9.1 压强 同步练习（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.1 压强 同步练习（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 325.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-17 17:00:56 | ||
图片预览
文档简介
9.1 压强
一、选择题
1．下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的大小总是和重力大小有关
C．在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力 D．相对较小的压力可能产生很大的压强
2．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
A． 缝针时手指上带有顶针 B． 压路机的碾子很重
C． 安全锤的锤头很尖 D． 盲道上凸起的圆点
3．如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，铅笔保持静止。左手指受到的压力为，压强为；右手指受到的压力为，压强为。下列判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．甲、乙两正方体放海绵上，海绵下陷程度相同，以下说法正确是（ ）
A．甲、乙对海绵的压力大小相等
B．甲的密度小于乙的密度
C．把甲放在乙上和把乙放在甲上海绵下陷程度相同
D．把乙竖直截去一定的宽度后，乙下陷程度不变
5． 压力作用效果可能与压力和受力面积有关，在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，所用实验器材有小桌、海绵、砝码等。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力不相等
B．甲图中小桌对海绵压力的作用效果比乙图中的明显。
C．甲、乙两次实验，说明压力的作用效果与压力大小有关。
D．为完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比
6．一个均匀的木块，如图放在水平桌面上。若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（ ）
A．1倍 B．2倍 C．倍 D．倍
7．如图所示，质量相同的实心圆柱体甲、乙放在水平桌面上，下列判断正确的是（ ）
A．甲的密度大，甲对水平桌面的压强大 B．甲的密度小，乙对水平桌面的压强大
C．甲的密度小，乙对水平桌面的压力大 D．甲的密度大，甲对水平桌面的压力大
8．如图所示，两个均匀的实心正方体甲、乙放在水平桌面上，其边长之比L甲：L乙=1：2．密度之比 ρ甲： ρ乙=2：1。若甲、乙的质量分别为m甲、m乙；甲、乙对桌面的压力分别为F甲、F乙；甲、乙对桌面的压强分别为p甲、p乙；甲叠放在乙上时，乙对桌面的压强为p。下列说法正确的是（ ）
A．m甲∶m乙=1：2 B．F甲∶F乙=2：1
C．p甲∶p乙=1：4 D．p∶p乙=5：4
二、填空题
9．压路机上的碾子质量很大，这是通过 的方法来 (选填“增大”或“减小”)压强．
10．济南公共汽车配备了逃生锤。遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。如图所示，挥动逃生锤，使 （选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角， （选填“压力”或“压强”）增大，利于破窗逃离。
11．如图所示，用两拇指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为、压强为；右手指受到铅笔的压力为、压强为；则 。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
12．某人的质量是65kg，他的每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，他在水平路面上走路时对地面的压力是 N，压强是 Pa．
13．如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA pB，现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA'和pB'，则p' p'。（均选填“>”“<”或“=”）
三、作图题
14． 如图所示，物体沿粗糙斜面下滑，请作出斜面对物体的摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
四、实验探究题
15．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验；
（1）实验中观察 来判断压力的作用效果，这里所涉及到的科学探究方法是 ；
（2）甲、乙所示的实验可知在受力面积一定的时候，压力的作用效果与 有关；
（3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图 填“丙”或“丁”所示实验，由 填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”所示的实验可知 一定的时候， ，压力的作用效果更明显。
16．如图为了探究：压力的作用效果与受力面积和压力的关系。小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。
（1）实验中小刚根据 的现象来比较压力的作用效果的大小；
（2）通过实验图b、c，可以得出：在 ，压力的作用效果越明显；
（3）通过观察 两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大；
（4）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，比较pb pe．（选填“＜”、“＞”或“＝”）。
五、计算题
17．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2 ， 茶杯内装有200cm3的水。（g取10N/kg）求：
（1）茶杯内水的质量。
（2）茶杯对桌面的压强
18．为了倡导绿色出行，盐城市投放了大量的共享自行车。小明的质量为50kg，车的重力为100N，每个轮胎与地面接触面积为0.01m2，小明在水平路面上骑车。求：
（1）小明的重力；
（2）自行车对地面的压力；
（3）自行车对地面的压强。
参考答案
1．D
2．A
3．A
4．D
5．B
6．B
7．A
8．D
9．增大压力；增大
10．A；压强
11．等于；大于
12．650；32500
13．>；>
14．
15．（1）海绵的凹陷程度；转换法
（2）压力大小
（3）丁；甲、丁；压力大小；受力面积越小
16．（1）海绵的凹陷程度
（2）在受力面积一定时，压力越大
（3）b、d
（4）＞
17．（1）解：由，可得，茶杯内水的质量m水=ρV=1.0g/cm3×200cm3=200g
答：茶杯内水的质量为200g
（2）解：茶杯内水的水的重力G水=m水g=0.2kg×10N/kg=2N
茶杯对桌面的压力F=G水+G杯=2N+3N=5N
茶杯对桌面的压强
答：茶杯对桌面的压强为2000Pa。
18．解：（1）小明所受重力：G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N；
（2）骑行时，自行车对地面的压力：F＝G总＝G车+G人 ＝100N+500N＝600N，
（3）自行车对地面的压强：p3×104Pa。
答：（1）小明所受重力为500N；（2）自行车对地面的压力为600N；
（3）自行车对地面的压强为3×104Pa。
一、选择题
1．下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的大小总是和重力大小有关
C．在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力 D．相对较小的压力可能产生很大的压强
2．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
A． 缝针时手指上带有顶针 B． 压路机的碾子很重
C． 安全锤的锤头很尖 D． 盲道上凸起的圆点
3．如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，铅笔保持静止。左手指受到的压力为，压强为；右手指受到的压力为，压强为。下列判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．甲、乙两正方体放海绵上，海绵下陷程度相同，以下说法正确是（ ）
A．甲、乙对海绵的压力大小相等
B．甲的密度小于乙的密度
C．把甲放在乙上和把乙放在甲上海绵下陷程度相同
D．把乙竖直截去一定的宽度后，乙下陷程度不变
5． 压力作用效果可能与压力和受力面积有关，在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，所用实验器材有小桌、海绵、砝码等。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力不相等
B．甲图中小桌对海绵压力的作用效果比乙图中的明显。
C．甲、乙两次实验，说明压力的作用效果与压力大小有关。
D．为完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比
6．一个均匀的木块，如图放在水平桌面上。若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（ ）
A．1倍 B．2倍 C．倍 D．倍
7．如图所示，质量相同的实心圆柱体甲、乙放在水平桌面上，下列判断正确的是（ ）
A．甲的密度大，甲对水平桌面的压强大 B．甲的密度小，乙对水平桌面的压强大
C．甲的密度小，乙对水平桌面的压力大 D．甲的密度大，甲对水平桌面的压力大
8．如图所示，两个均匀的实心正方体甲、乙放在水平桌面上，其边长之比L甲：L乙=1：2．密度之比 ρ甲： ρ乙=2：1。若甲、乙的质量分别为m甲、m乙；甲、乙对桌面的压力分别为F甲、F乙；甲、乙对桌面的压强分别为p甲、p乙；甲叠放在乙上时，乙对桌面的压强为p。下列说法正确的是（ ）
A．m甲∶m乙=1：2 B．F甲∶F乙=2：1
C．p甲∶p乙=1：4 D．p∶p乙=5：4
二、填空题
9．压路机上的碾子质量很大，这是通过 的方法来 (选填“增大”或“减小”)压强．
10．济南公共汽车配备了逃生锤。遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。如图所示，挥动逃生锤，使 （选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角， （选填“压力”或“压强”）增大，利于破窗逃离。
11．如图所示，用两拇指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为、压强为；右手指受到铅笔的压力为、压强为；则 。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
12．某人的质量是65kg，他的每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，他在水平路面上走路时对地面的压力是 N，压强是 Pa．
13．如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA pB，现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA'和pB'，则p' p'。（均选填“>”“<”或“=”）
三、作图题
14． 如图所示，物体沿粗糙斜面下滑，请作出斜面对物体的摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
四、实验探究题
15．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验；
（1）实验中观察 来判断压力的作用效果，这里所涉及到的科学探究方法是 ；
（2）甲、乙所示的实验可知在受力面积一定的时候，压力的作用效果与 有关；
（3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图 填“丙”或“丁”所示实验，由 填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”所示的实验可知 一定的时候， ，压力的作用效果更明显。
16．如图为了探究：压力的作用效果与受力面积和压力的关系。小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。
（1）实验中小刚根据 的现象来比较压力的作用效果的大小；
（2）通过实验图b、c，可以得出：在 ，压力的作用效果越明显；
（3）通过观察 两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大；
（4）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，比较pb pe．（选填“＜”、“＞”或“＝”）。
五、计算题
17．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2 ， 茶杯内装有200cm3的水。（g取10N/kg）求：
（1）茶杯内水的质量。
（2）茶杯对桌面的压强
18．为了倡导绿色出行，盐城市投放了大量的共享自行车。小明的质量为50kg，车的重力为100N，每个轮胎与地面接触面积为0.01m2，小明在水平路面上骑车。求：
（1）小明的重力；
（2）自行车对地面的压力；
（3）自行车对地面的压强。
参考答案
1．D
2．A
3．A
4．D
5．B
6．B
7．A
8．D
9．增大压力；增大
10．A；压强
11．等于；大于
12．650；32500
13．>；>
14．
15．（1）海绵的凹陷程度；转换法
（2）压力大小
（3）丁；甲、丁；压力大小；受力面积越小
16．（1）海绵的凹陷程度
（2）在受力面积一定时，压力越大
（3）b、d
（4）＞
17．（1）解：由，可得，茶杯内水的质量m水=ρV=1.0g/cm3×200cm3=200g
答：茶杯内水的质量为200g
（2）解：茶杯内水的水的重力G水=m水g=0.2kg×10N/kg=2N
茶杯对桌面的压力F=G水+G杯=2N+3N=5N
茶杯对桌面的压强
答：茶杯对桌面的压强为2000Pa。
18．解：（1）小明所受重力：G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N；
（2）骑行时，自行车对地面的压力：F＝G总＝G车+G人 ＝100N+500N＝600N，
（3）自行车对地面的压强：p3×104Pa。
答：（1）小明所受重力为500N；（2）自行车对地面的压力为600N；
（3）自行车对地面的压强为3×104Pa。