第4课时 人的由来 巩固练习
【课时衔接】
1.青少年青春期的显著特点是 ,这与 和 有关。
【基础通关】
知识点1 人类的起源和发展
2.在距今约1200万年以前,由于气候发生了剧烈的变化,大量森林消失,这对古猿的影响是 ( )
A.古猿开始会用火
B.古猿都灭绝了
C.古猿都开始从树上下到地面生活,自身形态结构发生了变化
D.古猿中的一部分开始从树上下到地面生活,自身形态结构发生了变化
3.古人类学家研究距今300万年前的露西少女骨骼化石时发现,其上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨更粗壮,说明她的运动方式发生了变化,这种变化体现在下图的哪个阶段 ( )
A.①→②
B.②→③
C.③→④
D.④→⑤
知识点2 人的生殖
4.子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现了生育的梦想。子宫的功能是 ( )
A.产生卵细胞 B.产生雌性激素
C.受精场所 D.胚胎发育的场所
5.人体新生命诞生于下图中的哪个结构 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
知识点3 青春期
6.从下图中的曲线可直观看出,进入青春期的青少年 ( )
A.身高突增 B.男孩出现遗精
C.女孩会来月经 D.心理会发生变化
7.下列哪个特征不是在青春期出现的 ( )
A.心肺功能明显增强 B.有强烈的独立意识
C.出现较多心理矛盾 D.身体完全发育成熟
8.父母时刻以各种方式关注着孩子的成长,交流群(如下图)中妈妈们描述了孩子在生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期,需要及时引导的孩子是 ( )
A.西西 B.小华 C.大宝 D.花花
【素养提升】
9.现代类人猿和人类的共同点是 ( )
A.祖先相同
B.脑容量相同
C.运动方式相同
D.制造工具的能力相同
10.男性两侧输精管被结扎后,生理上的表现为 ( )
A.不产生精子,第二性征改变
B.产生精子,第二性征改变
C.不出现遗精,第二性征不改变
D.不产生精子,第二性征不改变
11.结合女性生殖系统的示意图,判断下列与人的生殖和发育有关的叙述,正确的是 ( )
A.人的胚胎发育在①中完成
B.精子和卵细胞结合的场所是②
C.女性的主要生殖器官是③
D.胎儿和母体进行物质交换的结构是胚盘
12.下图是睾丸和卵巢发育的趋势图。据图不能得出的结论是 ( )
A.9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢
B.青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速
C.16岁时睾丸的质量比卵巢的小
D.睾丸开始迅速发育的时期比卵巢晚
13.青春期是人生最重要、最美好的时期,下列观念错误的是 ( )
A.要学会明辨是非,增强自我保护的能力
B.要多参加社会实践活动,学会与人交往
C.要加强体育锻炼,提高自己的心肺功能
D.主要任务是学习,不要做任何家务劳动
14.小蓝是一位青春洋溢的美少女,没有任何先天性疾病,她妈妈在怀孕期间,曾用PTC穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血,做过遗传病的早期检测。下图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血的示意图,请回答下列问题:
(1)小蓝的生命开始于一个叫 的细胞,这个细胞是在妈妈的 中形成的。
(2)PTC穿刺针在[3] 处取血,用于进行遗传病基因分析。
(3)胚胎在母体的[2] 里发育,通过3和[4] 从母体获得各种营养物质和氧气。
(4)进入青春期,小蓝的第二性征在体内 的作用下逐渐明显,出现了月经;月经是每月一次的 脱落引起的出血现象。
(5)下列是小蓝在月经期间的一些日常活动,其中不可取的一项是 。
A.心情舒畅,情绪稳定
B.经常更换干净的月经用品
C.注意饮食,不受寒着凉
D.正常参加篮球比赛等剧烈的体育活动
参考答案
课时衔接
1.身高突增 睾丸分泌的雄性激素 卵巢分泌的雌性激素
基础通关
2.D 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 8.D
素养提升
9.A
10.C
11.B 解析:图中,①是卵巢,②是输卵管,③是子宫,④是阴道。人体胚胎发育的主要场所是子宫,A错误;卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,C错误;胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘,D错误。
12.C 13.D
14.(1)受精卵 输卵管
(2)脐带
(3)子宫 胎盘
(4)性激素 子宫内膜
(5)D
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