高中语文必修一第二单元 第6课《鸿门宴》课件（共52张）
文档属性
| 名称 | 高中语文必修一第二单元 第6课《鸿门宴》课件（共52张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-10-24 14:51:29 | ||
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文档简介
课件52张PPT。鸿门宴
1）志洁行廉，爱国忠君真气节；
辞微旨远，经天纬地大诗篇。
2）翁去八百载，醉乡犹在；
山行六七里，亭影不孤。
3）刚直不阿，留得正气冲霄汉；
幽愁发愤，著成信史照尘寰。
4）世上疮痍，诗中圣哲；
人间疾苦，笔底波澜。屈原欧阳修司马迁杜甫《史记》二十四史中的第一部 ，中国第一部纪传体通史。记载了从传说中黄帝到汉武帝三千 年的历史。《史记》具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》??是中国第一部纪传体通史，全书130篇本纪（12）叙述历代帝王的历史
世家（30）叙述贵族王侯的历史
列传（70）历代诸侯之外名官
名人的事迹
表（10）各个历史时期的简单大事记
书（8） 记载典章制度，天文地理
鸿门宴——背景课文诵读 全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中与宴后三个部分。分析课文情节：曹无伤告密曹无伤项伯项羽范增项羽下令：旦日击破沛公军项伯私见张良，具告以事张良项伯良乃入，具告沛公沛公沛公见项伯，兄事之沛公项伯张良项伯以沛公言具告项王，项王许诺，沛公赴宴范增数目项王,项王不应项庄舞剑，意在沛公张良于军门向樊哙告急樊哙樊哙力斥沛公令张良留谢，脱身独去沛公张良樊哙沛公诛杀曹无伤 全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中与宴后三个部分。分析课文情节：1-23-45-7无伤告密亚父定计第一部分(第1段)
——故事的开端项伯夜访项王许诺刘邦定策第二部分（第2段）
──故事的发展刘邦谢罪范增示意项庄舞剑“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”
——《史纪·项羽本纪》
范 增 项 王
项 伯 沛 公 张良(侍)关于鸿门宴上的坐次鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。项
王
项
伯范 增张
良沛 公项王、项伯 东向坐亚父南向坐沛公北向坐 张良西向侍“鸿门宴”的座位安排1.双方的军事力量悬殊2.项羽目中无人，自高 自大3.刘邦的处境令人忧心说明：1、刘邦谢罪—项羽留饮2、范增示意—项羽不应第3自然段3、项庄舞剑—项伯翼蔽张良召哙义责项羽第三部分（第3、4段）
──高潮
项羽由主动变被动，
刘邦由被动变主动。沛公脱险刘邦锄奸第四部分（第5、6、7段）
──故事的结局 宴会前
(幕后活动)1段2段无伤告密范增献计项伯夜访张良申义刘项约婚项伯具言宴会中
(明争暗斗)3段4段刘邦谢罪—项羽留饮范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽张良告急—樊哙闯帐项羽赐酒—樊哙责羽宴会后
(脱身除患)5、6
段7段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛理清思路——序幕——开端——尾声发展高潮结局分析人物的典型性格阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系探究人物性格：刘邦与项羽 所谓“性格决定成败”，透过《鸿门宴》，我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量，你觉得刘邦胜在哪里？而项羽又败在何处？人物分析：刘邦的表现1、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付的？
2、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说话时的语气是怎样的？
3、刘邦逃离敌营时，对张良说：“度我至军中，公乃入。”既然是辞谢，为何不立刻让张良去？
4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看，你觉得刘邦是一个怎样的人？求救张良，拉拢项伯谦虚恭敬，唯恐不周周密部署，成功脱险拉拢利用；为隐瞒自己的错误而嫁祸；对背叛者毫不手软刘邦的性格1、善于用人
2、能屈能伸，能言善辩
3、临危不乱，善于应变
4、狡诈多端人物分析：项羽的表现1、当初下令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘邦的又是谁？从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物，为何有这样的转变？
2、在宴席上项伯护刘，樊哙闯帐，刘邦逃走，项羽的反应如何？
3、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对主动告密的曹无伤的态度又如何？因胜利果实被夺，尊严受损而怒；
因刘邦刻意奉迎，尊严得维护而放过敌人熟视无睹；大为褒奖；无动于衷自大轻敌；默然对待劝谏；不重视誓死效命者项羽的性格1、寡谋轻信
2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚
3、自矜功伐、自高自大、不善用人
分析人物的典型性格张良 范增 樊哙
刘邦项羽
项羽失败的原因《鸿门宴》
1）志洁行廉，爱国忠君真气节；
辞微旨远，经天纬地大诗篇。
2）翁去八百载，醉乡犹在；
山行六七里，亭影不孤。
3）刚直不阿，留得正气冲霄汉；
幽愁发愤，著成信史照尘寰。
4）世上疮痍，诗中圣哲；
人间疾苦，笔底波澜。屈原欧阳修司马迁杜甫《史记》二十四史中的第一部 ，中国第一部纪传体通史。记载了从传说中黄帝到汉武帝三千 年的历史。《史记》具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》??是中国第一部纪传体通史，全书130篇本纪（12）叙述历代帝王的历史
世家（30）叙述贵族王侯的历史
列传（70）历代诸侯之外名官
名人的事迹
表（10）各个历史时期的简单大事记
书（8） 记载典章制度，天文地理
鸿门宴——背景课文诵读 全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中与宴后三个部分。分析课文情节：曹无伤告密曹无伤项伯项羽范增项羽下令：旦日击破沛公军项伯私见张良，具告以事张良项伯良乃入，具告沛公沛公沛公见项伯，兄事之沛公项伯张良项伯以沛公言具告项王，项王许诺，沛公赴宴范增数目项王,项王不应项庄舞剑，意在沛公张良于军门向樊哙告急樊哙樊哙力斥沛公令张良留谢，脱身独去沛公张良樊哙沛公诛杀曹无伤 全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中与宴后三个部分。分析课文情节：1-23-45-7无伤告密亚父定计第一部分(第1段)
——故事的开端项伯夜访项王许诺刘邦定策第二部分（第2段）
──故事的发展刘邦谢罪范增示意项庄舞剑“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”
——《史纪·项羽本纪》
范 增 项 王
项 伯 沛 公 张良(侍)关于鸿门宴上的坐次鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。项
王
项
伯范 增张
良沛 公项王、项伯 东向坐亚父南向坐沛公北向坐 张良西向侍“鸿门宴”的座位安排1.双方的军事力量悬殊2.项羽目中无人，自高 自大3.刘邦的处境令人忧心说明：1、刘邦谢罪—项羽留饮2、范增示意—项羽不应第3自然段3、项庄舞剑—项伯翼蔽张良召哙义责项羽第三部分（第3、4段）
──高潮
项羽由主动变被动，
刘邦由被动变主动。沛公脱险刘邦锄奸第四部分（第5、6、7段）
──故事的结局 宴会前
(幕后活动)1段2段无伤告密范增献计项伯夜访张良申义刘项约婚项伯具言宴会中
(明争暗斗)3段4段刘邦谢罪—项羽留饮范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽张良告急—樊哙闯帐项羽赐酒—樊哙责羽宴会后
(脱身除患)5、6
段7段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛理清思路——序幕——开端——尾声发展高潮结局分析人物的典型性格阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系探究人物性格：刘邦与项羽 所谓“性格决定成败”，透过《鸿门宴》，我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量，你觉得刘邦胜在哪里？而项羽又败在何处？人物分析：刘邦的表现1、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付的？
2、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说话时的语气是怎样的？
3、刘邦逃离敌营时，对张良说：“度我至军中，公乃入。”既然是辞谢，为何不立刻让张良去？
4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看，你觉得刘邦是一个怎样的人？求救张良，拉拢项伯谦虚恭敬，唯恐不周周密部署，成功脱险拉拢利用；为隐瞒自己的错误而嫁祸；对背叛者毫不手软刘邦的性格1、善于用人
2、能屈能伸，能言善辩
3、临危不乱，善于应变
4、狡诈多端人物分析：项羽的表现1、当初下令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘邦的又是谁？从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物，为何有这样的转变？
2、在宴席上项伯护刘，樊哙闯帐，刘邦逃走，项羽的反应如何？
3、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对主动告密的曹无伤的态度又如何？因胜利果实被夺，尊严受损而怒；
因刘邦刻意奉迎，尊严得维护而放过敌人熟视无睹；大为褒奖；无动于衷自大轻敌；默然对待劝谏；不重视誓死效命者项羽的性格1、寡谋轻信
2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚
3、自矜功伐、自高自大、不善用人
分析人物的典型性格张良 范增 樊哙
刘邦项羽
项羽失败的原因《鸿门宴》