任丘市第一中学2023-2024学年高一下学期期中模拟考试
历史试题
考试时间：4月15日考试范围：纲要下1—6单元时间：75分钟
满分：100分
第1卷（选择题）
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 分析表中人类早期区域文明的成就，可以得出（ ）
古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊
青铜器都江堰 太阳历金字塔 《吉尔伽美什》60进位制 种姓制度创造从1到9的数字 城邦民主政治帕特农神庙
A. 城邦国家形成，各国文字出现 B. 文化多样，折射人类社会生活
C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 早期各区域文明是同时产生的
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是早期文明（世界）。依据表格中的“古中国的青铜器、古埃及的太阳历、古印度的种姓制度、古希腊的民主政治”可以看出人类早期文明呈现文化多样，折射人类社会生活的特点，B项正确；城邦国家仅适用于古希腊，排除A项；古希腊是民主政治，而非封建君主专制制度，排除C项；早期文明并非是同时产生的，排除D项。故选B项。
2. 种姓制度是一种以血缘为基础的社会体系，曾普遍存在于南亚次大陆，产生了广泛而深刻的影响。该制度（ ）
A. 源于印度特殊的自然环境 B. 导致了社会阶层的固化
C. 有利于缓和印度阶级矛盾 D. 推动了佛教的产生发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。结合所学知识可知，种姓制度是印度与其他南亚地区普遍存在的社会体系，最重要的特征是职业世袭和内婚制．种姓之间界限森严，互相不能通婚、交往，不能共食、并坐，这在一定程度上向成员提供了保护，但它制造种姓隔离，维护社会的不平等，不利于印度社会的稳定，导致了社会阶层的固化，B项正确；材料强调的是种姓制度的影响而不是其产生背景，排除A项；种姓制度不利于印度社会的稳定，不利于缓和印度阶级矛盾，排除C项；种姓制度通过制度的形式规定社会的等级秩序，而佛教却认为反对种姓制度，主张众生平等，因此种姓制度不会推动佛教的发展，排除D项。故选B项。
3. 中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系（亦称教会帝国）；另一个是事实上支离破碎的封建体系，即领主与附庸关系的契约观念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲
A. 契约理念萌发 B. 世俗权力的加强
C. “民族情感”的缺乏 D. 新生产方式的孕育
【答案】C
【解析】
【详解】材料“我的封臣的封臣，不是我的封臣。”表明欧洲封建社会中民众只知有其领主不知有其国家，还未对国家产生归属感，C项正确；A项萌发表述错误，排除；材料体现世俗权力相对弱小，排除B项；材料没有体现新的生产方式，排除D项。故选C项。
4. 12世纪西欧许多城市开始实行自治，并逐步形成了一种新的市民文化，它崇尚民主和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。据此可知，西欧自治
A. 体现资产阶级的利益和要求 B. 为资产阶级革命奠定了理论基础
C. 促进了西欧封建制度的瓦解 D. 实现了西欧统治模式的全面转变
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息，材料反映了西欧城市在争取自治的同时，追求自由和法治，这对限制王权、冲击封建制度起到一定作用，C项正确；12世纪西欧资产阶级仍未形成，排除A项；材料所述的市民文化虽然对宪政理论的发展有一定影响，但西方资产阶级革命的理论基础是启蒙思想，排除B项；城市自治是一种由下而上的统治模式，一定程度改变世俗统治或教会统治自上而下的统治模式，但并非全面改变，排除D项。故选C项。
5. 下表为阿拉伯帝国的文化成就。据此可知，阿拉伯文化（ ）
数学 改进印度数字，传入欧洲
医学 阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲，在12—17世纪一直是西方大学的医学教科书
天文 花拉子密天文表成为东西方天文表蓝本
哲学 通过阿拉伯人翻译保存的希腊古典著作在中古后期传入欧洲，使欧洲人重新关注研究柏拉图和亚里士多德等哲学家的著作
文学 《一千零一夜》融汇各地民间故事，被译成多国语言
A. 传播体现扩张性 B. 成果缺少创新性
C. 内容呈现民族性 D. 影响具有广泛性
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是阿拉伯帝国时期（西亚）。据材料可知，阿拉伯帝国的许多文化被传入到西欧甚至世界各地，这充分说明阿拉伯文化的影响广泛，D项正确；A项说法错误，文化的传播不一定体现的是扩张性还有可能是文明的交流，排除A项；材料体现的不是阿拉伯文化缺少创新而是体现其文化的影响力大，排除B项；材料没有强调被外传的阿拉伯文化带有明显的民族特色，排除C项。故选D项。
6. 公元7世纪中期，日本政府推行改革，在中央设二官（管辖并监督八省）八省一台（监督官吏“弹正台”），各地则设国（司）、郡（司）、里（长）三级行政单位，地方官的任免权均属中央。日本政府的这些举措（ ）
A. 实现了日本的首次统一 B. 削弱了幕府的政治力量
C. 消除了武士集团的特权 D. 利于推动政权的封建化
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题 。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：公元7世纪中期的日本。据材料可知，日本的改革涉及中央与地方政治制度变革，结合所学可知，这一时期的改革是日本的大化改新，这推动了日本的封建化，D项正确；日本首次实现统一约在3世纪左右，排除A项；幕府此时还未形成，排除B项；根据所学可知，此时日本还没有形成武士阶层，且“消除了”说法绝对，排除C项。故选D项。
7. 马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。这反映了（ ）
A. 该时期存在有效的组织动员机制 B. 印加文明程度超越了其他地区
C. 印加帝国城市化发展水平非常高 D. 马丘比丘是拉丁美洲政治中心
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的美洲。根据材料“这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。”和所学可知，马丘比丘是印加人建造的古城，其建筑规划、建筑艺术都较为高超同时还有测算时间的日晷以及采石场，这些大型工程的建设都需要集体组织动员，A项正确。“超越了其他地区”在材料中没有比较，不符合材料主旨，排除B项；仅马丘比丘一座城，不能反映整个帝国城市水平，排除C项；马丘比丘的政治地位在材料在中无从体现，排除D项。故选A项。
8. 15—16世纪，从欧洲出发的一支船队在一片海洋上航行3个多月，没有遇到一次风浪，饱受先前滔天巨浪之苦的船员们高兴的说：“这真是个太平洋啊！”此后人们把这片大洋称之为“太平洋”。与“太平洋”来历相关的航海家最有可能是
A. 哥伦布 B. 达伽马 C. 迪亚士 D. 麦哲伦
【答案】D
【解析】
【详解】1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船，从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。一路上，船员们历经千难万阻，还有不少人病死。1521年3月，船队到达菲律宾，麦哲伦因介入岛上部族纠纷，被当地居民杀死。最后，船队只剩下1艘帆船和十几名船员。他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，D项正确；哥伦布横渡大西洋，发现美洲新大陆，没有到达太平洋，排除A项；达伽马到达印度，没有到太平洋，排除B项；迪亚士发现好望角，没有到达太平洋，排除C项。故选D项。
9. 对下图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是
A. 大量金银流入西欧引发了物价上涨
B. 资本主义农场经营增加了粮食产量
C. 近代工厂的兴起导致原料需求增加
D. 工业革命造成英国的人口大量增长
【答案】A
【解析】
【详解】从材料的时间和英国麦价变化趋势可得出，随着新航路的开辟，大量金银流入西欧引发了物价上涨，这正是价格革命的影响，A项正确；材料与资本主义农场无关，排除B项；工业革命是在18世纪 ，排除CD项。故选A项。
10. 1463年，寻找通往东方道路的葡萄牙人抵达利比里亚的蒙罗维亚一带。在这里，葡萄牙人发现了他们梦寐以求的胡椒，于是把这里命名为胡椒海岸。从胡椒海岸往东，葡萄牙人相继发现了象牙海岸、黄金海岸和奴隶海岸。这次航行（ ）
A. 源于西欧对非洲胡椒等香料的需求
B. 促使葡萄牙资本主义迅速发展
C. 具有浓厚的早期殖民色彩
D. 推动列强对非洲进行全面殖民入侵
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干提示词，可知是本质题、原因题、影响题。时空是：15世纪世界。根据材料和所学知识可知，葡萄牙人在非洲通过贸易、欺诈、掠夺等方式获取胡椒、黄金、奴隶等，根据出产或获取的商品为非洲沿海地区命名，建立贸易和殖民据点，其航行具有浓厚的早期殖民色彩，C项正确；这次航行源于对金银财富、东方奢侈品、香料等的需求以及开拓新市场的意愿，“需求香料”不能完整和准确说明新航路开辟的原因，排除A项；来自海外的财富大部分并没有在葡萄牙转化为资本和促进资本主义发展，葡萄牙在此后一段时间仍然是封建君主专制国家，排除B项；当时欧洲主要是对非洲某些沿海地区进行殖民入侵，工业革命后转而进行全面的殖民入侵，排除D项。故选C项。
11. 1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”（ ）
A. 形成了较完整的力学体系 B. 理性主义成为社会思潮
C. 人们更多的关注现世世界 D. 挑战了教皇的至上权威
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。据题干时间信息可知时空是文艺复兴时期。据材料“语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明”，结合所学知识可知新兴资产阶级以复兴古希腊罗马文化来反封建的思想文化运动，其中人文主义是其思想核心，重视人的价值和作用，C项正确；英国著名科学家牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，从而建立了完整的力学理论体系，排除A项；理性主义是启蒙运动的思想核心，排除B项；挑战了教皇的至上权威的是宗教改革，排除D项。故选C项。
12. 16世纪的宗教改革家加尔文宣称，任何人的命运在其出生之前就已由上帝决定，人们可根据个人在世上的具体情况加以揣摩。如果一个人在对社会有益的事业中（如；经商办企业、发家致富、积蓄资产等）取得成功，这就证明他是上帝的“选民”。由此可知，该思想（ ）
A. 将人的宗教信仰与世俗生活对立起来
B. 迎合了近代早期西欧资本原始积累需要
C. 有利于新教获得当时西欧各国的认可
D. 论证了资本主义制度下追求财富的正当性
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（欧洲）。根据材料“任何人的命运在其出生之前就已由上帝决定，人们可根据个人在世上的具体情况加以揣摩”结合所学知识可知，这是加尔文的先定论，该思想鼓励人们献身自己的事业，依靠个人的职业发财致富，这迎合了近代早期西欧资本原始积累的需要，有利于资本主义的发展，B项正确；该思想并没有将宗教信仰与世俗生活对立，而是将人们的信仰适应了社会经济的发展，排除A项；先定论没有获得当时西欧各国的认可，排除C项；此时各国还没有确立资本主义制度，排除D项。故选B项。
13. 英国议会于1701年通过《王位继承法》，规定：凡非出生在英国者不得担任议员和政府官员，非经议会两院的奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务；国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。这反映出（ ）
A. 英国议会权力开始高于王权 B. 资产阶级通过立法维护民主
C. 国王仅扮演仪式性政治角色 D. 体现了工业资产阶级的诉求
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1701年的英国。根据材料“英国议会于1701年通过《王位继承法》，规定：凡非出生在英国者不得担任议员和政府官员；非经议会两院的奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务；国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。”可知，英国通过《王位继承法》限制王权，强化议会权力，说明资产阶级用立法手段维护民主制，B项正确；英国1689年通过《权利法案》，议会的权力开始高于王权，排除A项；英国责任内阁制形成后，君主立宪制最后形成，国王成为扮演仪式性政治角色，排除C项；工业革命发生在18世纪中后期，此时工业资产阶级的力量还没有完全崛起，排除D项。故选B项。
14. 1871年《德意志帝国宪法》规定：联邦的主席席位属于普鲁士国王，皇帝委派并接受使节……。联邦议会与帝国议会的召集、开会、廷会、闭会之权属于皇帝……。这表明德国（ ）
A. 分裂局面阻碍经济发展 B. 议会没有实际的立法权
C. 国家结构形式没有改变 D. 民主道路仍然任重道远
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1871年的德意志。根据材料“1871年《德意志帝国宪法》规定：联邦的主席席位属于普鲁士国王，皇帝委派并接受使节……。联邦议会与帝国议会的召集、开会、廷会、闭会之权属于皇帝”可知，1871年颁布宪法，使德国逐步走上资本主义道路，但材料强调的是国王还有很大权力，说明德国的封建因素保留很多，民主道路仍然任重道远，D项正确；1870年普法战争后德国实现了国家统一，排除A项；宪法颁布后德国逐步转变为君主立宪制国家，议会有一定的立法权，排除B项；统一后德国在国家结构上变成了联邦制国家，排除C项。故选D项。
15. 马克思在研究巴黎公社运动时指出：“工人阶级一旦取得统治权，为了不致失去刚刚争得的统治，应当保证本身能够防范自己的代表和官吏，即宣布他们毫无例外地可以随时撤换。”这一论断是肯定巴黎公社（ ）
A. 推翻了资产阶级的反动统治 B. 废除旧军队旧警察等国家机器
C. 建立了第一个社会主义国家 D. 规定公职人员由民主选举产生
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是推断类题目，时空是1871年的巴黎公社运动。根据材料“应当保证本身能够防范自己的代表和官吏，即宣布他们毫无例外地可以随时撤换”可知，马克思肯定了巴黎公社通过民主选举产生公职人员的措施，D项正确；巴黎公社运动最终以失败告终，并未真正推翻资产阶级的反动统治，排除A项；材料未涉及巴黎公社关于废除旧军队旧警察等国家机器的措施，排除B项；俄国十月革命胜利后，建立了第一个社会主义国家，排除C项。故选D项。
16. 19世纪末，提拉克指出，农民是印度的基本要素和脊骨， “印度就意味着这些工人和农民”；早期民族解放运动的领袖奥罗宾多·高士也说： “印度无产阶级还在沉睡中……谁认识和发动了这支力量，谁就能掌握国家未来的命运”。这表明他们（ ）
A. 重视发动工农群众参加斗争 B. 致力推动印度的自治
C. 提倡采用非暴力的斗争方式 D. 代表无产阶级的利益
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是19世纪末（印度）。提拉克提出农民是印度的基本要素和脊骨，早期民族解放运动领袖强调无产阶级还在沉睡，体现了他们重视发动工农群众来参加斗争，A项正确；材料没涉及印度自治，排除Ｂ项；非暴力的形式是甘地提出，排除Ｃ项；民族解放运动领导人代表资产阶级的利益，排除Ｄ项；故选Ａ项。
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题：共4题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 极端民主政治催生出了雅典某些特殊的美德-“自由、平等、友爱”，这些美德最直接地表现了对弱者的同情。与奴隶均为国家所有的斯巴达不同，雅典除少数国有制外，绝大部分奴隶属于家庭个人所有，奴隶主与奴隶并肩工作、共同生活，他们的关系甚至要比夫妻和父母与子女之间的关系还要亲密。古代雅典法律规定“如果有人杀死了一名并没有犯罪的奴隶，倘若他的杀人动机只是由于担心那名奴隶会揭发自己的可耻丑行，或出于其他类似的动力，那么这个人要被当作杀人犯受审，就好像死者是公民一样”。法律还规定奴隶可以在主人和具有雅典公民身份的第三方陪同下，向施虐者提起控诉。当奴隶受到暴力虐待而忍无可忍时，奴隶有摆脱现任主人并寻求新主人的权利。
——摘编自周芸《论古代雅典“温和”的奴隶制》
材料二 罗马共和国末期，部分聪明的奴隶主为避免奴隶逃亡或吸引逃亡的奴隶，逐步改变对奴隶的剥削方式，他们把大范围的土地划分成许多小块，交给赎身的奴隶耕种，由此就变成一个新的社会阶层-隶农。进入帝国时代，隶农制获得较大发展，遍布于意大利本土和地中海沿岸各行省。许多贫困农民因不堪政府重税的盘剥和官吏的欺压，也被迫将自己的小块土地“献给”大土地占有者，以求获得“保护”，充当其隶农。恩格斯认为“隶农制是罗马奴隶制占有制生产危机的产物”“是孕育于奴隶社会中的一种新的封建因素”。
——摘编自任宪宝主编《全球通史：人类共同体的历史》
（1）根据材料一，概括古代雅典“温和”奴隶制在法律上的表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明古罗马隶农制形成与发展的时代背景，并简析古罗马隶农制对生产关系的影响。
【答案】（1）表现：奴隶的生命权受法律保护；法律限制暴力虐待奴隶的行为。
（2）时代背景：奴隶制面临严重危机（奴隶主调整剥夺方式）罗马帝国大肆对外扩张：罗马政府对隶农压迫严重。（答出两点即可）
影响：冲击了奴隶制生产关系：促进了封建农奴制的兴起。
【解析】
【小问1详解】
表现：根据“法律还规定奴隶可以在主人和具有雅典公民身份的第三方陪同下，向施虐者提起控诉。当奴隶受到暴力虐待而忍无可忍时，奴隶有摆脱现任主人并寻求新主人的权利。”可得出奴隶的生命权受法律保护；法律限制暴力虐待奴隶的行为。
【小问2详解】
时代背景：根据所学可得出奴隶制面临严重危机；罗马帝国大肆对外扩张；根据“ 罗马共和国末期，部分聪明的奴隶主为避免奴隶逃亡或吸引逃亡的奴隶，逐步改变对奴隶的剥削方式”可得出罗马政府对隶农压迫严重。影响：根据“隶农制是罗马奴隶制占有制生产危机的产物”“是孕育于奴隶社会中的一种新的封建因素”得出冲击了奴隶制生产关系：促进了封建农奴制的兴起。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一这场起于哥白尼、迄于牛顿的革命，兴许对思想界影响最深。据称，这是人类迄今做出的最伟大的精神调整。旧的天堂被打破了，《希伯来书》和基督教圣经上描述的上帝创造的东西，看来是属于无稽之谈。他们希望使社会也能履行自然规律的法则。人是名符其实具有伟大智能的生物，居住在一个既可理解又可驾驭的世界里。这些思想对欧洲社会的世俗化作出重大的贡献，从而逐渐把宗教和教会撇在一旁，为欧洲政治权力和这个时代许多新的智力争论开道。
——整编自（美）R．R．帕尔默《现代世界史》
材料二我们所讲的民族主义是近代以来围绕民族理念，以民族国家独立为核心的思潮和实践。马克思恩格斯亲历的1848年革命，波兰、爱尔兰的民族解放运动以及德意志和意大利的统一等都是典型的民族主义运动，与美国独立战争和紧随其后的拉丁美洲独立运动性质相同。而当时的中国和印度，尚未产生现代意义上的民族理念，他们的斗争只是被压迫民族对侵略者的自发性反抗，和进入20世纪以后在中国同盟会（国民党）、印度国大党领导下的两国真正的民族主义运动是有区别的。但就其反对民族压迫的性质以及与欧洲民族运动同时代的背景来说，马克思、恩格斯对这些民族反压迫斗争的论述也可视为他们民族主义认识的一部分。
——摘编自王希恩《马克思恩格斯的民族主义观》
（1）根据材料一并结合所学，指出哥白尼和牛顿“对思想界影响最深”的科学成就，并分析这场“革命”在打破“旧的天堂”方面所做出的贡献。
（2）根据材料二并结合所学，概括19世纪亚洲民族主义运动和欧美民族主义运动的不同点，并说明造成不同的因素。
【答案】（1）成就:哥白尼提出了日心说;牛顿发现了万有引力定律。 贡献:代表着近代科学的兴起;科学革命促进了思想解放，有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展，推动了科学世界观的形成;科学世界观和方法论，打击了基督教世界观所笼罩的意识形态和神学体系，削弱了封建专制统治。
（2）不同点:欧美民族主义运动多以民族独立、国家统一为目标，亚洲的民族主义运动主要是对外来侵略的自发反抗。(其他答案言之有理亦可) 因素:社会性质;政治传统;经济基础(资本主义发展程度);主流思想;群众觉悟(民族意识)。(答出两点即可)。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代欧洲。第一小问，关于 哥白尼和牛顿“对思想界影响最深”的科学成就，据材料一“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，兴许对思想界影响最深”并结合所学可得出，哥白尼提出了日心说:牛顿发现了万有引力定律。
第二小问，关于贡献，结合所学可得出，首先就科学本身而言，哥白尼的“日心说”和牛顿发现的万有引力定律，代表着近代科学的兴起:据材料一“这些思想…从而逐渐把‘宗教和教会’撇在一旁，为欧洲政治权力和这个时代‘许多新的智力争论’开道。”并结合所学可得出科学革命促进了思想解放，有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展，推动了科学世界观的形成;科学世界观和方法论，打击了基督教世界观所笼罩的意识形态和神学体系，削弱了封建专制统治。
【小问2详解】
本题是对比类、背景类材料分析题，主要时空是19世纪亚洲、欧美。第一小问，关于19世纪亚洲民族主义运动和欧美民族主义运动的不同点，根据材料“波兰、爱尔兰的民族解放运动以及德意志和意大利的统一等都是典型的民族主义运动，与美国独立战争和紧随其后的拉丁美洲独立运动性质相同。而当时的中国和印度，尚未产生现代意义上的民族理念，他们的斗争只是被压迫民族对侵略者的自发性反抗”可知，欧美民族主义运动多以民族独立、国家统一为目标，亚洲的民族主义运动主要是对外来侵略的自发反抗。
第二小问，关于造成不同的因素，根据材料“当时的中国和印度，尚未产生现代意义上的民族理念，他们的斗争只是被压迫民族对侵略者的自发性反抗，和进入20世纪以后在中国同盟会(国民党)、印度国大党领导下的两国真正的民族主义运动是有区别的。但就其反对民族压迫的性质以及与欧洲民族运动同时代的背景来说，马克思、恩格斯对这些民族反压迫斗争的论述也可视为他们民族主义认识的一部分。”可知，经济基础(资本主义发展程度)不同；据所学可知，19世纪亚洲民族主义运动和欧美民族主义运动的不同是因当时亚欧的政治传统不同，西方国家有民主传统，亚洲有专制传统；此外19世纪欧美的民族主义运动基本是民族独立、国家统一，亚洲的民族主义运动主要是反侵略，两者的民族意识不一；19世纪亚洲民族主义运动发生时亚洲国家基本是殖民地或者半殖民地，欧美民族主义运动发生时大多数国家是主权独立的国家，可见社会性质不同；主流思想不同也是造成19世纪亚洲民族主义运动和欧美民族主义运动的不同的重要原因。
19. 阅读下列材料，回答问题。
材料一下图是有关英国17-19世纪人口变化的统计情况（单位：万人）。
——根据齐涛主编《世界通史教程·近代卷》制图
材料二近代资本主义大工业的建立促进了世界的整合与裂变。发生于世界近代史上的两次工业革命，促进了资本主义生产力的高速发展，有利于资本主义统治的建立，使资本主义生产方式在较长时间里保持着较为旺盛的活力。只有当资本主义生产方式占据了优势之后，才能凭借其强大的经济实力，摧毁一切封建堡垒，踢开一切封建羁绊，组成资本主义基础上的世界整合。工业革命为人类指明了走向工业社会的目标，造成了人类相互依赖的物质基础，但也造成了工业化文明与农业文明的对抗；工业革命给人类带来先进和富饶工业社会的同时，也造成了社会阶级关系的大裂变；工业革命改变了国际格局，确立了资本主义生产方式的主导地位，但也奠定了社会主义的社会基础。人类社会必然在这种对抗和裂变中发展并逐渐融合，走向更高层次的一体化。
——摘编自赵秀玲《工业革命——世界整合与裂变的双刃剑》
（1）根据材料一并结合所学，分析17—19世纪英国人口变化的特点及其原因。
（2）根据材料二并结合所学，概括工业革命所引发的“整合”与“裂变”的表现。（不得照抄材料）
【答案】（1）新特点:人口分布向东南、西北两个地区集中;农业人口占乡村总人口的比例呈现下降趋势，乡村 非农业人口数量增长迅速，农村人口向城市(镇) 转移(城市化进程加快)。
原因:新航路开辟以后，随着商业中心的转移和海外贸易、殖民扩张的开展，人口向东南和西北转 移;资本主义生产方式向农村扩展(圈地运动、工 业革命等开展)。(言之成理，即可)
（2）整合:工业革命推动了世界整体化进程，推动了资本主义世界市场的形成。裂变:工业革命促使西方国家加紧殖民扩张，导致资本主义国家与殖民地半殖民地国家矛盾尖锐:工业革命促成两大对立阶级的形成，工业资产阶级和工业无产阶级矛盾尖锐，社会主义运动高涨:工业革命导致资本主义和社会主义两种制度的对抗。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类、背景类材料分析题，主要时空是近代英国。第一小问，关于17—19世纪英国人口变化的特点，从材料中英国的人口分布比重变化来看，人口分布向东南、西北两个地区集中;根据所学可知，从城乡人口比重变化来看，农业人口占乡村总人口的比例呈现下降趋势，乡村非农业人口数量增长迅速，农村人口向城市(镇)转移(城市化进 程加快)。
第二小问，关于原因，根据材料“1600一1800年英国人 口结构变动情况”和所学可知，18世纪60年代以后当时的英国正在开展工业革命和圈地运动，在工业革命的推动下，城市化兴起；17世纪的英国当时也在开辟新航路，伴随着新航路的开辟，地处大西洋沿岸的英国经济迅速发展，此外在海外贸易、殖民扩张的推动下，人口向东南和西北转移。
小问2详解】
本题是特点类材料分析题。主要时空是工业革命后世界。关于概括工业革命所引发的“整合”与“裂变”的表现，根据材料“只有当资本主义生产方式占据了优势之后，才能凭借其强大的经济实力，摧毁一切封建堡垒，踢开一切封建羁绊，组成资本主义基础上的世界整合”可知整合是工业革命推动了世界整体化进程，推动了资本主义世界市场的形成；根据材料“但也造成了工业化文明与农业文明的对抗”可知裂变是工业革命促使西方国家加紧殖民扩张，导致资本主义国家与殖民地半殖民地国家矛盾尖锐；根据材料“工业革命给人类带来先进和富饶工业社会的同时，也造成了社会阶级关系的大裂变”可知裂变是工业革命促成两大对立阶级的形成，工业资产阶级和工业无产阶级矛盾尖锐，社会主义运动高涨；根据材料“工业革命改变了国际格局，确立了资本主义生产方式的主导地位，但也奠定了社会主义的社会基础"可知裂变是工业革命导致资本主义和社会主义两种制度的对抗。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料 总结历史阶段特征，是学习历史的重要方法。有位学者在总结19世纪以来的人类历史时，得出如下特征：
19世纪的世界是一个革命的时代；一个解放的时代；一个流动性增大的时代。这些特征上与18世纪相比较，下与20世纪相衔接，无疑是从21世纪的视角观察19世纪的结果。
请从上述19世纪世界历史特征中任选一个，拟定论题，并结合世界史知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，逻辑清晰。）
【答案】示例：论题：19世纪是一个解放世纪。
论述：经济上，18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生工业革命并扩展至世界各地工业革命极大地提高和解放了生产力，使人们摆脱了对自然力和人力、畜力的依赖，改变了人们的生活方式和社会面貌。政治上，资产阶级掀起反对专制王权，争取民主法治的斗争。到19世纪70年代，资产阶级代议制在欧美主要国家确立并完善，推动了亚非拉地区的政治变革和民族解放运动。思想上，重商主义思想被亚当·斯密的自由主义替代，自由贸易取代贸易保护，经济发展日益挣脱政府的干预和束缚。马克思主义诞生，工人运动有了科学理论作指导，工人运动蓬勃兴起，推动人类解放事业。
结论：与18世纪相比，19世纪人类社会逐渐挣脱专制王权、封建经济和阶级压迫的束缚，为20世纪的人类解放事业奠定坚实基础。
【解析】
【详解】本题是论述题之选择观点说明题。时空是19世纪（世界）。从材料的内容可选择19世纪是一个解放的世纪这一观点。论述：首先，从经济上分析，列举两次工业革命的巨大影响即可。其次，分析政治，说明资产阶级革命，以及代议制对亚非拉地区的政治变革和民族解放运动的影响即可。再者，分析思想，说明自由主义思潮的兴起，并且说明，马克思主义的诞生以及意义即可。最后总结，得出与18世纪相比，19世纪人类社会逐渐挣脱专制王权、封建经济和阶级压迫的束缚，为20世纪的人类解放事业奠定坚实基础。任丘市第一中学2023-2024学年高一下学期期中模拟考试
历史试题
考试时间：4月15日考试范围：纲要下1—6单元时间：75分钟
满分：100分
第1卷（选择题）
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 分析表中人类早期区域文明成就，可以得出（ ）
古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊
青铜器都江堰 太阳历金字塔 《吉尔伽美什》60进位制 种姓制度创造从1到9的数字 城邦民主政治帕特农神庙
A 城邦国家形成，各国文字出现 B. 文化多样，折射人类社会生活
C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 早期各区域文明是同时产生的
2. 种姓制度是一种以血缘为基础的社会体系，曾普遍存在于南亚次大陆，产生了广泛而深刻的影响。该制度（ ）
A. 源于印度特殊的自然环境 B. 导致了社会阶层的固化
C. 有利于缓和印度阶级矛盾 D. 推动了佛教的产生发展
3. 中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系（亦称教会帝国）；另一个是事实上支离破碎的封建体系，即领主与附庸关系的契约观念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲
A. 契约理念的萌发 B. 世俗权力的加强
C. “民族情感”的缺乏 D. 新生产方式的孕育
4. 12世纪西欧许多城市开始实行自治，并逐步形成了一种新的市民文化，它崇尚民主和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。据此可知，西欧自治
A. 体现资产阶级的利益和要求 B. 为资产阶级革命奠定了理论基础
C. 促进了西欧封建制度的瓦解 D. 实现了西欧统治模式的全面转变
5. 下表为阿拉伯帝国的文化成就。据此可知，阿拉伯文化（ ）
数学 改进印度数字，传入欧洲
医学 阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲，在12—17世纪一直是西方大学的医学教科书
天文 花拉子密天文表成为东西方天文表蓝本
哲学 通过阿拉伯人翻译保存的希腊古典著作在中古后期传入欧洲，使欧洲人重新关注研究柏拉图和亚里士多德等哲学家的著作
文学 《一千零一夜》融汇各地民间故事，被译成多国语言
A. 传播体现扩张性 B. 成果缺少创新性
C. 内容呈现民族性 D. 影响具有广泛性
6. 公元7世纪中期，日本政府推行改革，在中央设二官（管辖并监督八省）八省一台（监督官吏“弹正台”），各地则设国（司）、郡（司）、里（长）三级行政单位，地方官的任免权均属中央。日本政府的这些举措（ ）
A. 实现了日本的首次统一 B. 削弱了幕府的政治力量
C. 消除了武士集团的特权 D. 利于推动政权的封建化
7. 马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。这反映了（ ）
A. 该时期存在有效的组织动员机制 B. 印加文明程度超越了其他地区
C. 印加帝国城市化发展水平非常高 D. 马丘比丘是拉丁美洲政治中心
8. 15—16世纪，从欧洲出发的一支船队在一片海洋上航行3个多月，没有遇到一次风浪，饱受先前滔天巨浪之苦的船员们高兴的说：“这真是个太平洋啊！”此后人们把这片大洋称之为“太平洋”。与“太平洋”来历相关的航海家最有可能是
A. 哥伦布 B. 达伽马 C. 迪亚士 D. 麦哲伦
9. 对下图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是
A. 大量金银流入西欧引发了物价上涨
B. 资本主义农场经营增加了粮食产量
C. 近代工厂的兴起导致原料需求增加
D. 工业革命造成英国的人口大量增长
10. 1463年，寻找通往东方道路的葡萄牙人抵达利比里亚的蒙罗维亚一带。在这里，葡萄牙人发现了他们梦寐以求的胡椒，于是把这里命名为胡椒海岸。从胡椒海岸往东，葡萄牙人相继发现了象牙海岸、黄金海岸和奴隶海岸。这次航行（ ）
A. 源于西欧对非洲胡椒等香料的需求
B. 促使葡萄牙资本主义迅速发展
C. 具有浓厚的早期殖民色彩
D. 推动列强对非洲进行全面殖民入侵
11. 1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”（ ）
A. 形成了较完整力学体系 B. 理性主义成为社会思潮
C. 人们更多的关注现世世界 D. 挑战了教皇的至上权威
12. 16世纪的宗教改革家加尔文宣称，任何人的命运在其出生之前就已由上帝决定，人们可根据个人在世上的具体情况加以揣摩。如果一个人在对社会有益的事业中（如；经商办企业、发家致富、积蓄资产等）取得成功，这就证明他是上帝的“选民”。由此可知，该思想（ ）
A. 将人的宗教信仰与世俗生活对立起来
B. 迎合了近代早期西欧资本原始积累的需要
C. 有利于新教获得当时西欧各国的认可
D. 论证了资本主义制度下追求财富的正当性
13. 英国议会于1701年通过《王位继承法》，规定：凡非出生在英国者不得担任议员和政府官员，非经议会两院的奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务；国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。这反映出（ ）
A. 英国议会权力开始高于王权 B. 资产阶级通过立法维护民主
C. 国王仅扮演仪式性政治角色 D. 体现了工业资产阶级的诉求
14. 1871年《德意志帝国宪法》规定：联邦的主席席位属于普鲁士国王，皇帝委派并接受使节……。联邦议会与帝国议会的召集、开会、廷会、闭会之权属于皇帝……。这表明德国（ ）
A. 分裂局面阻碍经济发展 B. 议会没有实际立法权
C. 国家结构形式没有改变 D. 民主道路仍然任重道远
15. 马克思在研究巴黎公社运动时指出：“工人阶级一旦取得统治权，为了不致失去刚刚争得的统治，应当保证本身能够防范自己的代表和官吏，即宣布他们毫无例外地可以随时撤换。”这一论断是肯定巴黎公社（ ）
A. 推翻了资产阶级的反动统治 B. 废除旧军队旧警察等国家机器
C. 建立了第一个社会主义国家 D. 规定公职人员由民主选举产生
16. 19世纪末，提拉克指出，农民是印度的基本要素和脊骨， “印度就意味着这些工人和农民”；早期民族解放运动的领袖奥罗宾多·高士也说： “印度无产阶级还在沉睡中……谁认识和发动了这支力量，谁就能掌握国家未来的命运”。这表明他们（ ）
A. 重视发动工农群众参加斗争 B. 致力推动印度的自治
C. 提倡采用非暴力的斗争方式 D. 代表无产阶级的利益
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题：共4题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 极端民主政治催生出了雅典某些特殊的美德-“自由、平等、友爱”，这些美德最直接地表现了对弱者的同情。与奴隶均为国家所有的斯巴达不同，雅典除少数国有制外，绝大部分奴隶属于家庭个人所有，奴隶主与奴隶并肩工作、共同生活，他们的关系甚至要比夫妻和父母与子女之间的关系还要亲密。古代雅典法律规定“如果有人杀死了一名并没有犯罪的奴隶，倘若他的杀人动机只是由于担心那名奴隶会揭发自己的可耻丑行，或出于其他类似的动力，那么这个人要被当作杀人犯受审，就好像死者是公民一样”。法律还规定奴隶可以在主人和具有雅典公民身份的第三方陪同下，向施虐者提起控诉。当奴隶受到暴力虐待而忍无可忍时，奴隶有摆脱现任主人并寻求新主人的权利。
——摘编自周芸《论古代雅典“温和”的奴隶制》
材料二 罗马共和国末期，部分聪明的奴隶主为避免奴隶逃亡或吸引逃亡的奴隶，逐步改变对奴隶的剥削方式，他们把大范围的土地划分成许多小块，交给赎身的奴隶耕种，由此就变成一个新的社会阶层-隶农。进入帝国时代，隶农制获得较大发展，遍布于意大利本土和地中海沿岸各行省。许多贫困农民因不堪政府重税的盘剥和官吏的欺压，也被迫将自己的小块土地“献给”大土地占有者，以求获得“保护”，充当其隶农。恩格斯认为“隶农制是罗马奴隶制占有制生产危机的产物”“是孕育于奴隶社会中的一种新的封建因素”。
——摘编自任宪宝主编《全球通史：人类共同体的历史》
（1）根据材料一，概括古代雅典“温和”奴隶制在法律上的表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明古罗马隶农制形成与发展的时代背景，并简析古罗马隶农制对生产关系的影响。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一这场起于哥白尼、迄于牛顿的革命，兴许对思想界影响最深。据称，这是人类迄今做出的最伟大的精神调整。旧的天堂被打破了，《希伯来书》和基督教圣经上描述的上帝创造的东西，看来是属于无稽之谈。他们希望使社会也能履行自然规律的法则。人是名符其实具有伟大智能的生物，居住在一个既可理解又可驾驭的世界里。这些思想对欧洲社会的世俗化作出重大的贡献，从而逐渐把宗教和教会撇在一旁，为欧洲政治权力和这个时代许多新的智力争论开道。
——整编自（美）R．R．帕尔默《现代世界史》
材料二我们所讲的民族主义是近代以来围绕民族理念，以民族国家独立为核心的思潮和实践。马克思恩格斯亲历的1848年革命，波兰、爱尔兰的民族解放运动以及德意志和意大利的统一等都是典型的民族主义运动，与美国独立战争和紧随其后的拉丁美洲独立运动性质相同。而当时的中国和印度，尚未产生现代意义上的民族理念，他们的斗争只是被压迫民族对侵略者的自发性反抗，和进入20世纪以后在中国同盟会（国民党）、印度国大党领导下的两国真正的民族主义运动是有区别的。但就其反对民族压迫的性质以及与欧洲民族运动同时代的背景来说，马克思、恩格斯对这些民族反压迫斗争的论述也可视为他们民族主义认识的一部分。
——摘编自王希恩《马克思恩格斯的民族主义观》
（1）根据材料一并结合所学，指出哥白尼和牛顿“对思想界影响最深”的科学成就，并分析这场“革命”在打破“旧的天堂”方面所做出的贡献。
（2）根据材料二并结合所学，概括19世纪亚洲民族主义运动和欧美民族主义运动的不同点，并说明造成不同的因素。
19. 阅读下列材料，回答问题
材料一下图是有关英国17-19世纪人口变化的统计情况（单位：万人）。
——根据齐涛主编《世界通史教程·近代卷》制图
材料二近代资本主义大工业的建立促进了世界的整合与裂变。发生于世界近代史上的两次工业革命，促进了资本主义生产力的高速发展，有利于资本主义统治的建立，使资本主义生产方式在较长时间里保持着较为旺盛的活力。只有当资本主义生产方式占据了优势之后，才能凭借其强大的经济实力，摧毁一切封建堡垒，踢开一切封建羁绊，组成资本主义基础上的世界整合。工业革命为人类指明了走向工业社会的目标，造成了人类相互依赖的物质基础，但也造成了工业化文明与农业文明的对抗；工业革命给人类带来先进和富饶工业社会的同时，也造成了社会阶级关系的大裂变；工业革命改变了国际格局，确立了资本主义生产方式的主导地位，但也奠定了社会主义的社会基础。人类社会必然在这种对抗和裂变中发展并逐渐融合，走向更高层次的一体化。
——摘编自赵秀玲《工业革命——世界整合与裂变的双刃剑》
（1）根据材料一并结合所学，分析17—19世纪英国人口变化的特点及其原因。
（2）根据材料二并结合所学，概括工业革命所引发的“整合”与“裂变”的表现。（不得照抄材料）
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料 总结历史阶段特征，是学习历史的重要方法。有位学者在总结19世纪以来的人类历史时，得出如下特征：
19世纪的世界是一个革命的时代；一个解放的时代；一个流动性增大的时代。这些特征上与18世纪相比较，下与20世纪相衔接，无疑是从21世纪的视角观察19世纪的结果。
请从上述19世纪世界历史特征中任选一个，拟定论题，并结合世界史知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，逻辑清晰。）
