2023-2024学年语文统编版六年级下册第4单元易错精选题练习（含答案）

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2023-2024学年语文统编版六年级下册第4单元易错精选题练习
一、积累与运用
1．下列各项加点字读音完全相同的一项是（ ）
A．尽管 尽情 尽兴
B．削弱 削减 剥削
C．行驶 银行 执行
D．都市 魔都 全都
2．下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）
A．剥削 利益 彻底 死得其所
B．兴旺 追掉 领导 一言九鼎
C．狡猾 成绩 战壕 精兵减政
D．迫切 迁徒 批改 幼稚可笑
3．下列诗句中，没有运用托物言志的手法的是（ ）
A．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 B．大雪压青松，青松挺且直
C．不要人夸颜色好，只留清气满乾坤 D．墙角数枝梅，凌寒独自开
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．好的开头可以激发读者阅读的兴趣
B．好的结尾可以增强文章的感染力
C．只要写好开头和结尾，文章就是好文章
D．阅读名家名篇有利于写出好的开头和结尾
5．《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（ ）
A．首尾呼应，文章更紧凑 B．突出对父亲被害时间记忆深刻
C．清晰地点明文章主题 D．表达作者对父亲的深切怀念
6．先来读下面的这段话：
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。——选自《为人民服务》
读过之后，下面说法不恰当的是（ ）
A．这段话的主要观点是“人总是要死的，但死的意义有不同。”
B．第二句话运用了引用的手法，强调了为人民的利益而死就比泰山还重。
C．第三句话分号前后的句式区别不大，但感情有天壤之别，前面极力颂扬，后面极为憎恶。
D．第四句话逗号前后是因果关系，前面是因，后面是果。
7．读句子，根据拼音写字词。
（1）zhí xíng( )任务的同志巧妙地bì kāi( )了穿着高筒马靴、形似mó guǐ( )的jūn fá( )。
（2）cán bào( )的fěi tú( )拿起一块zhuān tou( )威胁他。他看着他们，不屑地说：“hng( )，chǒu( )你们那样儿，吓唬不了我！”
8．写出下面加点词语的近义词。
（1）我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。( )( )
（2）父亲保持着他那惯有的严峻态度。( )
（3）父亲一向是慈祥的。( )
9．班会课后，甜甜想写一副对联赞美革命先辈，但只想出了上联，请你帮她从下列备选词语中选出四个词语组成下联。
备选词语：时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来
盼未来 勇争先
上联：忆往昔革命先辈开天辟地创伟业
下联：
10．品读诗句，完成练习。
（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
“沙如雪”是将 比作雪，既从 上写出了沙漠在月下的颜色，又从触觉上写出了 的感觉。
“月似钩”表面上是写月亮 的形状，但“钩”也是古代的一种弯刀，在“大漠”“燕山”的特定环境下，容易让人联想到武器和 的景象。
（2）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
这两句诗写出了石灰从开采到烧制的过程：先“ ”，后“ ”。“等闲”的意思是 ，“若等闲”写出了石灰面对苦难、磨炼时淡定从容的态度，同时也是诗人的心声：无论 ，都能够 、 。
二、现代文阅读
课内阅读。
①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②不管是什么人，谁向我们指出都行。③只要你说得对，我们就改正。④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1．（新角度）理清选段句子之间的关系，完成下面导图。
2．选段中画“～～～”的句子，前后顺序能够调换吗？为什么？
3．本文提到张思德的地方只有两处，是否是对主题的偏离？谈谈自己的看法。
课外阅读积累
李大钊（节选）
①1920年初，李大钊与爱国志士陈独秀分别在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党。李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国焘等大批具有共产主义思想的先进知识分子，组成了中国第一个马克思学说研究会，为建党作准备。此外，李大钊还多次在北京会见共产国际的代表，商谈建立中国共产党的事宜。同年秋，为了和在上海的陈独秀相配合，李大钊还建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团。他们两人相互配合，为筹建中国共产党做出了不可磨灭的贡献。因此，“南陈北李，相约建党”成为了中国革命史上的一段佳话。
②1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立，李大钊和陈独秀成为党的主要创始人。此后，李大钊全面负责党在北方的工作，还担任了中国劳动组合书记部北方区分部主任，并多次当选中央委员。在1922-1924年间，李大钊奔走于中国的大江南北，为建立革命统一战线做出了巨大的贡献。
③1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义列强，在北京逮捕了李大钊等爱国人士80余人。在狱中，军阀对李大钊处以极刑，但是大义凛然的李大钊始终坚守党的秘密，坚贞不屈。不顾社会舆论的谴责和人民的心声，张作霖将李大钊等人于4月28日在西交民巷看守所内绞杀。
④临刑前，李大钊慷慨激昂地说：“不能因为反动派今天绞死了我就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利。”他带领其他人一起高呼“共产党万岁”，时年38岁的李大钊英勇就义。
1．联系上下文，解释词语。
2．“南陈北李，相约建党”中的“南陈”指的是 ，“北李”指的是 ，“党”指的是 。
3．下列事项中由李大钊主导完成的是（ ）（多选）
A．独自在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党
B．组成了中国第一个马克思学说研究会
C．多次在北京会见共产国际的代表，商谈建立中国共产党的事宜
D．建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团
4．你是怎么理解李大钊在临刑前的发言的呢？
5．学习了短文，你能从李大钊身上体会到什么精神呢？
三、书面表达
1．习作
同学们，每天在我们上学放学的途中，都会发生一些难忘、有趣的事，或许是路边的鲜花吸引了你，或许是路边的树叶让你回味，还有跟同学同行的乐趣，请你用日记的形式，记录多彩的生活。（注意写好后，要认真读一读，自己能修改的地方自己先修改）
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．C
6．B
7． 执行 避开 魔鬼 军阀 残暴 匪徒 砖头 哼 瞅
8． 猛烈 害怕 严肃 慈爱
9．看今朝时代先锋继往开来谱新篇
10． 月光映照下的黄沙 视觉 夜间寒冷 弯弯 边疆征战 千锤万凿 烈火焚烧 平常 面对怎样的残酷考验 从容自如 处之淡然
1．不怕批评 任何人都可以批评 说得对，对人民有好处 党外人士李鼎铭先生提出的“精兵简政”的意见 2．不能。这几个句子围绕“不怕批评”这一中心，先写我们不怕批评，再将范围扩大到任何人，我们可以接受任何人的正确批评，最后指出什么是正确的批评，内容越来越具体，逐层深入地阐明了应该如何对待批评。 3．不偏离。虽然文中直接提到张思德的地方仅有两处，但是文章处处都与张思德密切相关，比如文章多次谈到的“死”“牺牲”以及文章最后的“送葬”和“开追悼会”。
1． 在文中是指李大钊由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 在文中是指李大钊视死如归，精神振奋，情绪昂扬，充满正气。 2． 陈独秀 李大钊 中国共产党 3．BCD 4．这句话是李大钊对反动派的怒斥：反动派绞死我一人不等于绞死共产主义，胜利永远属于共产主义。李大钊坚信共产主义必定胜利。因为漫漫长夜中，他高擎火炬，在旧中国最早播下了马克思主义的火种。他将短暂的一生，全部倾注到建立“青春中国”的革命伟业中，并为之付出了宝贵的生命。 5．我从李大钊的身上体会到他爱国精神、勇于担当的精神，身体力行的实践精神以及舍生取义的革命精神。
1．例文：
××年×月×日 星期三 天气 晴
难忘的一件事
清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。
我走到街道的拐角处，忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧！于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。
不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”
阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。
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