统编版语文四年级下册第4单元易错精选题练习（含答案）

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2023-2024学年语文统编版四年级下册第4单元易错精选题练习
一、积累与运用
1．加点字的注音有误的一项是（ ）
A．肝脏（gān） 麦秆（gǎn） B．俏丽（qiào） 陡峭（qiào）
C．哺育（pǔ） 黄浦江（pǔ） D．英俊（jùn） 严峻（jùn）
2．下列词语中全都没有有错别字的一项是（ ）
A．噌饭 解闷 白蛇 线团 丰富多控 B．遭秧 搞纸 呼唤 跌倒 生机伯伯
C．花盆 响动 尽职 满月 屏息凝气 D．贪玩 梅花 勇猛 淘气 无优无虚
3．下列加点的关联词语使用不当的一项是（　　）
A．水仙花不是龙岩的市花，而是漳州的市花。
B．虽然小虾十分有趣，但是我很喜欢。
C．只要你留心观察大自然，就会有新的发现。
D．尽管妈妈拒绝了他的请求，他还是没有泄气。
4．下列词语与意思不对应的一项是（ ）
A．暂时抑止呼吸；有意地闭住气。（屏息）
B．令人厌恶；使人恼恨。（可恶）
C．泛指为防备出各类问题而采取保障措施。（注意）
D．堤岸旁边的田地。 （田坝）
5．填入句中横线上最恰当的一项是（ ）
在抗洪救灾的战斗中，解放军战士冲锋在前，恪尽职守，无私奉献，发挥着 的作用。
A．千里马 B．老黄牛 C．领头羊 D．小蜜蜂
6．下列有关本单元所学内容的说法，不正确的一项是（ ）
A．《猫》中的猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时和不高兴时有截然不同的表现，什么都怕却又非常勇敢，因此作者说它有些“古怪"。
B．《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象一高傲， 然后从叫声、步态吃相三方面写鹅的“高傲”。
C．《母鸡》全文运用了口语化的语言，自然流畅，散发着浓郁的生活气息。
D．《猫》的作者是老舍，《母鸡》和《白鹅》的作者是丰子恺。这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情。
7．看拼音，写词语。
zāo yāng( ) jìn zhí( ) gǎo jiàn( )
mó ceng( ) jiě mèn( ) tān wán( )
8．照样子，换偏旁组成新字并组词。
例：杆-（肝） 肝脏 （秆） 麦秆
捕-( ) ( )
轮-( ) ( )
消-( ) ( )
9．将词语补充完整，再按要求填写。（填序号）
①无( )无( ) ②丰富多( ) ③变化多( )
④生气( ) ⑤枝( )花落 ⑥( )息凝视
（1）可用来形容猫叫的词有 ；可用来形容猫尽职的词是 。
（2）一场大雨过后，原本 的院子， ，一片狼藉。
10．品读句子，感受作家的独特表达。
（1）结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
作者把 和 进行 ，衬托出母鸡的 。
（2）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
作者运用 的修辞手法，讽刺了母鸡的 ，表达了 的情绪。运用这种修辞手法仿写句子： 。
二、现代文阅读
1．课内阅读。
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
(1)选文主要从 和 两个方面描写了白鹅。
(2)作者善于运用作比较的方法来突出鹅的特点：用鹅的“引吭大叫”与狗的“ ”进行比较，写出了鹅的叫声 的特点；把鹅和鸭子的 进行比较，写出了鹅 的特点。
(3)对文中“颇像京剧里的净角出场”理解不恰当的一项是（ ）
A．写出了鹅的从容大气
B．表达了鹅的步态令人讨厌
C．生动地描写了鹅走路的样子
阅读理解
佛手
今天，老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别，样子可爱，它的名字很形象。说到这儿，你可能会问，是什么样的植物？下面就让我来详细告诉你吧！
这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁，红花沉稳，紫花淡雅。最好看的是它的果实，颜色橙黄橙黄的。从果实上面看，里层像十几根手指紧握而成的拳头，外层又像好多个张开的手掌，张开的手向上掬着，把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分，很细很尖又很长，比两个人的手指加到一起都多。大概只有观音、佛祖才会有这样的手吧，所以人们给它起个名字叫“佛手”。我忍不住凑上去闻了闻，感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果，我真想上去咬一口。它的叶子是翠绿色的，椭圆形的叶片很像芭蕉扇，我真想摘下一片扇扇风，看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主那样，也把火焰山的大火扇下去！它的枝是油绿色，和冬青的颜色一样。它的主干摸起来硬硬的，有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着，默默无闻。
老师告诉我：“用佛手的果实泡茶浸酒，有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手当作寿礼、贡礼来送人。”真想不到，佛手还有那么大的药用价值。这就是佛手，如果你感到它十分可爱的话，就在家里种一盆吧。
1．佛手的果实是什么颜色？（ ）
A．白色 B．红色 C．紫色 D．黄色
2．“椭圆形的叶片很像芭蕉扇，我真想摘下一片扇扇风”运用的修辞手法是（ ）
A．拟人 B．夸张 C．比喻 D．排比
3．文中画“_____”的句子中“掬着”的意思是（ ）
A．拿着 B．捧着 C．举着 D．抱着
4．第二自然段中，“我”在观察佛手时没有用上的感官是（ ）
A．视觉 B．听觉 C．触觉 D．嗅觉
5．下面对佛手特点的描述不正确的是（ ）
A．佛手的花有白、红、紫三种颜色
B．佛手的枝是油绿色，和冬青的颜色一样
C．佛手的主干和我们的小指一样粗
D．佛手的果实会散发出橘子般的清香
6．为什么说佛手的果实形状特别呢？请你从文中找出依据。
7．佛手有什么药用价值？你还知道哪些植物具有什么用途？写一写。
三、书面表达
1．习作。
动物是人类的好朋友，请你从熟悉的小动物中选择一种，以“有趣的_____”为题写篇作文。注意写出小动物的外形特征、生活习性，以及发生的有趣的故事，并表达出真情实感，350字左右。
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．C
5．C
6．D
7． 遭殃 尽职 稿件 磨蹭 解闷 贪玩
8． 哺 哺育 铺 铺床 论 讨论 伦 伦理 俏 俊俏 悄 悄悄
9． 忧 虑 腔 端 勃勃 折 屏 ②③ ⑥ ④ ⑤
10． 圆圆的鸡雏 消瘦的母鸡 对比 慈爱和辛苦 夸张 居功炫耀 讨厌母鸡 妈妈做的饭菜真香，香味都飘到十里开外去了
1．(1) 叫声 步态
(2) 狂吠 严肃郑重 步调 步调从容
(3)B
1．D 2．C 3．B 4．B 5．C 6．从果实上面看，里层像十几根手指紧握而成的拳头，外层又像好多个张开的手掌．张开的手向上掬着，把握着的拳捧在中间。 7．用佛手的果实泡茶浸酒．有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。示例：菊花晒干可以泡茶，具有清肝明日的功效；绿萝可以净化空气。
1．示例：
有趣的小狗
我们家养了一只小狗。这只小狗是爸爸买回来的，可爱极了。
它的身体雪白，一双大大的眼睛，还有一条尾巴，走起路来摇头摆尾的，好玩极了。
我和它一起玩捡球，它最快，要知道我可是全班跑步第一名啊。太丢人了，我不玩这个游戏了，太伤我自尊心了。还是换一个吧。可是玩什么呢？我思绪万千，终于想出了一个游戏，你们猜是什么？当然是玩飞蝶了。我把飞蝶拿过来，示意小狗玩飞蝶，它立马过来了，我把飞蝶一扔，它就给立马捡了回来。我又连续扔了好几次，它都马上给捡了回来。我在心里默默地想，它反应真快呀！
这时，它跑到我身旁，蹭了几下就扒下了，好像在说：“我困了，要睡觉。”就闭了上眼睛，开始睡觉了。这时，我想把小狗抱到床上，可我一想，我一动，它不就醒了，还是等它睡熟了，再把它抱到床上吧。我一直在那坐了两个小时，它才睡熟，我才把它放到了我的小床上。然后我就开始写作业了。我写了两个小时的作业，它才醒。这时我才发现它还在我的床单上滚了几下。我感觉它很顽皮，当然了，我也很生气，可我还是管住了我的脾气。
我喜欢这只顽皮、反应又快的小狗。
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