五、加与减(二)单元练习卷 北师大版数学 一年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.5个一和2个十加上5个十和2个一等于( )。
A.87 B.77 C.120
2.“我”加上30就是56,“我”是多少?( )
A.26 B.56 C.86
3.下列加法算式中,( )的结果最大。
A.25+71 B.0+99 C.48+21
4.一年级52名师生乘车去博物馆参观,租( )较合适。
A.2辆大车 B.2辆小车 C.1辆大车和1辆小车
5.芳芳、明明和丁丁今年的年龄和是21岁。2年后,他们的年龄和是( )岁。
A.23 B.25 C.27
二、填空题
6.看图填一填。
先算3+( )=( )
再算( )+( )=( )
最后算( )+( )=( )
7.5个十加2个十得( )个十,是( )。9个十减6个十得( )个十是( )。
8.找规律填数。
(1)80,70,60,( ),( )。
(2)38,36,34,( ),( )。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
65( )100-3 45+13( )45+14 57-27( )30
88-80( )18-10 15+34( )70-20 28-17( )10
10.在括号里填上合适的一位数。(★表示同一个数字)
( )+46=4★ ( )+37=3★ ( )+28=2★
11.体育课上,同学们站成3队,每队12人,依次报数,第3队的第一位同学报的数是( )。
12.明明和芳芳都是集邮爱好者,这个星期明明收集了12张邮票,芳芳收集了34张邮票,明明至少再收集( )张才能超过芳芳。
三、判断题
13.减数是35,被减数是37,差是2。( )
14.计算46-2时,可以先算6-2=4,再算40-4=36。( )
15.49-6的差与38+5的和同样多。( )
16.,33块橡皮,10块装一盒,能装满3盒。( )
17.两位老师带领48名同学去公园游玩,每人一张门票,一共要买50张门票。( )
四、计算题
18.直接写出得数。
53-40= 43-30= 70-60=
25+12= 29-20= 30+10=
34+30= 15+60= 84-50=
64+4= 32+16= 96-71=
78-6= 59-48= 41+53=
19.在里填上合适的数。
(1)
(2)
20.看图填一填。
五、连线题
21.连线题。
六、解答题
22.香香的鸡蛋。
(1)一共有多少个鸡蛋?
(个)
答:一共有______个鸡蛋。
(2)如果给每个小朋友发一个鸡蛋,还剩多少个鸡蛋?
(个)
答:还剩个_______鸡蛋。
23.还缺多少把椅子?
( )
答:还缺_______把椅子。
24.下载软件。
(1)子辉一共下载了多少个软件?
(个)
(2)子辉上午比下午多下载了多少个软件?
(个)
25.红红给希望小学捐了70本故事书,芳芳给希望小学捐了40本故事书和20本科技书,红红比芳芳多捐了多少本故事书?
(本)
口答:红红比芳芳多捐了___________本故事书。
26.乌鸦喝水。水瓶外面还有23颗石子,现在水瓶里有多少颗石子?
(颗)
答:现在水瓶里有_______颗石子。
27.一年级有88人去春游,租了下面两种大客车各一辆,能坐下吗?
(人)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【分析】5个一和2个十是25,5个十和2个一是52;
25和52加起来的和,就是5个一和2个十加上5个十和2个一的和;据此解答。
【详解】25+52=77
则,5个一和2个十加上5个十和2个一等于77。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及加法计算,要熟练掌握。
2.A
【分析】由一个数加上30就是56知:30是加数,56是和。求另一个加数用减法计算。
【详解】思考:( )+30=56
列式:56-30=26
故答案为:A
【点睛】由加数+加数=和可得:和-加数=加数。
3.B
【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出每个算式的结果,再比较大小,即可解决此题。
【详解】A.25+71=96;
B.0+99=99;
C.48+21=69;
99>96>69
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算及比较大小,要熟练掌握。
4.C
【分析】根据题意,一共52名师生,分别求出三个选项的车能坐多少人,再比较即可。
【详解】A.40+40=80(人)
B.13+13=26(人)
C.40+13=53(人)
52<53
由题可知,53个座位能坐下且剩余座位数不多。
故答案为:C
【点睛】解答本题是要先理解题意,根据选项进行判断。
5.C
【分析】2年后,芳芳、明明和丁丁每个人各自增加2岁,也就是,2年后,他们的年龄和增加了3个2岁的和。
故,用他们今年的年龄和加上3个2的和,求出和,即可解决。
【详解】2+2+2=6(岁)
21+6=27(岁)
即,2年后,他们的年龄和是27岁。
故答案为:C
6.图见详解
2;5
10;30;40
5;40;45
【分析】
上边有1捆小棒表示1个十,单独的3根表示3个一,合起来是13;下边有3捆小棒表示3个十,单独的2根表示2个一,合起来是32。竖式计算时从个位开始算,3和2相加,不满十不用进位。再计算十位10和30相加,将个位和十位得出的结果再相加即可。
【详解】由分析得:
先算3+2=5
再算10+30=40
最后算5+40=45
7. 7 70 3 30
【分析】
5个十是50,2个十是20;50+20=70,5+2=7,所以5个十加2个十是7个十;9个十是90,6个十是60,90-60=30,9-6=3,也就是9个十减6个十是3个十。
【详解】5个十加2个十得7个十,是70。9个十减6个十得3个十是30。
8.(1) 50 40
(2) 32 30
【分析】(1)该组规律是:从左到右数字依次减10。
(2)该组规律是:从左到右数字依次减2。
【详解】(1)80-10=70,70-10=60,60-10=50,50-10=40。
则80,70,60,(50),(40)。
(2)38-2=36,36-2=34,34-2=32,32-2=30。
则38,36,34,(32),(30)。
9. < < = = < >
【分析】
先计算出括号两边算式的结果,再进行比较,据此解答。
【详解】
(1)100-3=97,65小于97,故填空为:65( < )100-3;
(2)45+13=58,45+14=59,58小于59,故填空为:45+13( < )45+14;
(3)57-27=30,故填空为:57-27( = )30;
(4)88-80=8,18-10=8,故填空为:88-80( = )18-10;
(5)15+34=49,70-20=50,49小于50,故填空为:15+34( < )70-20;
(6)28-17=11,11大于10,故填空为:28-17( > )10;
10. 3 2 1
【分析】28加一个一位数还是20多,只能是加1,则★=9。则3+46=4★;2+37=3★;1+28=2★。据此得出结论即可。
【详解】3+46=49;2+37=39;1+28=29。
11.25
【分析】先把前两队的人数加起来,求出和,再加上1,求出和,就是第3队的第一位同学报的数。
【详解】12+12+1
=24+1
=25
即,第3队的第一位同学报的数是25。
12.23
【分析】先用芳芳收集的邮票数量减去明明收集的邮票数量,求出差,再加上1,求出和,即可解决。
【详解】34-12+1
=22+1
=23(张)
即,明明至少再收集23张才能超过芳芳。
13.√
【分析】根据“被减数-减数=差”计算即可。
【详解】37-35=2,算式中减数是35,被减数是37,差是2。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握减法各部分间的关系和100以内的减法计算是解题关键。
14.×
【分析】计算46-2时,先把46分成40和6,先算6-2=4,减数已被减掉,剩下的要全部加起来,也就是再计算40+4=44;据此解决。
【详解】由题意分析得:
计算46-2时,可以先算6-2=4,再算40-4=36;此说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法计算方法,要熟练掌握。
15.√
【分析】
分别计算出49-6和38+5的结果,进行比较,据此解答。
【详解】49-6=43,38+5=43,所以是同样多,此说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】3个十是30;也就是,10块橡皮装1盒,3盒橡皮就是30块,且30<33;
故,33块橡皮,10块装一盒,能装满3盒。
【详解】由题意得:
33块橡皮,10块装一盒,能装满3盒,此说法正确;
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小。
17.√
【分析】
两位老师加上48个学生,一共是50人,所以要买50张门票,据此解答。
【详解】2+48=50(人),所以要买50张门票,此说法正确。
故答案为:√
18.13,13,10
37,9,40
64,75,34
68,48,25
72,11,94
【解析】略
19.(1)38;32;35;85
(2)47;17;12;72
【分析】
(1)从78开始依次加减箭头上的数,计算即可;
(2)从42开始依次加减箭头上的数,计算即可。
【详解】(1)78-40=38;38-6=32;32+3=35;35+50=85
(2)42+5=47;47-30=17;17-5=12;12+60=72
20.40+6=46
46-40=6
46-6=40
【解析】略
21.见详解
【分析】先根据100以内数加减法计算法则,计算出相应算式的结果,再连线即可。
【详解】20+11=31,75-30=45,55-10=45,30+30=60,
25+20=45,80-20=60,38-7=31,15+30=45。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法口算,要熟练掌握。
22.(1)24+24=48;48;48个
(2)48-25=23;23;23个
【分析】
(1)求一共有多少个鸡蛋,根据加法的意义,将两箱鸡蛋的数量相加即可;
(2)求还剩多少个鸡蛋,根据减法的意义,用鸡蛋的总数量-发给小朋友的数量,计算即可。
【详解】(1)24+24=48(个)
答:一共有48个鸡蛋。
(2)48-25=23(个)
答:还剩23个鸡蛋。
23.(把);22
【分析】用学生的人数减去已有的椅子把数即可求解。
【详解】42-20=22(把)
答:还缺22把椅子。
24.(1)36+3=39;39个
(2)36-3=33;33个
【分析】
(1)求一共下载了多少个,根据加法的意义,用上午下载的数量+下午下载的数量,计算即可;
(2)求上午比下午多下载了多少个,根据减法的意义,用上午下载的数量-下午下载的数量,计算即可。
【详解】(1)36+3=39(个)
答:子辉一共下载了39个软件。
(2)36-3=33(个)
答:子辉上午比下午多下载了33个软件。
25.70-40=30;30
【分析】用“红红捐的故事书数量-芳芳捐的故事书数量=红红比芳芳多捐的数量”来列式解答。
【详解】70-40=30(本)
口答:红红比芳芳多捐了30本故事书。
【点睛】此题主要考查的是整十数之间的加法口算的应用。
26.;35
【分析】水瓶外面有23颗,里面的比外面的多12颗,用23加12可以求出水瓶里面的石子。
【详解】23+12=35(颗)
答:现在水瓶里有35颗石子。
27.45+40=85;85<88;不能
【分析】先用加法求出这两辆车能够坐下多少人,再与88人比较即可。
【详解】45+40=85(人)
85<88
答:不能坐下。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握100以内加法的计算法则。
答案第1页,共2页
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