安徽省亳州市谯城区古城中心中学人教版九年级数学上册《24-1-3 弧、弦、圆心角》同步测试

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名称 安徽省亳州市谯城区古城中心中学人教版九年级数学上册《24-1-3 弧、弦、圆心角》同步测试
格式 zip
文件大小 8.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-10-24 20:59:04

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文档简介

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自我小测
复习巩固
1.下列说法中正确的是(  )
A.等弦所对的弧相等
B.等弧所对的弦相等
C.圆心角相等,所对的弦相等
D.弦相等,所对的圆心角相等
2.在O中,圆心角∠AOB=80°,圆心角∠COD=40°,那么下列说法中正确的是(  )
A. B.
C. D.AB=2CD
3.如图,C,D为半圆上的三等分点,则下列说法正确的有(  )
①AD=CD=BC
②∠AOD=∠DOC=∠BOC
③AD=CD=OC
④△AOD沿OD翻折与△COD重合
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若O内一条弦把圆周分为3∶1的两段弧,且O的半径为R,那么这条弦的长为(  )
A.R B.2R
C.R D.R
5.如图,O是∠EPF的平分线上的一点,以点O为圆心的圆与该角的两边所在直线分别交于点A,B和C,D,则AB与CD的关系是(  )21教育网
A.AB=CD B.AB>CD
C.AB<CD D.无法确定
6.如图,AB,CD是O的弦,且AB=CD,OE⊥AB,OF⊥CD,那么__________.(写出一个正确的结论即可)www.21-cn-jy.com
7.如图,在O中,,∠B=50°,则∠A=__________.
8.如图,AB是O的直径,AC,CD,DE,EF,FB都是O的弦,且AC=CD=DE=EF=FB,则∠AOC=__________,∠ COF=__________.2·1·c·n·j·y
9.如图,已知O中的弦AB=CD,求证:AD=BC.
能力提升
10.已知O中,劣弧,则弦AB与CD的关系是(  )
A.AB=2CD B.AB>2CD
C.AB<2CD D.无法确定
11.如图,AB,CD是O的直径,若弦DE∥AB,则弦AC与AE的大小关系为__________.21cnjy.com
12.如图,在O中弦AB=AC,AD是O的直径,试判断弦BD与CD是否相等,并说明理由.
13.如图,在ABCD中,以A为圆心,以AB为半径作圆交AD于点F,交BC于点G,BA的延长线交A于点E,求证:.21世纪教育网版权所有
14.如图,AB,CD是O的弦,OC,OD分别交AB于点E,F,且OE=OF,请你来猜想一下,吗?请加以说明.21·cn·jy·com
参考答案
复习巩固
1.B 2.A 3.D
4.C ∵弦AB把圆周分为3∶1的两段弧,∴弦AB所对的圆心角∠AOB=×360°=90°.
∵OA=OB,∴△AOB是等腰直角三角形.
∴AB=AO=R.
5.A
6.答案不唯一,如:,OE=OF等.
7.80° ∵,∴AB=AC.∴∠B=∠C=50°.
∴∠A=180°-50°-50°=80°.
8.36° 108°
9.证明:∵AB=CD,∴
∴.∴,即AD=BC.
能力提升
10.C 如图,,取的中点M,连接AM, BM,则.
所以弦AM=BM=CD.
在△ABM中,AM+BM>AB,
所以2CD>AB.
11.AC=AE
连接OE.
∵DE∥AB,
∴∠D=∠DOB,∠DEO=∠EOA.
∵OD=OE,∴∠DEO=∠D.
∴∠DOB=∠EOA.
又∵∠DOB=∠AOC,
∴∠EOA=∠AOC.∴AC=AE.
12.解:BD与CD相等.理由如下:
方法一:∵AB=AC,
∴.
∵,
∴.∴BD=CD.
方法二:如图,连接OB,OC.
∵,∴∠AOB=∠AOC.
∴∠BOD=∠COD.∴BD=CD.
13.证明:如图,连接AG,∵在ABCD中,AD∥BC,
∴∠GAF=∠AGB,∠B=∠EAF.
又在A中,AB=AG,
∴∠AGB=∠B.
∴∠GAF=∠EAF.
∴.
14.解:.
理由如下:如图,过点O作OH⊥AB于点H.
在△AOB中,因为OA=OB,HO⊥AB,
所以∠AOH=∠BOH.
在△EOF中,因为OE=OF,OH⊥AB,
所以∠EOH=∠FOH.所以∠AOE=∠BOF.
根据在同一个圆中,如果圆心角相等,那么它所对的弧相等,可得.
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