六、加与减（三） 单元练习卷 北师大版数学 一年级下册（含解析）
文档属性
| 名称 | 六、加与减（三） 单元练习卷 北师大版数学 一年级下册（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 182.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-17 17:43:49 | ||
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文档简介
六、加与减（三） 单元练习卷 北师大版数学 一年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下图表示的不是40－28的是（ ）。
A． B． C．
2．亮亮计算一道加法算式时，把“+35”算成了“﹣35”，结果得29，那么正确的结果应该是（ ）。
A．74 B．24 C．99
3．原来美美的卡片比依依多（ ）张。
A．4 B．6 C．8
4．龙龙已经背诵了26首诗，还剩8首诗不会背诵。 ？如果用“26＋8”来解决，可以补充的问题是（ ）。
A．还剩几首诗 B．已经背诵了几首诗 C．龙龙一共要背诵几首诗
5．下面错误的竖式中，哪一个是忘记加个位进上来的“1”的？（ ）
A． B． C．
6．妈妈买了一件76元的运动衣，付了100元，应找回（ ）元。
A．14 B．24 C．34.
二、填空题
7．69是由( )个十和( )个一组成的。与它相邻的数是( )和( )。
8．比17多9的数是( )，比32少10的数是( )。
9．54－36里，被减数是( )，减数是( )，差是( )。
10．明明看一本故事书，从59页看到71页，一共看了( )页。
11．＋ ＝72，＋＝18，＝( )，＝( )。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
25＋19( )26＋19 70－35( )70－25 90－10( )90－20
36＋35( )36＋34 40＋30( )25＋20 38－28( )45－35
三、判断题
13．59再添1是70。( )
14．32比92少一些，比25多得多。( )
15．一个数是15；比这个数多19的数是14。( )
16．小明今年14岁，再过17年，小明17岁。( )
17．站队时，明明排第28个，琪琪排第36个，他们中间隔了8个人。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
14－5＝ 12＋16＝ 65－30＝ 46－6＝ 18－7＝
32＋41＝ 35＋5＝ 48－40＝ 7＋62＝ 12－3＝
40＋60＝ 90－20＝ 89－38＝ 19－10＝ 70－7＝
53＋21＝ 40－40＝ 91＋9＝ 11－2＝ 5＋32＝
19．列竖式计算。
95－27＝ 85＋15＝ 90－42＝
58＋37＝ 98－89＝ 100－36＝
五、解答题
20．植物园里黄菊花摆了48盆，红菊花摆了39盆，红菊花再摆多少盆就和黄菊花同样多？
21．有47个鸡蛋，鸭蛋比鸡蛋多28个，鸭蛋有多少个？
22．一（1）班45名同学排队去体检，从前往后数，小明排在第20个，从后往前数，小明排在第几个？
23．一（1）班图书角原来有52本图书，现将其中8本损坏的图书拿走，班主任又买来10本新图书放在图书角。现在一（1）班图书角有多少本图书？
24．回收塑料瓶。
（1）乐乐收集了多少个塑料瓶？
（2）小亮收集了多少个？
25．学校组织一年级学生去参观科技馆。一年级有6个班。一（1）班~一（6）班的人数如下表：
班级 一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 一（6）班
人数 28人 35人 23人 32人 26人 19人
学校租的车每辆最多能坐55人，哪两个班合坐一辆车最合适？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】先逐项分析每一个图所表示的意义，再选出正确的答案。
【详解】A．，表示的是40－28；
B．，表示的是40－28；
C．，表示的是48－28；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法，要熟练掌握。
2．C
【分析】用29加35可以得出原来的一个加数，然后加上35就是正确结果。
【详解】29＋35＝64
64＋35＝99
正确的结果应该是99。
故答案为：C
3．C
【分析】
美美减去4张卡片和依依加上4张一样多，所以依依的数量＝美美的数量－4－4，据此解答。
【详解】美美的卡片＝依依的卡片数＋8，所以美美的卡片比依依多8张。
故答案为：C
4．C
【分析】26首诗已背诵，8首诗是剩下不会背诵的；
“26＋8”，是求两个数的和，也就是求“龙龙一共要背诵几首诗”；据此选择。
【详解】由题意分析得：
龙龙已经背诵了26首诗，还剩8首诗不会背诵。 ？如果用“26＋8”来解决，可以补充的问题是：龙龙一共要背诵几首诗。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加法计算，要熟练掌握。
5．A
【分析】根据整数加减法计算法则，逐项分析后，再选择正确答案。
【详解】A．计算48＋39，正确的竖式是：；故，选项中的这个竖式，是忘记加个位进上来的“1”；
B．计算29＋54，正确的竖式是：；故，选项中的这个竖式，是向十位进了“2”，但实际只需要进“1”；
C．计算55＋23，正确的竖式是：；故，选项中这个竖式，是向十位进了“1”，但实际不需要进“1”。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算，要熟练掌握。
6．B
【分析】用付的钱数减去一件运动衣的钱数，即可求出应找回多少元钱。
【详解】100－76＝24（元）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
7． 6 9 68 70
【分析】69的十位上是6，个位上是9，所以69里面有6个十和9个一；根据相邻的两个整数相差1，可知：与69相邻的两个数是69－1＝68和69＋1＝70；据此解答。
【详解】69是由6个十和9个一组成；与它相邻的数是68和70。
【点睛】本题主要考查整数的组成，明确：相邻的两个整数相差1。
8． 26 22
【分析】用17加上9，求出比17多9的数是多少；
用32减去10，求出比32少10的数是多少。
【详解】17＋9＝26
32－10＝22
所以比17多9的数是26，比32少10的数是22。
【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
9． 54 36 18
【分析】
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。根据被减数－减数＝差和两位数减两位数计算方法即可填空。
【详解】54－36＝18
即54－36里，被减数是54，减数是36，差是18。
10．13
【解析】略
11． 9 63
【解析】略
12． ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ ＝
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出相应算式的结果，再比较大小即可。
【详解】25＋19＝44，26＋19＝45，故，25＋19＜26＋19；
70－35＝35，70－25＝45，故，70－35＜70－25；
90－10＝80，90－20＝70，故，90－10＞90－20；
36＋35＝71，36＋34＝70，故，36＋35＞36＋34；
40＋30＝70，25＋20＝45，故，40＋30＞25＋20；
38－28＝10，45－35＝10，故，38－28＝45－35。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
13．×
【分析】求79添1是多少，用加法计算。
【详解】59＋1＝60
59再添1是60。
故答案为：×
【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
14．×
【分析】多得多是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较大；
多一些是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较小；
少一些是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较小；
少得多是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较大。
【详解】
92－32＝60
32－25＝7
则32比92少得多，比25多一些，所以原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】一个数是15，比这个数多19的数；也就是比15多19的数，用15＋19来计算结果。
【详解】由题意得：
15＋19＝34；
一个数是15，比这个数多19的数是34；
所以原题的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的计算。
16．×
【详解】略
17．×
【详解】略
18．9；28；35；40；11
73；40；8；69；9
100；70；51；9；63
74；0；100；9；37
【详解】略
19．68；100；48；
95；9；64（竖式略）
【解析】略
20．48－39＝9(盆)
答：红菊花再摆9盆就和黄菊花同样多．
【详解】略
21．75个
【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法计算。
【详解】47＋28＝75（个）
答：鸭蛋有75个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，要找准数量关系。
22．第26个
【分析】从前往后数，小明排在第20个，则小明前面有19个人。用同学总人数减去小明前面的同学人数，即可求出从后往前数时，小明排第几个。
【详解】45－（20－1）
＝45－19
＝26（个）
答：从后往前数，小明排在第26个。
23．54本
【解析】略
24．（1）42个；（2）31个
【分析】（1）乐乐比妙想多收集18个塑料瓶，妙想收集了24个塑料瓶，用24加上18，即可得出答案；
（2）小亮收集的塑料瓶比乐乐少11个，用乐乐收集的塑料瓶数量减去11，即可得出小亮收集了多少个。
【详解】（1）24＋18＝42（个）
答：乐乐收集了42个塑料瓶。
（2）42－11＝31（个）
答：小亮收集了31个塑料瓶。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法的掌握和运用。
25．一（1）班和一（5）班合坐一辆车最合适；一（2）班和一（6）班合坐一辆车最合适；一（3）班和一（4）班合坐一辆车最合适。
【分析】先估算哪两个班的人数和接近55，再准确计算出结果跟55比较。
【详解】28＋26＝54（人），35＋19＝54（人），23＋32＝55（人）
所以：一（1）班和一（5）班合坐一辆车最合适；一（2）班和一（6）班合坐一辆车最合适；一（3）班和一（4）班合坐一辆车最合适。
【点睛】此题考查的是100以内两位数与两位数的加法计算及方案优化问题。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下图表示的不是40－28的是（ ）。
A． B． C．
2．亮亮计算一道加法算式时，把“+35”算成了“﹣35”，结果得29，那么正确的结果应该是（ ）。
A．74 B．24 C．99
3．原来美美的卡片比依依多（ ）张。
A．4 B．6 C．8
4．龙龙已经背诵了26首诗，还剩8首诗不会背诵。 ？如果用“26＋8”来解决，可以补充的问题是（ ）。
A．还剩几首诗 B．已经背诵了几首诗 C．龙龙一共要背诵几首诗
5．下面错误的竖式中，哪一个是忘记加个位进上来的“1”的？（ ）
A． B． C．
6．妈妈买了一件76元的运动衣，付了100元，应找回（ ）元。
A．14 B．24 C．34.
二、填空题
7．69是由( )个十和( )个一组成的。与它相邻的数是( )和( )。
8．比17多9的数是( )，比32少10的数是( )。
9．54－36里，被减数是( )，减数是( )，差是( )。
10．明明看一本故事书，从59页看到71页，一共看了( )页。
11．＋ ＝72，＋＝18，＝( )，＝( )。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
25＋19( )26＋19 70－35( )70－25 90－10( )90－20
36＋35( )36＋34 40＋30( )25＋20 38－28( )45－35
三、判断题
13．59再添1是70。( )
14．32比92少一些，比25多得多。( )
15．一个数是15；比这个数多19的数是14。( )
16．小明今年14岁，再过17年，小明17岁。( )
17．站队时，明明排第28个，琪琪排第36个，他们中间隔了8个人。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
14－5＝ 12＋16＝ 65－30＝ 46－6＝ 18－7＝
32＋41＝ 35＋5＝ 48－40＝ 7＋62＝ 12－3＝
40＋60＝ 90－20＝ 89－38＝ 19－10＝ 70－7＝
53＋21＝ 40－40＝ 91＋9＝ 11－2＝ 5＋32＝
19．列竖式计算。
95－27＝ 85＋15＝ 90－42＝
58＋37＝ 98－89＝ 100－36＝
五、解答题
20．植物园里黄菊花摆了48盆，红菊花摆了39盆，红菊花再摆多少盆就和黄菊花同样多？
21．有47个鸡蛋，鸭蛋比鸡蛋多28个，鸭蛋有多少个？
22．一（1）班45名同学排队去体检，从前往后数，小明排在第20个，从后往前数，小明排在第几个？
23．一（1）班图书角原来有52本图书，现将其中8本损坏的图书拿走，班主任又买来10本新图书放在图书角。现在一（1）班图书角有多少本图书？
24．回收塑料瓶。
（1）乐乐收集了多少个塑料瓶？
（2）小亮收集了多少个？
25．学校组织一年级学生去参观科技馆。一年级有6个班。一（1）班~一（6）班的人数如下表：
班级 一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 一（6）班
人数 28人 35人 23人 32人 26人 19人
学校租的车每辆最多能坐55人，哪两个班合坐一辆车最合适？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】先逐项分析每一个图所表示的意义，再选出正确的答案。
【详解】A．，表示的是40－28；
B．，表示的是40－28；
C．，表示的是48－28；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法，要熟练掌握。
2．C
【分析】用29加35可以得出原来的一个加数，然后加上35就是正确结果。
【详解】29＋35＝64
64＋35＝99
正确的结果应该是99。
故答案为：C
3．C
【分析】
美美减去4张卡片和依依加上4张一样多，所以依依的数量＝美美的数量－4－4，据此解答。
【详解】美美的卡片＝依依的卡片数＋8，所以美美的卡片比依依多8张。
故答案为：C
4．C
【分析】26首诗已背诵，8首诗是剩下不会背诵的；
“26＋8”，是求两个数的和，也就是求“龙龙一共要背诵几首诗”；据此选择。
【详解】由题意分析得：
龙龙已经背诵了26首诗，还剩8首诗不会背诵。 ？如果用“26＋8”来解决，可以补充的问题是：龙龙一共要背诵几首诗。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加法计算，要熟练掌握。
5．A
【分析】根据整数加减法计算法则，逐项分析后，再选择正确答案。
【详解】A．计算48＋39，正确的竖式是：；故，选项中的这个竖式，是忘记加个位进上来的“1”；
B．计算29＋54，正确的竖式是：；故，选项中的这个竖式，是向十位进了“2”，但实际只需要进“1”；
C．计算55＋23，正确的竖式是：；故，选项中这个竖式，是向十位进了“1”，但实际不需要进“1”。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算，要熟练掌握。
6．B
【分析】用付的钱数减去一件运动衣的钱数，即可求出应找回多少元钱。
【详解】100－76＝24（元）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
7． 6 9 68 70
【分析】69的十位上是6，个位上是9，所以69里面有6个十和9个一；根据相邻的两个整数相差1，可知：与69相邻的两个数是69－1＝68和69＋1＝70；据此解答。
【详解】69是由6个十和9个一组成；与它相邻的数是68和70。
【点睛】本题主要考查整数的组成，明确：相邻的两个整数相差1。
8． 26 22
【分析】用17加上9，求出比17多9的数是多少；
用32减去10，求出比32少10的数是多少。
【详解】17＋9＝26
32－10＝22
所以比17多9的数是26，比32少10的数是22。
【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
9． 54 36 18
【分析】
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。根据被减数－减数＝差和两位数减两位数计算方法即可填空。
【详解】54－36＝18
即54－36里，被减数是54，减数是36，差是18。
10．13
【解析】略
11． 9 63
【解析】略
12． ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ ＝
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出相应算式的结果，再比较大小即可。
【详解】25＋19＝44，26＋19＝45，故，25＋19＜26＋19；
70－35＝35，70－25＝45，故，70－35＜70－25；
90－10＝80，90－20＝70，故，90－10＞90－20；
36＋35＝71，36＋34＝70，故，36＋35＞36＋34；
40＋30＝70，25＋20＝45，故，40＋30＞25＋20；
38－28＝10，45－35＝10，故，38－28＝45－35。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
13．×
【分析】求79添1是多少，用加法计算。
【详解】59＋1＝60
59再添1是60。
故答案为：×
【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
14．×
【分析】多得多是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较大；
多一些是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较小；
少一些是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较小；
少得多是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较大。
【详解】
92－32＝60
32－25＝7
则32比92少得多，比25多一些，所以原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】一个数是15，比这个数多19的数；也就是比15多19的数，用15＋19来计算结果。
【详解】由题意得：
15＋19＝34；
一个数是15，比这个数多19的数是34；
所以原题的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的计算。
16．×
【详解】略
17．×
【详解】略
18．9；28；35；40；11
73；40；8；69；9
100；70；51；9；63
74；0；100；9；37
【详解】略
19．68；100；48；
95；9；64（竖式略）
【解析】略
20．48－39＝9(盆)
答：红菊花再摆9盆就和黄菊花同样多．
【详解】略
21．75个
【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法计算。
【详解】47＋28＝75（个）
答：鸭蛋有75个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，要找准数量关系。
22．第26个
【分析】从前往后数，小明排在第20个，则小明前面有19个人。用同学总人数减去小明前面的同学人数，即可求出从后往前数时，小明排第几个。
【详解】45－（20－1）
＝45－19
＝26（个）
答：从后往前数，小明排在第26个。
23．54本
【解析】略
24．（1）42个；（2）31个
【分析】（1）乐乐比妙想多收集18个塑料瓶，妙想收集了24个塑料瓶，用24加上18，即可得出答案；
（2）小亮收集的塑料瓶比乐乐少11个，用乐乐收集的塑料瓶数量减去11，即可得出小亮收集了多少个。
【详解】（1）24＋18＝42（个）
答：乐乐收集了42个塑料瓶。
（2）42－11＝31（个）
答：小亮收集了31个塑料瓶。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法的掌握和运用。
25．一（1）班和一（5）班合坐一辆车最合适；一（2）班和一（6）班合坐一辆车最合适；一（3）班和一（4）班合坐一辆车最合适。
【分析】先估算哪两个班的人数和接近55，再准确计算出结果跟55比较。
【详解】28＋26＝54（人），35＋19＝54（人），23＋32＝55（人）
所以：一（1）班和一（5）班合坐一辆车最合适；一（2）班和一（6）班合坐一辆车最合适；一（3）班和一（4）班合坐一辆车最合适。
【点睛】此题考查的是100以内两位数与两位数的加法计算及方案优化问题。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页