期中备考精选好题应用题专项（含答案）数学一年级下册苏教版

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期中备考精选好题（应用题专项）-数学一年级下册苏教版
1．树上有16只鸟，第一次飞走了5只，第二次飞走了4只。
（1）两次一共飞走了多少只？
（2）树上还剩几只？（写出合适的算式）
2．小光家养了11只白兔和5只黑兔，白兔比黑兔多几只？
多（ ）只。
白兔比黑兔多几只就是（ ）比（ ）少几只。
（ ）
3．新学期社团招生啦！
（人）
4．〔深圳市改编〕公交车上原来有13人，现在有多少人？
（人）
5．两小队一共有15人。
第一小队有6人，第二小队有几人？
（人）
女生有9人，男生有几人？
（人）
6．小力至少做了多少道数学题？
（道）
7．妈妈买了15个，一家人吃了9个，还剩多少个？
（个）
8．“春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。”在学习了课文《春夏秋冬》后，亮亮要写“春风”两个字，一共有13画，已经写了5画，还差几画？
9．18个同学排成一排，李东左面有6人，张华的右面有5人。李东和张华的中间有多少人？（先在图中标出李东和张华的位置，再列式解答）
10．在数学中，不仅有数字，还有运算符号。我们已经学习了加法和减法的数学运算。
（1）请从下面的卡片中选出3个不同的数字，写出四道加法和减法算式。
8 12 5 2 4


（2）从你所写的算式中挑选一个，用画图的方式表示这个算式的意思。
我选择的算式是_____________________________________
11．在下图中至少添上几根火柴棒，才能使图中有8个正方形？画一画。
12．把图形分成两堆，可以怎样分？

13．圈一圈，填一填。
（1）圈出的数都是（ ）数，请你照样子把其余同样的数圈出来。
（2）16是（ ）数，19是（ ）数。
14．小军和小涛写同样的一本字帖，一周后，小军还剩32页没有写，小涛还剩28页没有写。谁写的页数多？
15．想一想，从11写到100，“9”写了多少个？
16．用3颗算珠在计数器上能表示哪些数？画一画。
17．买书。
（1）女孩有多少元？
（ ）
（2）男孩有多少元？
（ ）
18．搬大米。
（ ）
19．店。
（1）和一共有多少朵？
（ ）
（2）比多多少朵？
（ ）
20．浩浩比兵兵少拍了多少下？
（ ）
21．河里有56只鸭子，河岸上有15只鸭子，河里的鸭子比河岸上的鸭子多多少只？
（ ）
22．同学们给美丽的花朵浇水。他俩一共浇了多少株花？
（ ）
23．小丽原来制作了多少个树叶标本？
（ ）
参考答案：
1．（1）9只
（2）16－9＝7（只）；7只
【分析】（1）用第一次飞走的只数加第二次飞走的只数即可。
（2）用树上原有的16只减去两次一共飞走的只数即可求解。
【详解】（1）5＋4＝9（只）
答：两次一共飞走了9只。
（2）16－9＝7（只）
答：树上还剩7只。
2．6
黑兔；白兔
11－5＝6（只）；6只
【分析】用白兔的只数减去黑兔的只数即可求出白兔比黑兔多几只，也就是黑兔比白兔少几只。
【详解】
多6只。
白兔比黑兔多几只就是黑兔比白兔少几只。
11－5＝6（只）
答：白兔比黑兔多6只。
3．12－8＝4；4人
【分析】
求还要招几人，根据减法的意义，用要招的总人数－已经招的人数，计算即可。
【详解】12－8＝4（人）
答：美术社还要招4人。
4．13－8＝5；5人
【分析】用公交车上原来的人数减去下车的人数即可求解。
【详解】13－8＝5（人）
答：现在有5人。
5．15－6＝9（人）；9人
15－9＝6（人）；6人
【分析】用一共的人数减去第一小队的人数就是第二小队的人数。
用一共的人数减去女生的人数就是男生的人数。
【详解】15－6＝9（人）
答：第二小队有9人。
15－9＝6（人）
答：男生有6人。
6．17＋1－9＝9；9道
【分析】根据题意，两人做的数学题的总数超过了17道，也就是至少做了比17道多1道，用加法计算。求出做的总数后，减去玲玲做的，就是小力至少做的数量。
【详解】17＋1－9＝9（道）
答：小力至少做了9道数学题。
7．15－9＝6；6个
【分析】求还剩多少个，根据减法的意义，用买的总数量－吃了的数量，计算即可。
【详解】15－9＝6（个）
答：还剩6个。
8．8画
【分析】用一共的笔画减去已经写的笔画，就是还差几画。
【详解】13－5＝8（画）
答：还差8画。
9．见详解图；5人
【分析】李东左面有6人，从左往右数，李东排第7；张华的右面有5人，从右往左数，张华排第6；据此标出李东和张华的位置即可；用总人数减去李东左面的人数，减去张华右面的人数，再减去2人，计算二人之间的人数即可。
【详解】如图：
18－6－5－2
＝12－5－2
＝7－2
＝5（人）
答：李东和张华的中间有5人。
10．（1）8＋4＝12；4＋8＝12
12－4＝8；12－8＝4
（2）4＋8＝12
画图见详解
【分析】（1）先根据整数加减法的计算法则，找出两数相加等于另一个数（8＋4＝12）；然后写出其余的3个算式（4＋8＝12；12－4＝8；12－8＝4）。
（2）从（1）中选一个算式，如：4＋8＝12；这样画图，左边画4个○，右边画8个○，合起来就是12个○。
【详解】由题意分析得：
（1）8＋4＝12 4＋8＝12
12－4＝8 12－8＝4
（2）我选择的算式是：4＋8＝12
（答案不唯一）
11．3根
画一画见详解
【分析】正方形的特征：4条边相等，有4个直角；据此解答；
通过添上几根火柴棒后能使图中增加4个正方形即可，注意4个小正方形可以组成一个大正方形。
【详解】至少添上3根火柴棒，才能使图中有8个正方形，如下图：
（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查正方形的初步认识，熟悉正方形的特征即可。
12．见详解
【分析】可以按颜色不同分为：红色和黄色；
也可以按形状不同分为：正方形和三角形。
【详解】由题意分析得：
按颜色分：
红色：；
黄色：。
按形状分：
正方形：；
三角形：。
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类，关键是找准分类标准。
13．（1）单；图见详解
（2）双；单
【分析】
（1）圈出的数字都是单数，剩下的单数有7，9，11，13，15，17，19，圈出来即可；
（2）圈出来的是单数，没圈出来的是双数，可知，16是双数，19是单数。
【详解】
（1）圈出的数都是单数，作图如下：
（2）16是双数，19是单数。
14．小涛
【分析】
根据题意可知，字帖的总页数相同，剩下的越少，写的就越多。由此比较剩下页数的多少，找到剩的页数少的，就是写的多的。比较时都是两位数，从十位比起，十位大的数就大，十位相同比较个位，直到比较出结果为止。
【详解】
32＞28
小军剩的多写的少，小涛剩的少写的多。
答：小涛写的页数多。
15．19个
【分析】从11写到100，其中个位上有“9”的数有：19、29、39、49、59、69、79、89、99；十位上有“9”的数有：90、91、92、93、94、95、96、97、98、99；由此解答。
【详解】个位有“9”的有9个，十位有“9”的有10个。
9＋10＝19（个）
答：“9”写了19个。
16．见详解
【分析】把3颗算珠摆放在计数器上，摆放方法如下：可以十位上放3颗，百位和个位上不放；还可以十位上放2颗，个位上放1颗；还可以十位上放1颗，个位上放2颗；还可以3颗全放在个位上，根据分析在计数器上画出来即可。
【详解】第一种：十位上放3颗表示3个十，所以这个数是30，
第二种：十位上放2颗表示2个十，个位上放1颗表示1个一，所以这个数是21，
第三种：十位上放1颗表示1个十，个位上放2颗表示2个一，所以这个数是12，
第四种：3颗全放在个位上表示3个一，所以这个数是3。
17．（1）70－10＝60（元）；60元
（2）70＋15＝85（元）；85元
【分析】
（1）女孩买书差10元，说明她的钱数比书的价格要少，用书的价格－差的钱数＝她的钱数；
（2）男孩买书剩15元，说明他的钱数比书的价格要多，用书的价格＋剩的钱数＝他的钱数。
【详解】（1）70－10＝60（元）
答：女孩有60元。
（2）70＋15＝85（元）
答：男孩有85元。
18．85－50＝35（粒）
35粒
【分析】用一共有的粒数减去剩下的粒数即可求出运走的粒数。
【详解】85－50＝35（粒）
答：运走了35粒。
19．（1）35＋41＝76（朵）；76朵
（2）68－41＝27（朵）；27朵
【分析】
（1）求和一共有多少朵，根据加法的意义，将两种花的数量相加即可；
（2）求比多多少朵，根据减法的意义，用的数量－的数量，计算即可。
【详解】（1）35＋41＝76（朵）
答：和一共有76朵。
（2）68－41＝27（朵）
答：比多27朵。
20．42－20＝22（下）
22下
【分析】
兵兵的减去浩浩的就是少拍多少下，据此解答。
【详解】
42－20＝22（下）
答：浩浩比兵兵少拍了22下。
21．56－15＝41（只）；41只
【分析】
求河里的鸭子比岸上的多几只，根据减法的意义，用河里的数量－岸上的数量，计算即可。
【详解】56－15＝41（只）
答：河里的鸭子比河岸上的鸭子多41只。
22．23＋34＝57（株）
57株
【分析】将他们浇的株数相加即可，用23加上34即可求解。
【详解】23＋34＝57（株）
答：他俩一共浇了57株花。
23．21＋3＋3＝27（个）；27个
【分析】
欣欣制作了21个树叶标本，小丽给欣欣3个后，欣欣有21＋3＝24（个）树叶标本，此时她俩同样多，则此时小丽也有24个树叶标本，因为小丽送给欣欣了3个树叶标本，所以小丽原来制作了24＋3＝27（个）树叶标本。
【详解】
21＋3＋3
＝24＋3
＝27（个）
答：小丽原来制作了27个柳树叶标本。
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