湘美版初中美术八年级下册第4课视觉中的红屋顶 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
小游戏:找一找,这些画都是由哪些元素组成的
小游戏:找一找,这些画都是由哪些元素组成的
小游戏:找一找,这些画都是由哪些元素组成的
视觉中的红屋顶—现代主义画派
设 计 创 意 与 应 用
湘美版八年级下册第4课
现代主义
活 动 一 ：小 练 习
以小组为单位,请用“现代主义画派”的创作方式，尝试用手里的图形元素“吉他”组合一幅画。
请同学们展示并总结一下自己小组所创作的画都运用了哪些表现手法？
注意事项：
1、使用剪刀、裁纸刀时，注意安全；
2、创作完成后，请及时将身边的垃圾打扫干净
活 动 一 ：小 练 习
创 作 方 法
标题文本预设
1
省略次要的东西后进行归纳，形体一般趋于平面化。
2
夸张主要部分，形体往往表现出几何化和装饰化的效果。
标题文本预设
3
对客观事物进行分解组合。
活 动 二：设 计 与 创 作
活 动 二：设 计 与 创 作
小组为单位,以“防疫”为题材进行创作。
运用“现实主义画派”创作方法进行设计，在表现形式创新的过程中，要注意归纳、夸张客观物象的主要特征，组织画面时要从美的方面充分研究整体比例，空间分割，点、线、面的表现性等诸多因素
材料准备：卡纸、瓦楞纸、刮画纸。运用剪、贴、画的方法进行创作。
注意事项：
1、使用剪刀、裁纸刀时，注意安全；
2、创作完成后，请及时将身边的垃圾打扫干净
课 后 小 练 习 :
复习：请同学们运用“思维导图”，总结梳理今天所学内容“现代主义画派”。
预习：请同学们课后查询资料，并结合课本内容，将西方美术“从写实风格到多种风格”的转变过程，绘制成“思维到导图”。
谢 谢 大 家
艺术源于生活,而高于于生活