(共13张PPT)
人教版数学 六年级下册 第二单元
折 扣
情境导入
你们见过打折优惠吗?
生活中处处可以看到打折的信息。
认识折扣
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。
几折就表示十分之几,也就是百分之几十。
打八五折是什么意思?
学习要求:请同学们自学课本第8页,并思考
(1)什么叫打折?(2)几折表示什么意思?
五 折
七 折
八五折
九 折
认识折扣
快来找到相应的百分数。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价280元,现在打八五折出售。 买这辆车用了多少钱?
八五折
原价×85%=现价
280×85%=238(元)
答:这辆车用了238元。
探究新知
八五折就是按原价的85%销售。
单位“1”
探究新知
便宜的价格=原价-现价
160-160×90%
=160-144
=16(元)
答:比原价便宜16元。
方法一:
九折就是按原价的90%销售。
(2)一个电水壶原价160元,现在打九折出售,与原价相比,便宜了 多少钱
探究新知
(2)一个电水壶原价160元,现在打九折出售,与原价相比,便宜了多少钱
现价占原价的90%
便宜的价格占原价的(1-90%)
便宜的价格=原价×(1-90%)
=160 ×(1-90%)
=160 ×10%
=16(元)
答:比原价便宜16元。
方法二:
九折就是按原价的90%销售。
算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元)
现价:
原价:80.00
原价:105.00
原价:35.00
六五折
七折
八八折
现价:
现价:
原价×折扣=现价
52.00
73.50
30.80
课堂练习
知识扩展
我们在逛街的时候,会看到这样的宣传,你知道是什么含义吗?
降价30%
打折后多少钱?
200元
200×(1-30%)=200×0.7=140(元)
相当于打七折
知识扩展
“买二送一”也是属于打折中的一种。
10元/杯
如果参加此项活动,算一算,
相当于打几折?
原价:10×3=30(元)
现价:10×(3-1)=20(元)
折扣=现价÷原价
20÷30≈0.67=67%
打六七折
1. (1)打完折后,每种面包各多少元?
课堂练习
(2)晚8:00以后,玲玲拿了10元钱去买面包她可以怎样买?
4×50%=2(元)
6×50%=3(元)
8.8×50%=4.4(元)
5×50%=2.5(元)
2.晓风的爸爸妈妈去买新家具,他们选中了图中的家具,打完折后,分别应付多少钱?
课堂练习
220×80%=176(元)
120×80%=96(元)
2400×80%=1920(元)
880×80%=704(元)
3.书店的图书凭优惠卡可打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价多少钱?
课堂练习