“翰林”反映的是科举制的晋升之路。由此可知，题干所说“涉及到数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生的荣誉和进身之道”应该是有关科举制度的改革——废除八股。因此，该措施是改革科举制度，B项正确；
奖励发明是经济方面的措施，精简机构和裁汰冗员是政治方面的措施，均与题干“科举晋升之路（文化教育方面）”不符，排除ACD项。
故答案为B。
【点评】 本题考查的是戊戌变法的知识点，应把握戊戌变法的内容。
8．（2022八上·龙岗期末）1898年，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”，规定“凡入会人所生女子不得缠足，所生男子不得取缠足之女”。由此可知（ ）
A．戊戌变法是一次重要的政治变革
B．男女平等思想已经得到广泛传播
C．维新派代表底层人民的根本利益
D．维新运动包含了社会风俗的改良
【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干信息“梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”中规定”并结合所学知识可知，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，这充分地说明，维新运动包含了社会风俗的改良，D项正确；
材料中 并没有涉及戊戌变法的政治改革内容，无法得知戊戌变法是一次重要的政治变革，排除A项；材料中指出，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，但无法得知男女平等思想已经广泛传播，排除B项；
维新派代表的是资产阶级改良派的利益，并非底层人民的根本利益，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生维新运动的认识。
9．（2023八上·徐闻期末）陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中曾写道：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”这旨在说明百日维新（ ）
A．作为政治运动失败了 B．有利于资产阶级参政
C．迈出了中国近代化的第一步 D．起到了思想启蒙的作用
【答案】D
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干“但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的”可知，这说明戊戌变法虽然失败了，但在思想领域起了重要作用，即起到了思想启蒙的作用，D符合题意；
材料强调的是百日维新的思想启蒙作用，而不是作为政治运动失败了，排除A；
材料中没有涉及有利于资产阶级参政的内容，排除B；
洋务运动迈出了中国近代化的第一步，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中，理解题干信息，掌握戊戌变法的基本史实，逐一分析选项利用排除法即可作答。
10．（2023八上·南海期末）据吴敬恒回忆： “戊戌变法之际，朝廷想把寺观改为学校，这与当时的舆论不相入……曾见一卖菜男子抗论于市人说，寺观自古就有，怎么可以说废除呢 ”这说明戊戌变法（ ）
A．缺乏社会基础 B．注重变法策略
C．意在思想启蒙 D．顺应时代潮流
【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干“戊戌变法之际，朝廷想把寺观改为学校，这与当时的舆论不相入……曾见一卖菜男子抗论于市人说，寺观自古就有，怎么可以说废除呢？”可知，维新变法将寺观改为学校的做法遭到民众的质疑，说明其缺乏变法的社会基础，A符合题意；
题干未涉及变法策略的相关信息，排除B；
题干未涉及思想启蒙的相关信息，排除C；
题干并未强调维新变法顺应时代潮流的特征，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中，理解题干信息，掌握戊戌变法的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．（2023八上·福田期中）历史学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》中指出：辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命（ ）
A．推动了思想解放 B．促进了民族资本主义发展
C．完成了革命任务 D．影响了世界历史发展进程
【答案】A
【知识点】辛亥革命的历史意义；革命志士与武装起义
【解析】【分析】依据题干“促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”的信息，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，由此可知“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”反映了辛亥革命推动了人们思想解放，A项正确；
BD项在材料中不能体现，排除BD项；
完成了革命任务这一说法错误，排除C项。
故答案为A。
【点评】 解答本题要搞清楚辛亥革命的特点和产生的影响。学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
12．（22·期中）《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻 成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了…”下列对“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”的理解正确的是（ ）
A．辛亥革命结束了中华民族被侵略被奴役的历史
B．辛亥革命实现了中国人民当家作主的愿望
C．辛亥革命是中国新民主主义革命的开端
D．辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制
【答案】D
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】 “辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”是指辛亥革命推翻了清政府的专制统治，结束了中国延续两千多年的君主专制制度，使民众获得了一些民主、自由的权力，使民主共和观念逐渐深入人心，D符合题意；
辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，A不符合题意；
新中国的成立实现了中国人民当家作主的愿望，B不符合题意；
五四运动是中国新民主主义革命的开端，C不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查辛亥革命，难度一般，注意对基础知识的识记与理解，通过分析材料得出结论，培养分析史料和综合运用所学知识的能力。
13．（2022八上·龙岗期末）武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝，在万不得已的情况下，革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。这说明（ ）
A．武昌起义不具历史进步性 B．革命观念尚未完全深入人心
C．革命党人缺乏斗争的智慧 D．清朝腐败统治已经彻底瓦解
【答案】B
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料中的“革命党人自认为‘资望’不足，遂请新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝”可知，武昌起义虽然胜利了，但是革命观念尚未完全深入人心，黎元洪等人不认同革命理念，人民群众也不了解革命理念，B项正确；
A项说法错误，武昌起义是辛亥革命中的首次起义，最终推翻了清政府的反动统治，是进步的革命起义，排除A项；
从革命党人在自认为“资望”不足的情况下知道请协统出任湖北军政府都督可知，他们具有一定的斗争智慧，C项表述不当，排除C项；
材料只反映了武昌起义胜利后革命党人请黎元洪的小插曲，无法说明清政府的腐朽统治已经彻底瓦解，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对辛亥革命的认识。
14．（2023八上·廉江期中）1912年2月16日，英国《泰晤士报》评论：天子已退位，清朝统治不复存在，世界上古老的君主国已经成为一个共和国，历史上很少见到如此惊人的革命，从来没有一次规模相等，在各个阶段中流血这样少的革命。该评论认为辛亥革命（ ）
A．实现近代中国社会的变革 B．根除了封建思想的残余
C．完成了反帝反封建的任务 D．使人民成为国家的主人
【答案】A
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】依据题干信息“ 天子已退位，清朝统治不复存在，世界上古老的君主国已经成为一个共和国 ”，可以看出， 该评论认为辛亥革命实现近代中国社会的变革，故选项A符合题意；
B. 根除了封建思想的残余 ，题干中没有提及，不符合题意；
C. 完成了反帝反封建的任务 ，题干中没有提及，不符合题意；
D. 使人民成为国家的主人 ，题干中没有提及，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．（2023八上·雷州期末）中华民国南京临时政府成立后，各种政党、社团纷纷成立。由于“社会对政治兴味非常亢奋”，政法学校和大学法科学生猛增，“一时法政学校遍于全国”。这体现了（ ）
A．民众对清政府彻底失望 B．无产阶级革命的胜利
C．国人学习研究风气浓厚 D．中国的社会性质已经改变
【答案】C
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据题干材料“辛亥革命后，各种政党、社团纷纷成立”“社会对政治兴味非常亢奋，法政学校遍于全国”可知，辛亥革命后各种政党、社团纷纷成立，一些研究政治团体学生数量猛增，说明国人学习研究风气浓厚，C项正确；
“民众对清政府彻底失望”表述太绝对，排除A项；
中华民国南京临时政府不是无产阶级革命的胜利，排除B项；
当时中国社会性质没有改变，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查辛亥革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
16．（22·期中） 如图为近代某一期杂志的目录（局部）。据此判断本期杂志的主要内容是（ ）
A．宣传西方民主共和思想 B．介绍马克思主义学说
C．提倡通俗平易的新文学 D．抨击近代维新变法思想
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】法兰西人即法国人，法国是启蒙运动的发源地，民主、自由、平等是法国近代文明的重要内容之一；共和国家是资产阶级政治体制之一，综合分析图片中信息可知，陈独秀等人宣传资产阶级共和思想，A符合题意；
材料没有体现马克思主义学说，B不符合题意；
提倡通俗平易的新文学在材料中没有体现，C不符合题意；
材料中没有体现抨击近代维新变法思想，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查新文化运动的影响，考查学生阅读材料理解判断史实的能力，难度中等。
17．（2022八上·龙岗期末）下表为1920年纪念五一国际劳动节活动（部分）的简况。从表中可以看出，这些活动（ ）
地点 人物 主要活动
北京 李大钊 散发《劳动宣言》，讲解五一劳动节的历史和意义
长辛店 邓中夏 出席1000多工人参加的纪念大会并在大会上演说
上海 陈独秀 参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会，并演讲了劳工问题
A．推动马克思主义与工人运动相结合
B．完成了中国共产党早期组织的建立
C．掀起了第一次全国工人运动的高潮
D．提出了反帝反封建的民主革命纲领
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据材料可知，在北京等地，不少马克思主义者参加了纪念五一国际劳动节，在活动中宣传马克思主义，这推动马克思主义与工人运动相结合，A项正确；
材料中并没有涉及中国共产党早期组织的相关建设情况，无法得知中国共产党早期组织已经建立，排除B项；
第一次全国工人运动的高潮是1923年爆发的京汉铁路工人总罢工，排除C项；
提出反帝反封建的民主革命纲领是在1922年中共二大上，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对马克思主义传播的认识。
18．（2022八上·佛山期末） 1919年11月1 日鲁迅在《新青年》6卷6号上发表《我们现在怎样做父亲》一文， 提出了新型父子关系中双方的权利和义务应该是对等的，号召先从觉醒的人开手，肩住了黑暗的闸门，各自解放了自己的孩子，放他们到宽阔光明的地方去。他意在（ ）
A．发起文学革命 B．批判传统旧道德
C．倡导教育改革 D．传播马克思主义
【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据题干信息“ 提出了新型父子关系中双方的权利和义务应该是对等的，号召先从觉醒的人开手，肩住了黑暗的闸门，各自解放了自己的孩子，放他们到宽阔光明的地方去 ”，可以看出，他的用意在于 批判传统旧道德 ，故选项B符合题意；
A. 发起文学革命 ，题干中显示的父子关系，不符合题意；
C. 倡导教育改革 ，题干中没有显示教育改革，不符合题意；
D. 传播马克思主义 ，题干中没有提及传播马克思主义，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
19．（2023八上·南海期末）1920年，北洋政府下令在全国学校使用白话文，而且国内出现至少400种白话报，几个持重的大杂志如《东方杂志》、 《小说月报》也逐渐白话化。这表明新文化运动时期（ ）
A．文学革命取得显著成效 B．白话报成为唯一传播媒介
C．传统文学此时已被废止 D．学校是新文化运动主阵地
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据题干“1920年，北洋政府下令在全国学校使用白话文，而且国内出现至少400种白话报，几个持重的大杂志如《东方杂志》《小说月报》也逐渐白话化”分析可知，白话文得到推广，说明文学革命的成果显著，A符合题意；
“唯一”说法过于绝对化，排除B；
说法过于绝对化，排除C；
新文化运动的主阵地是《新青年》，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查新文化运动的知识。难度适中，分析选项，灵活运用所学知识方可作答。
20．（2023八上·嵩明期末）文学革命是新文化运动的重要组成部分。1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张使用新的文学语言，强调写文章“须言之有物”、“不摹仿古人”。其中胡适主张使用的新文学语言是（ ）
A．甲骨文 B．白话文 C．文言文 D．象形文字
【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据题干信息“新文化运动”、“胡适发表《文学改良刍议》”并结合所学知识可知，胡适主张使用的新文学语言是白话文，B项正确；
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史是从商朝开始的；象形是最原始的造字方法，甲骨文中有约40%是象形字，排除AD项；
胡适主张以白话文作为新文学的语言，C项不符合题意，排除C项。
故答案为B。
【点评】 本题考查准确解读材料信息的能力，熟记胡适在新文化运动的贡献。
二、材料分析题
21．（2023八上·廉江期中）中国近代史上列强不断侵略中国，强迫中国签订不平等条约，使中华民族遭受种种屈辱。阅读材料，回答问题。
材料一：香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——中国民主法制出版社《复兴之路·上》
材料二：西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂众的策论已多见“制敌在乎自强，自强必无练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。
——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》
材料三：清国之败，非君相一己之罪，盖其墨守常经，不变通所致也。夫取士必考试，考试必由文艺，文艺乃为显荣之阶梯，岂足济实效乎？……前三十载，我日本之国事，遭若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度阁下之所深悉也。当此之时，我国去旧治，因时制宜，更张新政，为国可存立之一大要图。……
——摘自1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》
材料四：19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒，救亡图存成了当时最紧迫的要求。
——摘自《山东大学精品课程》
（1） 材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？为什么英国人能将“香港海湾冠以维多利亚女王的名字”？
（2）根据材料二，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了什么运动？根据材料并结合所学，概括该运动兴起的背景。
（3）根据材料三，指出伊东祐亨认为哪一弊端造成了“清国之败”。并用史实说明中国人如何尝试改变这一弊端？
（4）综合上述材料，请你为这一时期的中国拟定一个主题。
【答案】（1）胜利：英国在鸦片战争中战胜中国；原因：1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国。
（2）运动：洋务运动；背景：①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。
（3）运动：洋务运动；背景：①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。
（4）近代中国的侵略与反抗。
【知识点】洋务运动；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始 ”，结合所学知识可知，材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是 英国在鸦片战争中战胜中国； 依据题干信息，结合所学知识可知， 1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国 ，因此英国人能将“香港海湾冠以维多利亚女王的名字”；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了洋务运动；依据材料二信息，结合所学知识可知，洋务运动兴起的背景有： ①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国 ；
（3）依据材料三信息，可以看出， 伊东祐亨认为洋务运动中中国墨守成规、不寻求变通造成了清朝的失败；结合所学知识可知，为了改变，1898年，在康有为等人的领导下，掀起了维新变法运动，进行了一系列的变法改革，虽然失败了，但是在思想文化上产生了深远持久的影响；
（4） 综合上述材料，可以看出，材料一显示列强对中国的侵略，后面的显示中国人民的抗争，因此可以拟定为近代中国的侵略与反抗；
故答案为：（1） 胜利：英国在鸦片战争中战胜中国；原因：1842年签订中英《南京条约》，中国将香港岛割让给英国。
（2） 运动：洋务运动；背景：①两次鸦片战争失败，以及太平天国运动沉重打击了清王朝的统治。使得清政府面临内忧外患的局面。②清朝一些比较开明的官员主张利用西方先进技术强兵富国。
（3）弊端：中国墨守成规、不寻求变通；史实：1898年，在康有为等人的领导下，掀起了维新变法运动，进行了一系列的变法改革，虽然失败了，但是在思想文化上产生了深远持久的影响；
（4） 近代中国的侵略与反抗。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；第二问是考查学生的理解识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识的理解识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；第二问是考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行先理解，再进行概括回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键句子进行分析回答；第二问是考查学生的理解识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识的理解识记回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，综合上述材料，看看这些材料都显示了哪些内容，再来分析理解回答。
22．（2023八上·徐闻期末）阅读下列材料，回答问题。
历史学科核心素养是在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能 力。阅读下列材料，回答问题。
【时空观念】
材料一：
材料二：
【家国情怀】
材料三：从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《辛亥百年：铁屋里的大国突围》
（1）根据材料一的两幅图片，分析两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上有何变化。这一变化说明了什么问题？
（2）结合所学知识，请列举相关史实完成材料二的图片内容，并归纳早期近代化探索的特点。
（3）结合中国早期近代化的艰难历程，你对重建和坚定中国的“文化自信心”有什么建议？
【答案】（1）变化：由东南沿海扩展到内地；
说明：列强加强对中国的侵略（经济侵略）
（2）①“自强”“求富”、②戊戌变法、③制度、④新文化运动；特点：由浅入深，由表及里，学习西方技术到制度再到文化，层层递进。
（3）继承和发扬中华民族自强不息、顽强抗争、不懈探索的优良传统；立足国情，学习和借鉴世界先进科技文化成果；
弘扬中华优秀传统文化，注重文化创新；坚持文化自信；坚持社会主义核心价值观；维护民族独立和国家统一，坚持走符合国情的发展之路。（符合题意，言之有理即可）
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；洋务运动；新文化运动；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）本题考查鸦片战争和甲午中日战争的知识。根据材料一的两幅图片分析可知，两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上的变化是由东南沿海扩展到沿海各省并伸向内地。这一变化说明列强加强对中国的侵略问题。
（2）本题考查中国近代化的探索。观察表格并结合所学知识可知，地主阶级洋务派进行了洋务运动，以“自强”“求富”为口号，主要学习西方的先进技术，维护清朝统治，资产阶级维新派掀起了戊戌变法，变法图强，开始学习西方的政治制度，试图在中国建立君主立宪制。资产阶级革命派发动辛亥革命，学习西方的政治制度，推翻清政府，建立共和国；资产阶级激进派掀起了新文化运动，以《新青年》为主阵地，打着“民主”和“科学”的旗号，大力宣传西方资产阶级民主思想。中国早期近代化探索的特点是学习西方从军事技术到政治制度，再到思想文化；近代化探索观难曲折，层层推进，由表及里，逐步深入。
（3）本题考查“文化自信心”的建议。结合中国早期近代化的艰难历程，对重建和坚定中国的“文化自信心”的建议有继承和发扬中华民族自强不息、顽强抗争、不懈探索的优良传统；立足国情，学习和借鉴世界先进科技文化成果；弘扬中华优秀传统文化，注重文化创新；坚持文化自信；坚持社会主义核心价值观；维护民族独立和国家统一，坚持走符合国情的发展之路。
故答案为：
（1）变化：由东南沿海扩展到内地；说明：列强加强对中国的侵略（经济侵略） 。
（2）①“自强”“求富”、②戊戌变法、③制度、④新文化运动；特点：由浅入深，由表及里，学习西方技术到制度再到文化，层层递进。
（3）继承和发扬中华民族自强不息、顽强抗争、不懈探索的优良传统；立足国情，学习和借鉴世界先进科技文化成果；
弘扬中华优秀传统文化，注重文化创新；坚持文化自信；坚持社会主义核心价值观；维护民族独立和国家统一，坚持走符合国情的发展之路。（符合题意，言之有理即可）
【点评】本题考查鸦片战争、甲午中日战争、中国近代化的探索的相关知识。难度适中，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
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