第7课 什么比猎豹的速度更快 同步练习（含答案）

第二单元 第7课 什么比猎豹的速度更快
一、看拼音，写词语。
liè bào（ ） tuó niǎo（ ） guàn jūn（ ）
hào hàn（ ） huǒ jiàn（ ） chì dào（ ）
guāng sù（ ） pēn qì（ ） fǔ chōng（ ）
二、辨字组词。
喷＿＿＿＿ 枚＿＿＿＿ 浩＿＿＿＿ 筒＿＿＿＿
愤＿＿＿＿ 牧＿＿＿＿ 皓＿＿＿＿ 简＿＿＿＿
三、填空题。
（1）选词填空。
轻易 轻松
①宇宙中最快的东西居然可以＿＿＿＿地拿在手上！
②面对考官的提问，他＿＿＿＿应答，没有一丝慌乱。
摆脱 挣脱
③为了＿＿＿＿地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。
④弟弟＿＿＿＿妈妈的手，飞快地奔向游乐场。
（2）根据意思写词语。
①出乎意料，让人很难相信。 ＿＿＿＿
②本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。 ＿＿＿＿
③飞鸟或飞机从空中迅速下降。 ＿＿＿＿
④发出高而长的声音。 ＿＿＿＿
（3）将下列句子所用的说明方法，填在横线上。
列数字 作比较 打比方
①声音传播的速度大约是1050千米每小时。＿＿＿＿
②比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。 ＿＿＿＿
③光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！＿＿＿＿
四、选择题。
（1）下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善。
B. 即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。
C. 朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾。
D. 一发生矛盾，就争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。
（2）下列表述有误的一项是（ ）
A. 在动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
B. 除了人，文中还写了鸵鸟、猎豹、游隼这三种动物，其中速度最快的是游隼。
C. 火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
D. 游隼俯冲时的速度，比任何一种动物奔跑的速度都要快。
（3）世界上速度最快的动物是（ ）
A. 鸵鸟 B. 猎豹 C. 游隼
（4）下列排列顺序是按速度由快到慢的是（ ）
A. 光 火箭 流星体 喷气式飞机
B. 光 流星体 火箭 喷气式飞机
C. 光 喷气式 飞机 火箭流星体
五、用简短的语言概括句子的意思。
（1）这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈半！
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、阅读理解。
1. 阅读课内片段，完成练习。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！
（1）有人说，选文第二自然段画线的句子是多余的，你认为呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）“大约是30万千米每秒”中的“大约”一词能否删去？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打√，错的打×。
①这部分内容主要运用对比的手法，列举一系列数字，让人很容易看出谁的速度更快，进而步步引出光速令人难以置信。（ ）
②作者把喷气式飞机和火箭的速度分别与声音的速度进行比较，是想说明这三种物体中声音的速度最慢。（ ）
2. 课外阅读拓展。
“水滴”船
世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右，相当于30头大象或1000头公牛。
谁能想到，如此庞大的鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55千米；几十吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：既能从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长了的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适合在水中活动。
舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体形，因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%~30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。
（1）选择正确的说法，在括号中打“√”。
①鲸是一种哺乳动物。（ ）
②鲸是鱼类的一种。（ ）
③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。（ ）
（2）“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领？“望尘莫及”是什么意思？
“这些本领”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
“望尘莫及”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）文章是从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍鲸的。
（4）文中画线的句子采用了哪些说明方法？这样表达有什么好处？
说明方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
好处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）舰船设计师们从鲸身上得到哪些启示？做出了什么成果？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（6）人们从其他动物身上获得了哪些启示？请你再举出两例。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一、看拼音，写词语。
猎豹 鸵鸟 冠军
浩瀚 火箭 赤道
光速 喷气 俯冲
二、辨字组词。
喷涌 一枚 浩瀚 话筒
愤怒 牧场 皓月 简单
三、填空题。
（1）①轻易 ②轻松 ③摆脱 ④挣脱
（2）①难以置信 ②浩瀚 ③俯冲 ④呼啸
（3）①列数字 ②作比较 ③列数字、作比较
四、选择题。
（1）C
（2）A
（3）C
（4）B
五、用简短的语言概括句子的意思。
（1）鸵鸟奔跑速度快。
（2）流星体速度比火箭快得多。
（3）光速是极快的。
六、阅读理解。
1.（1）我认为这个句子不多余。约30万千米每秒的速度到底有多快呢？画线句子举了光速一秒钟可以绕我们较为熟知的赤道转7圈多的例子，形象生动地展示了光速令人难以置信。
（2）不能删去。“大约”一词告诉我们光的速度不是准确具体的数，如果删去，就变成了光速就是这个具体的数据了，这与实际情况不符。这样写体现了说明性文章语言的严谨性。
（3）① √ ② ×
2.（1）① √
（2）既能从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。 任何舰艇都没有鲸的这些本领强。
（3）鲸的本领 鲸的体形 人们从鲸身上得到的启示
（4）列数字、作比较 用具体的数字加以说明，较准确、清晰、具体地呈现出蓝鲸的身长；利用日常生活中熟悉的大象和公牛与蓝鲸作比较，将蓝鲸的体重说得通俗易懂，便于读者理解。
（5）从鲸的水滴形体形可以减少水的阻力，联想到船舶。设计了多种水滴似的鲸形船，提高了航行速度。
（6）人们从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。