8.1压强同步练习题2023-2024学年北师大版物理八年级下册(含答案)

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名称 8.1压强同步练习题2023-2024学年北师大版物理八年级下册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2024-04-17 10:44:29

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8.1压强 同步练习题
一、单选题
1.人们在生活中常常利用增大或减小压强来解决问题,下面描述中利用了增大压强的是(  )
A.李妈妈切菜前总要磨下菜刀 B.滑雪运动员所穿滑雪板较长
C.李明的书包背带缝制较宽 D.火车轨道下放有很多枕木
2.下列四个实例中,目的是为了增大压强的是
A.高铁的铁轨铺在枕木上
B.《流浪地球》里的车有多个车轮
C.切瓜神器的切片很薄
D.旅行包的提手处做得很宽大
3.甲、乙两正方体放海绵上,海绵下移程度相同,以下说法正确的是(  )
A.甲、乙重力相等
B.甲的密度小于乙
C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海绵下陷程度相同
D.把乙竖直截去一定的宽度后,乙下陷程度不变
4.下面情景的相关描述中说法错误的是(  )
A.厨刀的刀刃磨得很薄,增大了压强,用刀切菜时会更轻松
B.坐沙发时身体和沙发的接触面比较大导致压力比较小,故而比坐硬板凳舒服
C.载重汽车的轮子都比较宽,为的是减小对地面的压强
D.人在冰面行走时如遇到紧急情况,爬过冰面要比走过冰面更安全
5.下列有关物理量的估测,符合实际的是(  )
A.八年级物理下册课本的质量约600g
B.空气的密度约1.29g/cm3
C.两只鸡蛋的重力大约是0.1N
D.人手上的大拇指指甲受到的大气压力约10N
6.如图甲所示,小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是( )
A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B.因为第 1 次木块运动的速度大,所以木块第 1 次受到的拉力较大
C.若刚开始未拉动木块,是因为拉力小于木块受到的摩擦力
D.木块对桌面的压力就是木块的重力
7.有两个材料相同的金属正方体A和B,其边长之比为2∶1,现把它们叠放在水平桌面上,如图所示,下列说法中正确的有(  )
A.A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力
B.B对A的压力和A对B的支持力是一对平衡力
C.A对桌面的压强等于2倍B对A的压强
D.A对桌面的压强等于倍B对A的压强
8.滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是(  )
A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大
B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强
C.在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D.人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关
9.如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度为ρ甲、ρ乙,对地面的压力为F甲、F乙,将它们顺时针旋转90°后,甲、乙对地面的压强为 、 ,且,则(  )
A., B.,
C., D.,
10.如图所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强P1和水对容器底部的压力F1的变化情况是( )
A.P1增大,F1增大 B.P1不变,F1不变
C.P1不变,F1减小 D.P1不变,F1增大
11.把同种材料制成的A、B两个正方体,放在水平桌面上,A、B对桌面的压强分别为p1和p2;现把B放在A的上面,如图所示,则A对桌面的压强为( )
A.p1+p2 B.p12+p22
C. D.
12.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是(  )
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙>m丙 D.m甲=m乙=m丙
二、填空题
13.一辆有两条履带的坦克质量是 50t,它受到的重力为 N;这辆坦克停放在路面对水平路面产生的压强是 105Pa,这辆坦克的每条履带和地面的接触面积是 m2(g=10N/kg)。
14.为纪念 在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼(如图所示)在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达,由此可计算出它的咬合压强高达 。
15.将一密度为2×103kg/m3的均匀长方体砖块竖直立于水平地面上,长方体的各边长度如图所示,则长方体砖块对地面的压强是 Pa。
16.建筑工人建房时要先筑起比墙宽的地基。这是为了增大受力面积,减小 ;砌墙时利用重锤线检查墙壁是否竖直,是因为重力的方向总是 。自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的 。
17.边长15cm的均匀正方体,放在水平桌面中央如图甲所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,如图乙所示,则剩余部分b的高度为 cm。
18.海贝同学质量为50kg,自然站立在水平地面上,对地面压力为 N,双脚与地面的接触面积为250cm2,双脚站立时对地面的压强约为 Pa,当他赤脚站在铺满砂石的海边时,脚感到很疼是因为压力相等,受力面积 (选填“变大”、“变小”或“不变”),压强变大。走向深水区,脚的疼痛感减弱是因为 。(g取10N/kg)
19.如图所示A、B两个正方体物体叠放在水平地面上,已知两物体的边长之比是2∶1,密度之比为3∶2,A与B的质量之比为 ,B对A的压强与A对地面的压强之比为 .
20.质量相同而体积不同的正方体合金块A、B叠放在水平桌面上,如图甲所示,此时B对A的压强为p1,A对桌面的压强为p2,将A、B倒置,如图乙所示,此时A对B的压强为p1',B对桌面的压强为p2',则p1 p1',p2 p2'。(均选填“>”、“<”或“=”)

三、综合题
21.在实际生活中,汽车行驶时轮胎气压有一定范围,超出范围不仅会损坏轮胎,还会对路面造成影响。某小组同学查阅资料发现,汽车行驶时轮胎对路面产生的压强称为轮胎平均接地压强,而轮胎平均接地压强与汽车荷载以及轮胎气压密切相关,下表是有关的实验数据。
实验序号 轮胎气压 (×106帕) 汽车荷载 (×103牛) 轮胎平均接地压强 (×106帕)
1 0.6 110 0.76
2 151 0.88
3 0.7 110 0.88
4 151 0.99
5 1.0 110 1.00
6 151 1.14
①分析实验序号1与2(或3与4或5与6)的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压一定时, 。
②分析实验序号1与3与5(或2与4与6)的数据可得出的初步结论是,当汽车荷载一定时, 。
③由此可以猜想:当汽车荷载一定时,轮胎气压改变可能导致轮胎与地面间的 改变,从而改变了轮胎平均接地压强。
④分析实验序号1与3的数据可得出的初步结论是,轮胎气压从0.6×106帕增大至0.7×106帕时,所产生的效果相当于在轮胎气压保持0.6×106帕的情况下增加约 牛的汽车荷载。
⑤从保护路面的角度,请结合上述信息和所学的物理知识,解释汽车轮胎气压不宜过高的原因。(提示:爆胎情况不用分析)。 。
22.如图所示的甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上.
①若甲的质量为1千克,求物体甲的密度ρ甲;
②若乙的质量为2千克,求物体乙对地面的压强p乙;
③若甲、乙的质量分别是m、2m,底面积分别是S、nS(n>2),要使两个正方体对水平地面的压强相等,可同时在两个正方体上表面施加一个竖直方向、大小相等的力F。某同学分别设计了如表所示的四种方案:
方案 设计的方法
A 加在两物体上的力方向都向下
B 加在两物体上的力方向都向上
C 甲物体上的力方向向上,乙物体上的力方向向下
D 甲物体上的力方向向下,乙物体上的力方向向上
选择:方案 的设计是可行的;且方案 的力F最小;
求出:可行的方案中的最小力F小。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.B
5.D
6.A
7.D
8.C
9.D
10.C
11.D
12.A
13. 5×105 2.5
14. 帕斯卡
15.4000
16. 压强 竖直向下的 摩擦力
17.10
18. 500 变小 排开水的体积变大,所受水的浮力变大,所受支持力变小,脚所受压强变小
19. 12∶1 4∶13
20. = >
21. 汽车荷载越大,汽车平均接地压强越大 轮胎气压越大,汽车平均接地压强越大 受力面积 4.1×104 见解析
22. 1×103kg/m3 490Pa BC C
答案第1页,共2页
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