2015-2016学年高中历史人民版必修一 中国现代的外交关系 单元测试
1.菲力普·肖特在《毛泽东传》中说:“在 ( http: / / www.21cnjy.com )当年(1970年)国庆节那天,周恩来带着埃德加·斯诺(美国记者)夫妇,去和毛在天安门上拍照。这是一种空前的姿态:从未有一个外国人获得过如此殊荣。‘很不幸’,基辛格以后承认,‘他们的表达方式太曲折了,我们西方人粗疏的心灵完全错失了这一关键点’,在过了一段长时间后,他才意识到……。因此,第二年春天,毛做出一个甚至连鲁笨的美国人都能够理解的姿态”。材料表明
①中美友好交往的大门即将打开
②与美国的对话得到毛泽东的支持
③中美关系的改善存在一些障碍
④中美关系的改善既有渐进性,也有曲折性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】
此题属于能力的理解运用层次。需要学生在材料 ( http: / / www.21cnjy.com )创设的新情境中提取基础知识。并进行解析、判断。根据题意可知整体考核的是“中美关系”,根据时间“1970年”,可知中美两国关系正常化的前夕,做好时空定位;结合题目“周恩来”、“ 和毛在天安门上拍照”,“ 毛做出一个甚至连鲁笨的美国人都能够理解的姿态”结合知识可知,毛泽东整体布置,周恩来具体操作了这次活动;再结合基础知识考查“表达方式太曲折了”、“ 完全错失了这一关键点”、“ 第二年春天”等信息,可知中美两国关系的发展是曲折,渐进的;也可以据此合理推断“中美关系的改善存在一些障碍”。 可得答案为①②③④,选D。
2.1955年,周恩来在一次国际会议说:“ ( http: / / www.21cnjy.com )我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。”这表明中国政府
A.放弃“一边倒”的外交方针
B.正式提出和平共处五项原则
C.推行不结盟的外交政策
D.愿意发展与新兴民族独立国家的友好关系
【答案】D
【解析】
此题属于知识的理解运用层次 ( http: / / www.21cnjy.com ),需要学生熟知新中国初期的外交成绩,对材料做出解读,依据题意做出判断推理。题目信息“1955年”、“周恩来”、“国际会议”表明,这是万隆会议;“不要求各人放弃自己的见解”、“ 不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议”就是“求同存异”,因此可推断答案为D。
3.2002年3月16日,外交部副部长 ( http: / / www.21cnjy.com )李肇星召见美国驻华大使,就美国政府允许台湾所谓“国防部长”赴美“开会”向美国政府提出严正交涉。美国政府的这一行为( )
①践踏了《联合国宪章》的精神
②违反了中美三个联合公报的原则
③干涉了中国内政
④改变了其坚持的“一个中国”政策
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
【答案】D
【解析】
本题主要考查的是中美关系。根据材料 ( http: / / www.21cnjy.com )可知,美国政府的这一行为践踏了《联合国宪章》的精神;违反了中美三个联合公报的原则;干涉了中国内政。④的说法是错误的。所以答案选D。
4.20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因( )
A、中苏关系恶化,社会主义阵营瓦解
B、中国国际地位的不断提高
C、美国的经济政治力量下降
D、中日关系正常化的影响
【答案】B
【解析】
本题主要考查学生对教材内容的识记能力。根据所学知识可知,20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因是中国国际地位的不断提高。所以答案选B。
5.1971年,新中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是( )
A.苏联等社会主义国家的支持
B.第三世界的兴起及友好合作
C.中美、中日关系趋向缓和
D.中国国际地位的提高
【答案】B
【解析】
D项不是国际因素,是国内的因素,所 ( http: / / www.21cnjy.com )以排除D项。美国与日本是不愿意让中国重回联合国的,并且这两个国家与中国关系缓和是在这个事件之后,所以C项是无关项。上个世纪的七十年代中苏关系不正常,苏联不可能支持中国,所以答案选择B项。
6.新中国首次以世界五大国之一的身份参加的国际会议是( )
A.万隆会议 B.日内瓦会议
C.巴黎和会 D.莫斯科会议
【答案】B
【解析】
巴黎和会和莫斯科会议都不是新中国参加的,都是 ( http: / / www.21cnjy.com )近代中国的反动政府参加的,所以排除CD两项。万隆会议与日内瓦会议都是新中国参加的国际会议,但万隆会议是亚非的国际会议,并且其时间也晚于日内瓦会议,所以答案选择B项。
7.杨奎松在《中华人民共和 ( http: / / www.21cnjy.com )国建国史研究(2)》中曾这样评价新中国的外交政策:“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”,转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的相当重要的标志。”该观点依据的史实应该是( )
A.和平共处五项原则的提出
B.“求同存异”方针的提出
C.“打扫干净屋子再请客”政策的提出
D.参加日内瓦会议
【答案】A
【解析】
解答本题的关键是“从突出 ( http: / / www.21cnjy.com )强调意识形态的‘一边倒’”“转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实”。结合所学可知当时新中国在外交领域意识形态发生重大转变,和周边国家开始建立友好关系,这是和平共处五项原则的提出,A项说法正确。BD项发生在和平共处五项原则提出之后,C项发生在和平共处五项原则提出之前,均可排除,本题答案为A。
8.毛泽东曾说:“英国、法国、荷兰…… ( http: / / www.21cnjy.com )当了‘红卫兵’,造美国的反。拉丁美洲是美国的‘后院’ ……这次居然有7个国家投我们的票。美国的‘后院’起火,这可是一件大事。”这里谈论的历史事件是( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议
C.中国重返联合国 D.中日邦交正常化
【答案】C
【解析】
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效 ( http: / / www.21cnjy.com )信息,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“拉丁美洲是美国的‘后院’”、“居然有7个国家投我们的票”等,结合所学知识,分析、判断选项,可知:BD两项所示的外交活动,均与美国无关,排除;A项所示外交活动,与题干“投中国的票”无关。进一步可知,C项表述符合史实和题意,正确。故,本题正确答案选C。
9.“从1952年开始酝酿,到19 ( http: / / www.21cnjy.com )54年间基本形成了新的被称为‘和平统一战线’的对外政策。这项政策的主要内容就是以争取和平为目标,尽可能地联合一切希望保持和平的国家。”这一政策( )
①在国际局势日趋紧张的背景下提出的
②在与周边国家外交活动中提出并发展
③在国际上产生广泛影响,成为解决国家之间问题的基本准则
④为开创中国外交新局面奠定了良好的基础
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【解析】
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信 ( http: / / www.21cnjy.com )息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“1952年开始酝酿,到1954年间基本形成”、“‘和平统一战线’的对外政策”等,结合所学知识,可知,题干内容,即在考查和平共处五项原则。据此,分析、判断选项,可知:①项“国际局势日趋紧张”表述,不符合史实,排除。进一步可知,②③④项均符合史实,正确。故,本题正确答案选B。
10.1970年,美国总统尼克松对其 ( http: / / www.21cnjy.com )助手基辛格说:“我想请你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议……我认为,我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快。”这说明( )
A.两极格局已经被打破
B.美国已丧失了世界霸主的地位
C.中美关系实现正常化
D.美国孤立中国的政策发生动摇
【答案】D
【解析】
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效 ( http: / / www.21cnjy.com )信息,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“1970年”、“我们没有足够的票数去阻挡”等,本题实际上考查现代中国对外关系相关内容——20世纪70年代的外交。据此,分析、判断选项,可知:ABC三项均不符合史实,排除ABC。进一步可知,D项表述客观,符合史实和题意,正确。综上,故,本题正确答案选D。
11.大熊猫是中国的国宝,曾被作为最高规格的国礼赠送给外国(见下表)。对此解读正确的是
年代 1957年 1965年 1972年 1972年 1973年 1974年 1978年 1980年
接受国 苏联 朝鲜 美国 日本 法国 美国 西班牙 联邦德国
A.亚非拉国家不是中国外交工作的重点
B.中国外交重心从倒向苏联到倒向西方
C.熊猫外交反映了中国外交政策的变化
D.美国先于日本与中国建立了外交关系
【答案】C
【解析】
新中国成立初期采取了“一边倒” ( http: / / www.21cnjy.com )的外交方针,坚定地站在社会主义阵营一边,所以赠送苏联、朝鲜熊猫。新时期我国采取多边外交的方针,为改革开放和经济建设营造和平的国际环境,所以把大熊猫赠送给美国、日本、法国、西班牙等不同的国家。熊猫外交正是中国外交政策的变化的反映。本题选C。
12.2009年中美建交三十周年,奥巴 ( http: / / www.21cnjy.com )马总统访华,并发表了一系列演说。从新中国成立到2009年,中美关系历尽曲折。其中70年代中美关系改善的根本原因是
A.中国国际地位不断上升
B.符合中美双方的共同利益要求
C.意识形态的分歧消失
D.中国恢复在联合国的合法席位
【答案】B
【解析】
回答此题应从“中美”双方来分析原因。20世 ( http: / / www.21cnjy.com )纪70年代世界局势发生了新的变化,改善中美关系对改善中国的国际地位,应对来自苏联的威胁有利,对解决台湾问题,实现祖国的统一大业也有重要作用;另一方面,美国已经认识到中国在国际事务中的重要作用,希望通过改善中美关系,寻求新的国际关系的平衡,制约苏联,结束越战。因此改善中美关系是两国的共同愿望,符合双方的共同利益要求。本题选B。
13.在一次中央会议上,周恩 ( http: / / www.21cnjy.com )来说:“原想再关一年的门,现在看来是关不了的!”毛泽东赞同地说:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”“缓和局势、和平共处,本是我们的口号,现在艾登(英国外交大臣)、尼赫鲁都说了,形势大变了,我们应与一切愿与我建立关系的国家建立工作。”可以从中获取的信息有
①新中国决定以真正的不结盟作为自己的外交政策
②新中国开始实行“打扫干净屋子再请客”的方针
③新中国开始以主动姿态积极谋求建立新的国际关系
④和平共处五项原则在国际上产生越来越广泛的影响
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】B
【解析】
此题实际上考查的是建国初期的外交活动。 ( http: / / www.21cnjy.com )建国后我国奉行独立自主的外交政策,并积极地在国际事务中发挥自己的影响。在50年代提出了和平共处五项原则,参加了日内瓦会议和万隆会议,中国在国际事务中开始发挥着积极的作用。不结盟政策是新时期中国的外交政策,所以①错误。“打扫干净屋子再请客”是指首先清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,然后再考虑与西方国家建立外交关系。②在材料中无法体现。所以本题选B。
14. 1971年7月6日尼克松在堪萨 ( http: / / www.21cnjy.com )斯城的一段讲话:当我们展望今后五年、十年或许十五年的时候,我们会看五个强大的超经济力量,它们是:美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。……现在让我们看看对美国来说这意味着什么。这意味着,同我们在第二次世界大战结束以后不久所处的地位相比,美国遇到我们连做梦也没有想到的那种挑战。
请回答:(1)尼克松这次讲话的意图及背景何在?(4分)
(2)他对未来的一些预见是否有道理?为什么?(6分)
【答案】(1)意图:改变肯尼迪时代美国的 ( http: / / www.21cnjy.com )对外战略。主要背景:一是美国的相对实力下降,二是苏联军事和经济实力的增强以及欧共体和日本的挑战。(4分)
(2)关于五个力量中心的预见是基本正确的。当 ( http: / / www.21cnjy.com )今世界格局多极化的趋势可以证明。但多极格局的定型,将取决于综合国力的平衡,而不仅仅是经济。(6分)
【解析】
本题主要考查的是美国对外政策的改变。 ( http: / / www.21cnjy.com )第(1)问,根据所学知识可知尼克松这次讲话的意图及背景。第(2)问根据材料“美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本”并结合所学知识就可以得出答案来。
15.(27分)近现代史上,中俄两国关系充满了种种曲折。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 中日战时,内外臣僚与舆论 ( http: / / www.21cnjy.com ),多欲联俄拒日者。其后干涉还辽,亦颇赖三国之力。光绪二十二年二月(1896年),李鸿章使俄,与订《中俄密约》。明年冬,德占胶州,成租借制约。于是威海卫、广州湾相继租借。铁路、矿山之要索,随之而盛,形势益危急矣。
——吕思勉《吕著中国近代史》
材料二 缔约国双方保证共同尽力采取一 ( http: / / www.21cnjy.com )切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方面即尽其全力给予军事及其他援助。
——摘自《中苏友好同盟互助条约》
材料三 及至(20世纪)60年代末70年代初,中国调整外交战略……使国际冷战格局出现了继中苏签订同盟条约后的第二次转型。
——沈志华主编《中苏关系史纲》
(1)根据材料一,概括《中俄密约》签订的背景,结合所学知识,分析该条约给中国所带来的影响。(10分)
(2)根据材料二,指出20世纪50 ( http: / / www.21cnjy.com )年代中苏关系的性质,反映新中国怎样的外交方针,结合所学知识,分析这种中苏关系对中苏两国和世界格局的影响。(9分)
(3)根据材料三和所学知识,举出中国“调整外交战略”的例子,分析中国“调整外交战略”的背景。(8分)
【答案】
(1)背景:甲午战争时中国希望“联俄拒日”;(2分)俄国参与三国干涉还辽;(2分)
影响:中国东北成为俄国的势力范围;( ( http: / / www.21cnjy.com )2分)中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中;(民族危机空前严重;民族矛盾进一步激化;中国主权进一步丧失;都可)(2分)
维新变法、义和团运动、民主革命运动等救亡图存斗争进一步发展;(2分)
(2)性质:军事政治同盟;(2分)方针:“另起炉灶”(2分)“一边倒”(2分)
影响:维护了中苏的国防安全;(2分)壮大社会主义阵营的力量,推动了两极格局的形成。(2分)
(3)例子:联合美国抗衡苏联(中美关系缓和),(2分)
背景:中苏关系破裂,苏联陈兵中国北方边 ( http: / / www.21cnjy.com )境,对中国安全构成严重威胁;中国国际地位不断提高,美国长期实行“遏制和孤立”中国政策失败;美国在与苏联争霸中处于守势;中国政府出于国家利益考虑和对形势、地缘政治等分析 写出3点给6分,不超过6分)
【解析】
试题解析:(1)根据材料“中 ( http: / / www.21cnjy.com )日战时,内外臣僚与舆论,多欲联俄拒日者。其后干涉还辽,亦颇赖三国之力”可提取出两点信息,即甲午战争时中国希望“联俄拒日”,俄国参与三国干涉还辽;关于影响学生可结合19世纪末的大背景去思考。
(2)在中苏关系的性质方面 ( http: / / www.21cnjy.com ),需要注意他们为军事政治同盟关系。它体现了什么方针,学生可结合新中国成立初期的外交方针来作答。至于影响,需要注意题目问的是对中苏两国和世界格局的影响,二者都要回答。
(3)在回答例子时,可列举新中国20世纪7 ( http: / / www.21cnjy.com )0年代初期的外交成就来回答,而关于背景,实际上学生可以把本小问转化成中美关系缓和的原因,具体可从必修一所学知识来回答,可从中国、苏联、美国及世界格局等多角度来回答。
16.(13分)阅读材料,回答问题。
材料一:1955年4月,万隆会议召开。中国政 ( http: / / www.21cnjy.com )府派出以周恩来为团长的代表团出席会议。会议期间,美国派特务到万隆活动,企图操纵会议。与会国之间也因社会制度和意识形态不同产生了矛盾和分歧,对中国抱有敌意…… 周恩来表现出了杰出的外交智慧,他呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结合作。会议取得了圆满成功。
材料二:《中美建交联合公报》的主要内容包括: ( http: / / www.21cnjy.com )(一)重申了上海公报中双方一致同意的各项原则,再次强调,中美两国任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权… … (二)“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府,在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系”。
材料三: 改革开放以来中国在 ( http: / / www.21cnjy.com )联合国和地区性国际组织中的重要活动及成就:(一)中国全面参与联合国事务。积极开展多边外交活动;(二)倡导召开了联合国五个常任理事首脑的历史性首次会晤;(三)积极参加亚太经合组织的各项活动;(四)倡导和推动建立上海合作组织。请回答:
(1)材料一中,针对与会国之间社 ( http: / / www.21cnjy.com )会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧,周恩来提出了什么方针?(2分)材料二中的文件何时发表?(2分)根据材料二,指出中美建交的前提是什么?(2分)
(2)根据材料三,概括改革开放以来中国外交活动的特点。(4分)
(3)结合所学知识,归纳新中国外交事业取得辉煌成就的原因。(3分)
【答案】
(1)“求同存异”的方针(2分)
1978年(2分)
美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府。(2分)
(2)实行以联合国为中心的多变外交;推进新型区域合作。(4分)
(3)实行独立自主的和平外交政策;综合国力的不断提升;外交政策的调整;外交家的努力与智慧。(6分)
【解析】
第(1)问,本题主要考查学生对建国以来外交 ( http: / / www.21cnjy.com )成就的掌握情况。回答时要结合所学及材料。由材料“…… 周恩来表现出了杰出的外交智慧,他呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结合作”及所学可知,为保证会议的圆满成功,周恩来提出了“求同存异”的方针。由所学可知《中美建交联合公报》发表于1978年。结合材料“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”回答前提。
第(2)问,本题主要考查学生分析归纳材 ( http: / / www.21cnjy.com )料、获取有效信息的能力。结合所学及材料“改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动及成就:(一)中国全面参与联合国事务。积极开展多边外交活动;……(三)积极参加亚太经合组织的各项活动;(四)倡导和推动建立上海合作组织”归纳总结:实行以联合国为中心的多变外交;推进新型区域合作。
第(3)问,本题主要考查学生分析归 ( http: / / www.21cnjy.com )纳历史材料、概括历史问题的能力。回答时学生主要要联系所学的知识,从新中国成立以来经济的发展成就、外交政策的发展变化、综合国力的提升以及外交人员的个人努力、全国人民的支持等角度进行归纳总结。