山东省东营市河口区实验学校人教版八年级物理下册：12.1杠杆 课件（共13张PPT）

课件13张PPT。2 、杠杆是否都是直的？思考讨论：1、 力臂是一定在杠杆上吗？3、 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但
作用方向改变，力臂是否改变？答：不是答：杠杆可以是直的,可以是弯的答：要改变4、 什么时候我们说杠杆平衡了？在动力和阻力的作用下，静止时。（匀速转动时）实验探究：杠杆的平衡条件1 提 出 问 题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、
阻力臂之间存在着怎样的关系？2 猜想与假设：假设一：假设二：假设三：假设四：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1 · L1=F2 · L2思考与讨论1 、 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用?2、 为什么要求杠杆在水平位置平衡呢?作用是调节杠杆，使杠杆在水平位置平衡 因为这样力臂的数值在杠杆上，就能直接读出或量出力臂。
研究杠杆平衡的条件F1F2oL1L2杠杆平衡：指杠杆静止不动或
作缓慢匀速转动时的状态。实验注意事项：
1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。
2、挂钩码后，不能再动平衡螺母。
3、读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态，以便直接读出力臂的长度。动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1=F2l2杠杆原理结论：练 习找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。OF1F2L1L2例题1：如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？
例题2：如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30℃，则绳的拉力为多少？
3、图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ）
A. F=G；
B. F〈 G；
C. F 〉G；
D. 无法比较。ABCD小练习 1、一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边，如图且杠杆平衡，若同时点燃蜡烛（设燃烧速度相同），则杠杆的 ___端将翘起。 2、一根均匀铜丝，在中点处支住它刚好平衡，现将其右端从中对折起来，如图所示，则杠杆
A) 仍平衡；
B)左端下降；
C)右端下降；
D)无法判断。
小练习请你做一做