第九章 压强 检测 人教版八年级下册物理(无答案)

文档属性

名称 第九章 压强 检测 人教版八年级下册物理(无答案)
格式 docx
文件大小 951.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-04-16 23:24:00

图片预览

文档简介

第九章 压强 综合检测
选择题
1.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较( )
A.压力变小,压强变小 B.压力变小,压强不变
C.压力不变,压强变小 D.压力不变,压强不变
2.如图所示是某电影中水中漩涡“吞噬”船只的情景,水中漩涡“吞噬”物体,这是因为(  )
A.漩涡中心的流速大,压强大 B.漩涡边沿的流速大,压强大
C.漩涡中心的流速大,压强小 D.漩涡边沿的流速大,压强小
3.如图所示,小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材,做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。请仔细观察并回答下列问题错误的是(  )
A.该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果
B.要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用乙、丙两次实验
C.由甲、乙两图实验现象可得知:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
D.由甲、丙两图能得到压力的作用效果既与压力大小有关,又与受力面积的大小有关
4.在如图的装置及器材中,属于连通器应用的是
A. 钢笔吸墨水 B. 千斤顶
C. 锅炉水位计 D. 离心式抽水机
5.如图所示是我国自主研发的C919大型商用客机,关于客机相关的物理知识,下列说法正确的是(  )
A.客机宽大的轮子是为了增大着陆时对地面的压强
B.客机在高空受到的大气压强比在地面时受到的大气压强大
C.机翼做成上凸下平的形状主要是为了减小空气对飞机的阻力
D.客机升空是利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
6.图是托里拆利实验装置,下列说法错误的是(  )

A.当从山脚拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降
B.图中玻璃管倾斜时,外界大气压强等于74cm高水银柱产生的压强
C.实验室图示装置中的液体是水银而不是水
D.托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气,气压测量值会偏小
7.如图所示,一圆形水管左粗右细,、为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过、两点时体积大小的比较,以下分析正确的是( )
A. 点时大 B. 点时大 C. 一样大 D. 均有可能
8.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小
C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小
9.甲、乙两支完全相同的试管,分別装有质量相等韵液体。甲试管内液体的密度为ρ甲,乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直。乙试管倾斜,静止时。两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是(  )
ρ甲<ρ乙 p甲<p乙 B.ρ甲<ρ乙 p甲=p乙
C.ρ甲>ρ乙 p甲>p乙 D.ρ甲>ρ乙 p甲=p乙
10.如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重5N,B重40N。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等,物体A对B的压力、物体B对桌面的压力分别为和,物体A和物体B的密度分别是和。下列说法中(  )
① ② ③ ④
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②③正确 D.只有②④正确
填空题
11.如图所示,茶壶与船闸一样,都利用了 原理:若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面 (选填“相平”或“不相平”)。水平桌面上茶壶质量为200g、底面积,盛有500g水,壶水深为9cm,则水对壶底部的压力为 N。

12.如图所示的这个实验,最早是由意大利科学家 做的,他测得管内外水银面的高度差为 cm,通常把这样大小的大气压叫做标准大气压。
13.如图所示,在侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从孔a、b、c中喷出,其中 孔喷得最远,说明 。
14.今年很流行围炉煮茶。如图所示,若将茶壶略微倾斜,水面静止时,壶嘴和壶身中的水面   (选填“相平”或“不相平”)。壶盖上有个小孔的目的是使茶壶内的气压   (选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,便于把茶水顺畅地倒出来。
15.一头质量为5t的大象,每只脚掌的面积为0.05m2,它的重力为    N,它四脚站立时对地面的压强为    Pa;若大象抬起一条腿,它对地面的压强    (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g=10N/kg)
16.如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器(容器质量不计)放置在水平面上,甲、乙质量相等.甲对水平面的压强P甲和液体乙对容器底的压强P乙大小关系为:P甲 P乙.现沿水平方向切去部分甲的厚度等于从容器中抽出部分乙的高度,甲、乙剩余部分质量m甲和m乙大小关系为:m甲 m乙.
三、综合题
17.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上,小芳和小华同学设计了如图所示的两种实验方案。
(1)在小芳设计的甲、乙、丙实验中,通过观察 反映压力的作用效果,这里采用的研究方法也用于以下 (选填序号)实验中;
A.用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点
B.滑块从斜面上滑下,通过其在水平面上运动的距离,来判断阻力对物体运动的影响
(2)比较甲、乙、丙三幅图所示的实验现象,可以得到压力的作用效果与压力大小、 有关;
(3)为了进一步探究“压力作用效果与压力大小的关系”,应在甲、乙两实验基础上,继续 ;
(4)小华将放有钩码的小桌正放在硬木板上,如图丁所示。观察到木板没有明显的形变。与图丙比较压强p丁 p丙(选填“<”、“=”或“>”)。
18.小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素。
(1)甲图中的液体压强计    (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)实验中液体压强是用U形管两侧液面    来表示的。
(3)探究深度对液体压强的影响过程中,应将橡皮膜先后放在    (选填“a、b”、“a、c”或“a、d”)两点。
(4)图中a点和d点的压强分别是pa和pd,则pa   pd。(选填“<”、“=”或“>”)
(5)下列操作中,有可能让丙图中烧杯底部所受液体压强变小的是    。
A.向烧杯内加浓盐水 B.向烧杯中加入适量的水C.倒掉一些盐水
(7)如图戊所示,两个相同的柱形容器中分别盛有A、B两种液体,将两个完全相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体A、B中,U形管内液面的高度差相同,液体A、B的密度分别为ρA和ρB,则两者的大小关系为:ρA   ρB;若接着将两金属盒竖直向下移动相同的一段距离后,此时两U形管内液面的高度差分别为ΔH甲和ΔH乙,则两者的大小关系为:ΔH甲   ΔH乙。
19.将一未装满水密闭的矿泉水瓶瓶重和厚度忽略不计,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是,瓶底的面积是,瓶重和厚度忽略不计。求:
倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
20.第十二届江苏省园艺博览会在连云港盛大开幕,其中科技田园描绘的“孙悟空”形象,成为一道靓丽的风景线。科技田园的维护主要依靠无人机,图中无人机正在给科技田园喷洒农药。已知该无人机空机质量为5kg,停放时与地面的总接触面积为,装满农药后的总质量为,农药的密度为,g取10N/kg。求:
(1)该无人机空机状态停放时对水平地面的压强;
(2)该无人机可装农药的最大体积。