第8课 冀中的地道战 同步练习（含答案）

第二单元 第8课 冀中的地道战
一、看拼音，写词语。
qīn lüè（ ） xiū zhù（ ） bǎo lěi（ ）
fáng ài（ ） guǎi wān（ ） yāo he（ ）
xiàn kēng（ ） chà dào（ ） qí jì（ ）
二、辨字组词。
侵＿＿＿＿ 筑＿＿＿＿ 妨＿＿＿＿ 丘＿＿＿＿
浸＿＿＿＿ 巩＿＿＿＿ 仿＿＿＿＿ 兵＿＿＿＿
三、填空题。
（1）选词填空。
隐藏 隐蔽
①经过警察的仔细搜查，终于在（ ）的角落里发现了大批赃物。
②向日葵永远会向着阳光笑，因为它把悲伤（ ）在背影里。
陷阱 陷坑
③随着水域面积缩减，地下盐层也不断溶解，导致（ ）的突然出现。
④野兔爬出了（ ），逃向了草丛深处。
（2）关联词填空。
不但……而且…… 既……又…… 即使……也…… 如果……就……
①＿＿＿＿敌人来了，我们＿＿＿＿钻到地道里去，让他们扑个空。
②人藏在洞里，＿＿＿＿不气闷，＿＿＿＿不嫌暗。
③＿＿＿＿进了活道，敌人＿＿＿＿过不了关口。
④在地道里＿＿＿＿有“警戒洞”，＿＿＿＿有“迷惑洞”。
（3）下面的句子可以用＿＿＿＿成语来概括。
神机城建在一个山洼位置，两边是高山，只有中问一线可以通人，易守难攻，自古就是兵家必争之地。
四、给下列句子中加点字选择正确的解释，在横线上填上序号。
透：①渗透，穿透；②透彻；③达到饱满充分的程度；④显露
（1）孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。＿＿＿＿
（2）敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。＿＿＿＿
虚：①空虚；②虚假；③虚弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足
（3）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。＿＿＿＿
（4）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。＿＿＿＿
五、根据课文判断下列说法，正确打√，错误打×。
（1）地道战是为了粉碎敌人的扫荡而创造产生的。 （ ）
（2）冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。 （ ）
（3）地道只能用来躲藏，无法进攻敌人。 （ ）
（4）地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。 （ ）
六、缩写句子。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、阅读理解。
1. 阅读课内片段，完成练习。
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。
（1）读选文第一自然段时，小明产生了这个疑问：地道是如何防火、防水、防毒气的呢？请你帮他带着问题阅读选文并完成下表。
敌人的攻击 火攻 毒气攻 水攻 其余毒辣的法子
应对的方法
（2）带着问题默读，也是一种提高阅读速度的方法。读选文第二自然段，你会有什么问题？你找到的答案是什么？（答案用自己的话概括）
问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）敌人想方设法来破坏，大家想出许多妙法来防备，这叫（ ）
A. 上有政策，下有对策
B. 兵来将挡，水来土掩
C. 车到山前必有路
2. 课外阅读拓展。
白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，上面长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，数也数不清，仿佛她们要“饱蘸（zhàn）白洋万顷水，写满蓝天十里云”。
最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。
微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。
（1）照样子，写词语。
亭亭玉立（AABC式）＿＿＿＿ ＿＿＿＿
（2）从短文中找出一个比喻句，用横线画出来。在这句话中，作者把＿＿＿＿比作＿＿＿＿。
（3）白洋淀的湖水有什么特点？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）按照短文内容填空。
人工培育的荷花，花瓣多是＿＿＿＿，而野荷花却是＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
（5）短文主要表达了作者什么样的感情？（ ）
A. 表达了作者对大自然的喜爱之情。
B. 表达了作者对家乡的喜爱之情。
一、看拼音，写词语。
侵略 修筑 堡垒
妨碍 拐弯 吆喝
陷坑 岔道 奇迹
二、辨字组词。
侵略 建筑 妨碍 山丘
浸泡 巩固 仿佛 当兵
三、填空题。
（1）①隐蔽 ②隐藏 ③陷坑 ④陷阱
（2）①如果；就 ②既；又 ③即使；也 ④不但；而且
（3）一夫当关，万夫莫开
四、给下列句子中加点字选择正确的解释，在横线上填上序号。
（1）①
（2）③
（3）②
（4）⑤
五、根据课文判断下列说法，正确打√，错误打×。
（1）√
（2）√
（3）×
（4）√
六、缩写句子。
（1）冀中人民挖了地道。
（2）地道战留下了奇迹。
七、阅读理解。
1.（1）准备土和沙灭火 放下吊板
地道与枯井暗沟连接 各村相通，大不了转移
（2）人在地道里，根本看不到地面上的情况，他们如何知道是否有敌人呢？
用“无线电”和“有线电”进行联系
（3）B
2.（1）楚楚动人 恋恋不舍
（2）仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。
水珠 珍珠
（3）一望无际，浩瀚无垠，碧波粼粼。
（4）白色 五颜六色 白如玉 红如火 粉如霞 黄如金
（5）B