第三章人体的呼吸（复习课件）-七年级生物下册单元复习课件（人教版）(共27张PPT)

(共27张PPT)
第四单元 生物圈中的人
第三章　人体的呼吸
人教版七下复习课
构建 · 知识体系
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
1、呼吸系统的组成
呼吸系统由两部分组成：
呼吸道和肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
膈
呼吸道
肺是气体进行交换的场所。
呼吸道是气体进出的通道。
会厌软骨
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
（1）鼻
鼻——呼吸道的起点
清洁
清洁和湿润
温暖
能温暖吸入的空气
黏液能粘住灰尘和细菌,并能湿润吸入的空气
鼻 毛作用：
黏 膜作用：
毛细血管作用：
能阻挡吸入的灰尘和细菌
2、呼吸道的组成和功能
鼻腔
鼻毛
毛细血管
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
＊咽是食物和气体的共同通道。
食团
软腭
气管
食道
咽
会厌软骨
吞咽时，喉口上抬，会厌软骨盖住喉口，防止食物进入气管
边吃饭边说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管引起剧烈咳嗽
（2）咽
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
（3）喉
声带拉紧
声带松开
声带
喉
声带
喉上与咽，下与气管相连，既是呼吸通道也是发音器官。
喉腔内左右各有一条声带，两声带之间的空隙为声门裂。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
（4）气管
“C”状软骨
气管、支气管结构
气管
支气管
气管软骨
骨或软骨作支架，保证气流通畅。
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
（4）气管
痰的形成部位：气管和支气管
痰含很多病原体，不能随地吐痰！
气管壁纵切
分 泌
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，经过咳嗽排出体外，这就是痰
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
（5）呼吸道的功能
考点突破2：发生在肺内的气体交换
3、肺的功能
肺
位于胸腔内，左右各一个，是主要的呼吸器官。
1. 肺泡的数目很多
3. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅有一层上皮
细胞构成
肺泡适于气体交换的结构特点：
2. 外面缠绕这丰富的毛细血管和弹性纤维
1、肺泡与外界的气体交换
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来完成的。
(1)呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小，包括_____和_____
两个过程。
吸气
呼气
膈肌的运动
考点突破2：发生在肺内的气体交换
（2）表解吸气与呼气:
动作类别 肋间肌膈肌 胸廓 容积 胸腔 容积 肺 肺内 气压 气流
方向
吸气
呼气
收缩
扩大
扩张
减小
从外界到肺
舒张
缩小
收缩
增大
从肺到外界
扩大
（膈顶部下降）
缩小
（膈顶部上升）
考点突破2：发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
(1)吸入气体与呼出气体的比较
与吸入的气体相比，人体呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多。
注意：
①呼出的气体中二氧化碳的含量增多，这只是相对于吸入的气体而言的。呼出的气体成分中，氧气的含量仍大于二氧化碳的含量。
②不论是吸入的还是呼出的气体，氮气的含量最高。
考点突破2：发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
动动脑：结合下图和教材，思考问题。
（1）氧气到达肺后，氧气即将进入哪里？
血液
（2）氧气从肺如何进入血液呢？二氧化碳如何从血液进入肺泡？
1
2
肺泡
毛细血管
氧气
二氧化碳
3
4
肺泡壁
毛细血管壁
肺泡
氧气
肺泡壁
毛细血管壁
血液
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
考点突破2：发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
（3）氧气如何进入血液，血液中的二氧化碳如何进入肺泡，实现的原理是什么？
气体的扩散作用
1
2
肺泡
毛细血管
氧气
二氧化碳
3
4
肺泡壁
毛细血管壁
静脉血
动脉血
流入的血液：氧气成分少，二氧化碳成分多，颜色暗红（静脉血）
流出的血液：氧气成分多，二氧化碳成分少，颜色鲜红（动脉血）
（4）流入肺泡的血液与流出肺泡的血液成分有什么不同？
考点突破2：发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
①原理：_________，即气体由高浓度的地方向低浓度的地方运动。
②过程: 当吸入的空气到达肺泡时，空气中的_______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的____________也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排出体外。
气体扩散
氧
二氧化碳
③结果
______________变为___________
静脉血
动脉血
考点突破2：发生在肺内的气体交换
3、组织里的气体交换
③结果
______________变为_____________
①原理：_________
②过程: 由于组织细胞里氧气的含量比血液中____，二氧化碳的含量比血液中___，故含氧多的血液流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气通过_____作用进入到组织细胞中，组织细胞里的二氧化碳通过_____作用进入到血液中。
气体扩散
动脉血
静脉血
低
高
扩散
扩散
考点突破2：发生在肺内的气体交换
考点突破1：呼吸系统的组成及功能
4、能量来自细胞中有机物的氧化分解
(1)能量来自细胞中有机物的氧化分解
人体的细胞能够利用氧，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，供给人体进行各项生命活动和维持体温。有机物的分解主要是在细胞的_______中进行的。
(2)呼吸的实质：呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。
线粒体
考点突破2：发生在肺内的气体交换
外界空气
肺
呼吸道
肺与外界的气体交换
（呼吸运动）
肺部的毛细血管
肺泡与血液的气体交换
（气体扩散）
组织细胞处的毛细血管
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
（气体扩散）
组
织
细
胞
氧气
氧气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
动力：气压差
动力：浓度差
呼吸全过程
（又称：肺的通气）
(1)咽既属于消化系统,也属于呼吸系统,不要误认为只属于其中一个系统。
(2)呼吸道只是气体的通道,并不是气体交换的部位,呼吸道对气体的处理有一定的限度。
(3)不要将“肺”的右侧写成“市”。
(4)“膈肌”的“膈”不要错写成“隔”,膈肌收缩时膈顶部下降,不要误认为上升。
(5)呼气和吸气结束的一瞬间,肺内气压等于外界大气压。
特别提醒
1．(2020·内江)如图甲、乙分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列相关叙述错误的是( )
A．Ⅰ、Ⅱ过程通过呼吸运动实现
B．图乙模拟图甲Ⅰ过程，此时膈肌收缩
C．a、b分别代表二氧化碳和氧气，其交换通过气体扩散完成
D．流经肺部的血液变为含氧丰富的动脉血，经肺动脉运回心脏
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D
2.(2020深圳)人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是(　　)
A.鼻　 B.喉　 C.气管　 D.食道
3.(2020福建)人体吸气时,气体经过气管、支气管进入(　　)
A.鼻　 B.咽　 C.喉　 D.肺
4.(2020郴州)吃饭时大声说笑,食物易进入气管。这与下列哪个结构来不及盖住喉口有关(　　)
A.软腭　 B.气管软骨　 C.会厌软骨　 D.甲状软骨
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D
D
C
5．(2019·青岛)如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是( )
A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置
C．图甲曲线ce段表示呼气
D．图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置
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B
6.(2018·遂宁)人体细胞获得氧气的全过程，必须经过如图所示的
①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是( )
A．图中a代表氧气，组织细胞获得氧气进行呼吸作用，为生命活动提供动力
B．图中b代表组织细胞产生的二氧化碳，至少经过心脏一次，才能排出体外
C．过程②③都是通过气体扩散来完成的
D．经过过程③后，血液由静脉血变成动脉血
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D
7．(2020·德州)有关“肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系”实验的描述中，正确的是( )
A．肋间肌收缩、膈肌收缩，呼气 B．肋间肌舒张、膈肌舒张，吸气
C．肋间肌收缩、膈肌收缩，吸气 D．肋间肌收缩、膈肌舒张，呼气
8．(2018·威海)人的鼻不具有的功能是( )
A．气体进出肺的通道
B．气体交换的场所
C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气
D．感受气味的刺激
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C
B
9．(2019·临沂)如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线示意图，下列叙述正确的是( )
A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态
B．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小
C．B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外
D．C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压
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D
10．(2020·聊城)下列关于人体呼吸的说法，错误的是( )
A．人体呼吸时，呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量
B．通过肺泡与血液的气体交换，血液变为含营养物质丰富的动脉血
C．当肋间肌和膈肌收缩时，完成吸气过程
D．呼吸道都有骨或软骨作支架，保证了气流通畅
11．(2019·德州)当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是( )
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B
D