(共20张PPT)
语 文
部教版
四年级上册
语 文
部教版
四年级上册
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
一读:读准字音 读通句子
一读:读准字音 读通句子
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
一读:读准字音 读通句子
rónɡ
chánɡ
zhū
wéi
jìnɡ
语 文
部教版
四年级上册
/
/
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树
多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,
答曰:“树在道边而多子,此必苦李。’
取之,
信然。
朗读课文
一读:理解文意 读好停顿
/
/
/
/
/
/
/
/
/
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
二读:理解文意 读好停顿
之
之
之
李子
李子
王戎不摘李子这件事
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝( )游。看( )多子( ),诸儿( )取之,唯( )。人问之,答曰:“( ),此必苦李。”取之,( )。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝( )游。看( )多子( ),诸儿( )取之,唯( )。人问之,答曰:“( ),此必苦李。”取之,( )。
二读:理解文意 读好停顿
自主练习讲故事要求:
(1)故事讲清楚,讲完整。
(2)内容讲生动,讲具体。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
读懂课文
二读:疏通文意 复述故事
说
想
竞走取之,
唯戎不动。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
四读:品读语句 感悟形象
分析人物
观察到:
取之,信然。
思考到:
四读:感悟文意 读出形象
甘李
多子折枝
无人取之
苦李
人竞取之
树必无李
道边李树多子折枝。
《世说新语》由南朝刘义庆组织一批文人编写,是我国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,也是我国最早的一部文言志人小说集。其内容主要是
记载东汉后期到晋宋
间一些名士的言行与轶事。
青史留名多俊杰。
时光如川浪淘沙,
课后作业
多子折枝
看道边李树多子折枝