第14课 穷人同步练习（有答案）

第四单元 第14课 穷人
一、看拼音，写词语。
hū xiào（ ） guǎ fù（ ） xīn jīng ròu tiào（ ）
bǎo yòu（ ） quán suō（ ） tǎn tè bù ān（ ）
kuí wú（ ） lí hēi（ ） zì zuò zì shòu（ ）
二、辨字组词。
倾＿＿＿＿ 恕＿＿＿＿ 虑＿＿＿＿ 惨＿＿＿＿
顷＿＿＿＿ 怨＿＿＿＿ 虐＿＿＿＿ 渗＿＿＿＿
三、填空题。
（1）选词填空。
忧虑 顾虑 考虑
渔夫在认真地＿＿＿＿问题，他的脸变得严肃、＿＿＿＿。他觉得不能放着两个孤儿不管，但自己的家人也只能勉强填饱肚子，如今又添了两个孩子，他对此有些＿＿＿＿。
（2）根据意思写词语。
①心中不满，数说别人不对；埋怨。 ＿＿＿＿
②（身体）强壮高大。 ＿＿＿＿
③自己做了错事，自己承受不好的结果。＿＿＿＿
④身体弯曲地缩着。 ＿＿＿＿
⑤形容担心祸患临头，非常害怕不安。 ＿＿＿＿
（3）关联词填空。
①＿＿＿＿桑娜从早到晚地干活，＿＿＿＿只能勉强填饱肚子。
②＿＿＿＿没有他每天早上这宽厚的一笑，我＿＿＿＿不会继续白看他的书。
③＿＿＿＿有了“耳聋”老人的鼓励，＿＿＿＿我拉琴的水平提高了。
④天气十分恶劣，渔夫＿＿＿＿没有打到鱼，＿＿＿＿把渔网给撕破了。
四、根据提示选择省略号的作用。
A. 引文的省略 B. 列举的省略 C. 说话断断续续，欲言又止
D. 话未说完却已明了 E. 重复延续的省略
（1）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（ ）
（2）自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不还没来！（ ）
（3）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶。”（ ）
（4）渔夫见桑娜坐着不动，催促说：“你怎么了？还不快…… ” （ ）
（5）教师节就要到了，同学们都给老师准备了礼物：鲜花、千纸鹤…… （ ）
五、按要求写句子。
（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）通过老人的守候，让我们懂得了青山永远不会老。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）暴风雨来了。（改为拟人句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）渔夫回来了。（扩写句子，至少扩两处）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、阅读理解。
1. 课内阅读。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
（1）这个片段选自课文《穷人》，作者是俄国作家＿＿＿＿。
（2）片段中画横线的句子，生动细腻地写出了桑娜当时＿＿＿＿的心情。句中的“这样做”指的是＿＿＿＿；桑娜觉得“非这样做不可”体现了桑娜＿＿＿＿。
（3）请找出描写桑娜抱回孩子后心理活动的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。从中我们可以体会到当时桑娜的内心＿＿＿＿；文中最能概括桑娜把两个孩子抱回家后的心情的词语是＿＿＿＿。
（4）片段通过对桑娜＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的描写，表现了桑娜＿＿＿＿的美好品质。
2. 课外阅读。
最好的消息
阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得了一场锦标赛。领到支票后，他微笑着从记者的重围中走出来，到停车场准备回俱乐部。这时候，一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。
温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说，掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名，然后塞给那个女子。
“这是这次比赛的奖金。祝可怜的孩子走运。”他说道。
一个星期后，温森多正在在一家乡村俱乐部进午餐，一个职业高尔夫球联合会的官员走过来，同他一周前是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。
“哦，对你来说这是个坏消息，”官员说道，“那个女人是个骗子，她根本就没有什么病得很重孩子。她甚至还没有结婚哩！温森多——你让人给骗了！我的朋友。”
“你是说根本就没有一个小孩子病得快死了？”
“是这样的，根本就没有。”官员答道。
温森多长吁了一口气，“这真是我一个星期来听到的最好的消息。”温森多说。
（1）文中画线的句子中的“他”指的是＿＿＿＿，从这句话中的“二话没说”可以看出他＿＿＿＿的性格特点。
（2）同一个消息，官员说是“坏消息”，这是因为＿＿＿＿，而温森多说是“最好的消息”，这是因为＿＿＿＿。这从中可以看出温森多是一个＿＿＿＿的人。
（3）短文最后一段中“温森多长吁了一口气”可以删去吗？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一、看拼音，写词语。
呼啸 寡妇 心惊肉跳
保佑 蜷缩 忐忑不安
魁梧 黧黑 自作自受
二、辨字组词。
倾听 宽恕 忧虑 悲惨
公顷 怨恨 虐待 渗透
三、填空题。
（1）考虑 忧虑 顾虑
（2）①抱怨 ②魁梧 ③自作自受
④蜷缩 ⑤心惊肉跳
（3）①即使；也 ②如果；就 ③因为；所以 ④不仅；还
四、根据提示选择省略号的作用。
（1）E
（2）A
（3）C
（4）D
（5）B
五、按要求写句子。
（1）桑娜补帆。
（2）老人的守候，让我们懂得了青山永远不会老。
（3）暴风雨携着他的利剑气势汹汹地来了。
（4）魁梧的渔夫拖着湿淋淋的被撕破的渔网回来了。
六、阅读理解。
1.（1）列夫·托尔斯泰
（2）矛盾 收养西蒙的两个孤儿 同情穷人的善良品质
（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
不安 忐忑不安
（4）动作 神态 心理活动
爱丈夫、同情穷人、宁可自己吃苦也要帮助别人
2.（1）温森多 爽快、充满爱心
（2）温森多的钱让那个女人给骗了 他认为没有孩子病得快死了就是最好的消息 善良、充满爱心
（3）不可以删去，“长吁一口气”写出了温森多听到了没有孩子病死的消息后如释重负的神情，突出了温森多的善良、充满爱心。