第16课 太阳 同步练习（含答案）

第五单元 第16课 太阳
一、看拼音，写词语。
gāng tiě（ ） zhuāng jia（ ） shè shì dù（ ）
fán zhí（ ） méi tàn（ ） shuǐ zhēng qì（ ）
yù fáng（ ） zhì liáo（ ） shā jūn（ ）
二、辨字组词。
蔬＿＿＿＿ 预＿＿＿＿ 抵＿＿＿＿ 疗＿＿＿＿
疏＿＿＿＿ 顶＿＿＿＿ 氏＿＿＿＿ 辽＿＿＿＿
三、填空题。
（1）选字组词。
殖 值 植
＿＿日 繁＿＿ ＿＿树
种＿＿ ＿＿班 价＿＿
（2）写出加点词语的近义词。
①（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。 ＿＿＿＿
②太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。＿＿＿＿
③其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。 ＿＿＿＿
（3）关联词填空。
①＿＿＿＿太阳离地球太远了，＿＿＿＿我们看上去只有一个盘子么大。
②太阳＿＿＿＿离我们很远很远，＿＿＿＿它和我们的关系非常密切。
③＿＿＿＿没有太阳，地球上＿＿＿＿到处是黑暗，到处是寒冷。
四、选择题。
（1）下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是（ ）
A. 从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。
B. 从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”介绍太阳“大”的特点。
C. 从“后羿射日”的传说介绍太阳“神秘”的特点。
D. 从“表面温度有五千多摄氏度”介绍了太阳“热”的特点
（2）与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的”意思相同的一句是（ ）
A. 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？
B. 难道地球上的光明和温暖都不是太阳送来的吗？
五、按要求写句子。
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点词语造句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、阅读理解。
1. 课内阅读。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（1）写出能体现太阳重要作用的一句话。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。
（3）太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这些，你受到什么启发？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2. 课外阅读。
零下十度
宋伯虎
①下午，我正坐在电脑前，忽然被蹦出来的天气提示吓坏了，明天零下十度！怪不得刚坐一小会儿，就觉得寒冷像一条小蛇，顺着脚跟往上爬。原来是“山雨欲来”啊！
②我赶紧收拾东西往家赶，父亲好久没洗澡了。洗洗泡泡好防冻，我得带他洗澡去！刚到家，妻子就迎上我：“明天零下十度知道不？快带咱爸洗澡去！我刚才从超市给他捎来身保暖内衣，洗完换上。”父亲不在家，我打他手机。“我这就回去，听说明天降温，我到这边割点肉，明天加白菜粉丝炖着吃，补充营养不怕冷啊！”父亲在电话里对我说。
③父亲年纪大了，好晕。我知道他喜欢泡澡，就让他蹲在池子边上，俩胳膊搭在阶儿上，边泡边聊天。渴了，就把带来的开水给他。泡够了，我就给他搓背。我尽量把手掌平铺在他身上均匀用力。父亲很享受我的“搓功”，躺在那儿任凭我的摆布。他依然宽间的肩膀上还留有当年强壮的影子，臃肿松弛的“将军肚”却在描述岁月的沧桑。等到照顾父亲洗过头打过肥皂穿好衣服，我才又返回澡堂。
④我喜欢和父亲泡澡，听他评书般地讲历史，讲国的历史，讲家的历史，也讲自己的历史。看他和我在一起时的满足感，体会我能帮父亲做点儿事的成就感，这些能使我感受到浓浓的天伦之乐。
⑤回到家吃过饭已经很晚了，我来到楼上看见母亲正在沙发上忙针线。“俺孙子的棉袄子短了点儿，怕冻着他的手，我给接长点儿。”母亲说。我赶紧给地倒杯热水，叮嘱她早点休息。
⑥被窝暖的，有阳光的味道。妻子得意洋洋地说是她晒的被子。我问：“爸妈的呢？”妻子娇嗔道：“还用你说！”
⑦可能是睡得太舒服了，第二天早晨我起得晚一点。下楼来到院子，发现水盆里的冰厚厚的，水龙头也冻上了。昨天从澡堂里带来的湿毛巾现在硬邦邦的。“用水都是从外面压水井里打上来的，自来水没法用了。”妻子说。我来到厨房，看见母亲早已把炉子生好，火苗儿正开心地往上蹿。母亲、妻子和我一会儿就把早饭做好了，等到儿子女儿和父亲晨练回米，我们一家人围着炉子享受母亲的拿手菜“猪肉粉丝”。看得出来，都吃得倍爽！
⑧我去上班，女儿上学，我俩一路。“爸，不是说今天零下十度吗？不像担心的那么冷！”我的感觉也是这样，零下十度，不冷。
（1）当气温下降的消息传来时，一家人分别做了哪些事情？
我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 妻子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
父亲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 母亲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）文章结尾说父女俩在上班、上学的路上不感到“零下十度”那么冷，为什么？
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（3）品味下面句子的表达效果。
怪不得刚坐了一小会儿，就觉得寒冷像一条小蛇，顺着脚跟往上爬。
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（4）下面对本文结构层次的划分，最合理的一项是（ ）
A. ①／／②③④⑤⑥⑦／／⑧
B. ①②／／③④⑤⑥⑦／／⑧
（5）其乐融融的家庭是孩子健康成长的重要条件，如果你是文中的孩子，你要感谢谁？为什么？
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一、看拼音，写词语。
钢铁 庄稼 摄氏度
繁殖 煤炭 水蒸气
预防 治疗 杀菌
二、辨字组词。
蔬菜 预计 抵御 治疗
生疏 屋顶 姓氏 辽阔
三、填空题。
（1）值 殖 植
植 值 值
（2）①预计 ②亲密 ③飘荡
（3）①因为；所以 ②虽然；但是 ③如果；就
四、选择题。
（1）C
（2）B
五、按要求写句子。
（1）这么远，箭不能射得到。
（2）如果没有老师的教诲，我们不会获得这么多知识，也不会成为社会的栋梁。
（3）没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗
（4）东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。
六、阅读理解。
1.（1）一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（2）雨雪的形成 风的形成 杀菌能力
（3）一想到太阳是那样无私，那样伟大，我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己，不求回报。他们让我感动，我要向他们学习。
2.（1）带父亲去洗澡。 给父亲买保暖内衣，忙着晒被子。
割肉，为明天准备吃饭食材。 忙针线活，给孙子接棉袄袖子。
（2）虽然温度低，天气不好，但是一家人的热情温暖了彼此的心，让所有人感到亲情的温暖，所以感觉不到“零下十度”那么冷。
（3）运用比输的修辞手法，把寒冷比作一条小蛇，生动形象地写出了天气的寒冷与恶劣，让人体会到了“零下十度”的寒冷。
（4）A
（5）我会感谢妈妈，她无时无刻都在关心着我的生活起居，虽然都是些细小的事情，但是让我很感动。