广东省广东地区(深圳外国语、东莞东华高级中学、阳江一中、河源中学)2023-2024学年高二下学期4月阶段性考试数学试题(含解析)

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名称 广东省广东地区(深圳外国语、东莞东华高级中学、阳江一中、河源中学)2023-2024学年高二下学期4月阶段性考试数学试题(含解析)
格式 docx
文件大小 1001.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-04-17 15:16:36

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文档简介

广东地区(深圳外国语、东莞东华高级中学、阳江一中、河源中学)2023-2024学年高二下学期4月阶段性考试
数学试题
1.答卷前,考生务必将自己的姓名 考场号 座位号 准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
考试时间为120分钟,满分150分
一 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.现有两种不同颜色的颜料要对如图形中的三个部分进行着色,其中任意有公共边的两部分着不同颜色的不同方法有( )
A.8 B.4 C.3 D.2
2.设曲线是双曲线,则“的方程为”是“的渐近线方程为”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.为三角形边上的高,在空间直角坐标系中,( )
A. B. C. D.
4.若圆上总存在两个点到点的距离为2,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.已知等差数列的首项,公差,在中每相邻两项之间都插入个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列,当时,( )
A. B. C. D.
6.若-2是函数的极小值点,则实数( )
A.-2 B.-6 C.-2或-6 D.-4
7.已知椭圆的左焦点为,如图,过点作倾斜角为的直线与椭圆交于两点,为线段的中点,若(为坐标原点),则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
8.已知定义在上的连续函数的导函数为,则下列说法错误的是( )
A.若关于中心对称,则关于对称
B.若关于对称,则有对称中心
C.若为周期函数,则为周期函数
D.若为奇函数,为偶函数,则周期为2
二 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列各式中,等于的是( )
A. B. C. D.
10.如图,已知直线与曲线相切于两点,函数,则关于函数有关极值的结论错误的是( )
A.有极小值没有极大值
B.有极大值没有极小值
C.至少有两个极小值和一个极大值
D.只有一个极小值和两个极大值
11.如图,幂函数图象下有一系列正三角形,设第个正三角形(为坐标原点)的边长为,则( )
A.
B.记为的前项和,则为
C.记为数列的前项和,则
D.数列的通项公式为
三 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.7名学生按要求排成一排,甲乙二人不站在两端,有多少种不同排法__________.(用数字作答).
13.函数的导函数为,若在的定义域内存在一个区间在区间上单调递增,在区间上单调递减,则称区间为函数的一个“渐缓增区间”.若对于函数,区间是其一个渐缓增区间,那么实数的取值范围是__________.
14.已知抛物线的焦点为,过点的直线交抛物线于两点.线段的中点为上任意一点都满足;则抛物线的标准方程为__________.
四 解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明 证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知函数.
(1)若求函数在处的切线方程;
(2)求的单调区间;
16.(15分)记为等差数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
17.(15分)如图,四棱锥的底面是矩形,平面为的中点,且.
(1)求点到平面的距离;
(2)求二面角的余弦值;
18.(17分)已知是圆上一动点(为圆心),点的坐标为,线段的垂直平分线交于点,动点的轨迹为.
(1)求曲线的方程;
(2)设是曲线上任一点,延长至,使,点的轨迹为曲线,过点的直线交曲线于两点,求面积的最大值.
19.(17分)已知函数.
(1)设,请判断是否存在极值?若存在,求出极值;若不存在,说明理由;
(2)当时,若对于任意,不等式恒成立,求的取值范围.
数学参考答案及评分意见
1.D 【解析】①有2种,②有1种,③有1种,由分步乘法计数原理共有种不同方法,故选D.
2.A 【解析】由的方程为,得的渐近线方程为;由的渐近线方程为,得的方程为.即“的方程为”是“的渐近线方程为”的充分不必要条件.故选.
3.B 【解析】.故选B.
4.A 【解析】到点的距离为2的点在圆上,所以问题等价于圆上总存在两个点也在圆上,即两圆相交,故,解得或,所以实数的取值范围为,故选A.
5.B 【解析】对于,由题意得,新数列的首项为2,公差,故,故选B.
6.B 【解析】由函数,可得,因为-2是函数的极小值点,可得,解得或,当时,令,解得或;令,解得,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,所以在处有极大值,不符合题意;当时,令,可得或;令,可得,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,所以在处有极小值,-2是极小值点,综上可得,.故选B.
7.B 【解析】依题意,椭圆的左焦点为,过作轴垂线,垂足为,由,
得,则,设,则有,由,两式相减得,则有,所以.故选B.
8.D 【解析】对于,若关于中心对称,则,两边求导可得0,即,所以关于对称,故A正确;对于,若关于对称,则,令,则,所以(常数),即有对称中心,故B正确;对于为周期函数,则,两边求导可得,即,故C正确;对于D,因为为奇函数,所以,即①,又为偶函数,故,可得,即②,由①②得到,,故周期为4,D错误.故选D.
9.CD 【解析】对选项,故A错误.对选项,故B错误.对选项C,,故C正确.对选项D,,故D正确.故选CD.
10.ABD 【解析】如图,由图象可知,记直线与曲线切点横坐标,,将直线向下平移到与曲线相切,设切点横坐标为,当时,单调递增,所以有且.对于,有,所以在时单调递减;当时,单调递减,所以有且.有,所以在时单调递增;所以是的极小值点.同样的方法可以得到是的极小值点,是的极大值点.故选ABD.
11.ABD 【解析】选项,由题意知为边长为的等边三角形,如图,
则,因为点在曲线上,可得,解得,又由题意知为边长为的等边三角形,则,则,可得,解得,故A正确;选项B,由为边长为的等边三角形,可得,故B正确;选项C,由点在曲线上,则,整理得,由,可知,故C错误;选项D,当时,可得,所以,可化为,因为,则,所以,,又因为,即数列是以为首项,为公差的等差数列,所以数列的通项公式为,故D正确.故选ABD.
12.2400 【解析】先从除甲乙外的5人中选2人站在两边,有种方法,然后剩下的5人全排列,有种方法,所以由分步乘法原理可知共有种方法.故答案为2400.
13. 【解析】对于函数,令,则,因为在区间上单调递减,所以恒成立,即恒成立,又,所以,又在区间上单调递增,所以恒成立,即恒成立,由得只需,综合得.故答案为.
14. 【解析】设.因为线段的中点为,所以.因为点在抛物线上,所以,两式相减得直线的斜率.又因为,所以,解得或.过点作准线的垂线为垂足,则,所以,所以,即,所以.故答案为.
15.解:(1)由得,求导得,
所以,
故函数在处的切线方程为:即.
(2)由求导得,
若,则恒成立,即在上单调递增;
若,则,
所以时,时,,
即在上单调递减,在上单调递增.
16.解:(1)由等差数列的前项和,
可得,可得,所以公差,
所以的首项为2,公差为1,可得通项公式为.
(2)由(1)知,可得,
则.
17.解:(1)连接,
设点到平面的距离为,
因为,又因为平面,
所以.
因为,底面是矩形,
所以,所以,
则.
所以即,即得.
(2)平面,底面为矩形,以为坐标原点,以所在直线为轴,轴,轴.如图建系,,
平面一个法向量为,设平面的法向量为,

可得即所以.
设二面角的平面角为.
,二面角的余弦值为.
18.解:(1)因为线段的垂直平分线交线段于点,则,
所以,,
由椭圆定义知:动点的轨迹为以为焦点,长轴长为的椭圆,
设椭圆方程为,则,
所以曲线的方程为.
(2)设,
代入得,
所以曲线的方程为.
由知,同理,


①当直线有斜率时,设,
代入椭圆的方程整理得:,

将代入椭圆的方程得:,
与椭圆有公共点,
由得:,
令,则,
②当斜率不存在时,设,代入椭圆的方程得:,
.
综合①②得面积的最大值为,
所以面积的最大值为.
19.解:(1)由,
则,
令,
则,
当,即时,,此时单调递减;
当,即时,,此时单调递增,
所以,
所以对任意,都有,
所以在上单调递增,即不存在极值.
(2)当时,,
对于任意,不等式恒成立,
等价于对于任意,不等式恒成立,
等价于函数在上单调递增,
等价于导函数在上恒成立,
等价于对于任意,不等式恒成立,
令,则,
当时,,此时单调递增;
当时,,此时单调递减,
所以,即,
故的取值范围为.
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