期中核心考点：小数的意义和性质-数学四年级下册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期中核心考点：小数的意义和性质-数学四年级下册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 344.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-19 08:24:22 | ||
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文档简介
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期中核心考点：小数的意义和性质-数学四年级下册人教版
一、选择题
1．3.6、3.60、3.600这三个数（ ）。
A．大小相等，精确度相同 B．大小相等，精确度不同 C．大小不相等，精确度不同
2．比0.17大，比0.19小的小数有（ ）个。
A．1 B．9 C．无数
3．下面的数去掉小数点后面的0之后，大小不变的是（ ）。
A．30.05 B．8.50 C．0.055
4．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0，这个数最大是（ ）。
A．9.90 B．9.99 C．10.04
5．在下图的□中填上合适的分数，应填（ ）。
A． B． C．
6．十位的计数单位是十分位的计数单位的（ ）倍。
A．10 B．100 C．1000
二、填空题
7．25.060化简后是( )；把2.3改写成三位小数是( )。
8．一个由4个十，5个十分之一和3个千分之一组成。这个数写作( )，读作( )。
9．把0.406、0.046、0.64、0.604按顺序排在括号里：( )＜( )＜( )＜( )。
10．0.39是由( )个0.1和( )个0.01组成；0.68里面有( )个0.01。
11．把5.078的小数点向右移动两位。这个数就( )到原来数的( )倍。把15.47的小数点向左移动一位，这个数就( )到原来数的( )。
12．在括号里填上“＞”或“＜”“＝”。
9元5分( )9.05元 8743克( )8.7千克
6.2m2( )6200dm2 0.5小时( )30分钟
三、判断题
13．把0.264精确到百分位是0.26。( )
14．100.108读作：一百点一百零八。( )
15．8.9和8.90的大小相等，但它们的精确度不相同。( )
16．小数点向左移动一位，就缩小到原数的。( )
17．近似数是7.65的三位小数不止一个。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
0＋120＝ 35.9＋0.1＝ 0＋12＝ 10×1.2＝
3－0.7＝ 8.4－1.4＝ 15＋0.5＝ 0.4＋8.7＝
19．化简下面各数。
0.50＝ 1.850＝ 0.080＝ 12.000＝ 19.50＝
五、解答题
20．已知北京的面积是16410000000平方米，按照要求写出下列各数。
（1）北京的面积合多少平方千米？
（2）北京的面积省略亿位后面的尾数约为多少亿平方米？北京的面积改写成以“万”作单位的数是多少万平方米？
21．看图回答问题。
22．1元人民币可能兑换0.1568美元，10000元人民币可以兑换多少美元？
23．校运会上杜小凡和王致远两名同学同时参加了掷铅球比赛和米赛跑，成绩如表：
（1）两人谁铅球掷得远？请简述理由。
（2）两人谁跑得快？请简述理由。
24．一座木桥限重3吨，爷爷开着农用机动三轮车过桥，三轮车上载着两头牛，一头牛重358千克，另一头重180千克，农用三轮自重1.65吨，爷爷体重75千克。爷爷能开着三轮车通过这座木桥吗？
参考答案：
1．B
【分析】根据小数的性质，可知3.6和3.60、3.600这3个小数的大小相等；3.6是一位小数，计数单位是0.1，而3.60是两位小数，计数单位是0.01，3.600是三位小数，计数单位是0.001，所以计数单位不同，且精确度不同，据此做出判断。
【详解】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以3.6＝3.60＝3.600；
3.6的计数单位是0.1，是精确到十分位；3.60的计数单位是0.01，是精确到百分位；3.600是三位小数，计数单位是0.001，是精确到千分位，它们的精确度都不同；
故答案为：B
【点睛】此题考查小数性质的运用：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；也考查了小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位即可解决问题。
2．C
【分析】由题意可知要求的小数在0.17和0.19之间，没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。
【详解】由分析可知：
比0.17大，比0.19小的小数有无数个。
故答案为：C
【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。
3．B
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】A．去掉小数点后面的0后，30.05变成30.58，30.05≠30.5；
B．去掉小数点后面的0后，8.50变成8.5，8.50＝8.5；
C．去掉小数点后面的0后，0.055变成0.55，0.055≠0.55。
故答案为：B
【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。
4．C
【分析】取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，要考虑10.0是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，由此解答问题即可。
【详解】由分析可知：
一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0，这个数最小是9.95，最大是10.04。
故答案为：C
【点睛】熟悉求小数的近似数的方法，能够结合具体题意，合理推测，是解题关键。
5．C
【分析】□在0.8到0.9之间，把0.8到0.9平均分成10份，每份是0.01，取其中的6份就是0.06，所以□表示0.86，小数化成分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；所以 0.86＝。
【详解】根据分析可知，□中填上合适的分数，应填。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查小数的意义，注意小数是几位小数，就在1的后面写几个零作分母。
6．B
【分析】十位上的计数单位是个位上计数单位的10倍，个位上的计数单位是十分位上的计数单位的10倍，所以十位上的计数单位是十分位上的计数单位的100倍，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，十位上的计数单位是十分位上计数单位的100倍。
故答案为：B
【点睛】相邻的两个计数单位间的进率是10，这是解答本题的关键。
7． 25.06 2.300
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；由此解答即可。注意，在化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”。
【详解】25.060化简后是25.06；把2.3改写成三位小数是2.300。
8． 40.503 四十点五零三
【分析】（1）根据数的组成，4个十是40，5个十分之一是0.5，3个千分之一是0.003，合起来就是所组成的数；
（2）根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数；即可读出该小数。
【详解】一个由4个十，5个十分之一和3个千分之一组成。这个数写作40.503，读作四十点五零三。
9． 0.046 0.406 0.604 0.64
【分析】小数大小比较的方法：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上大的数就大；十分位上的数也相同，百分位上大的数就大……
【详解】0.046＜0.406＜0.604＜0.64
10． 3 9 68
【分析】0.39中，3在十分位，表示3个0.1。9在百分位，表示9个0.01。则0.39由3个0.1和9个0.01组成。0.68由6个0.1和8个0.01组成，6个0.1是60个0.01，则0.68里面有68个0.01。
【详解】由分析可知：
0.39是由3个0.1和9个0.01组成；0.68里面有68个0.01。
11． 扩大 100 缩小
【分析】把一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……；将一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原来的、、……，据此来解答。
【详解】把5.078的小数点向右移动两位。这个数就扩大到原来数的100倍。把15.47的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来数的。
12． ＝ ＞ ＜ ＝
【分析】（1）1元＝100分，1分＝0.01元，据此将9元5分换算成元，再与9.05元比较大小。
（2）1千克＝1000克，据此将8743克换算成千克，再与8.7千克比较大小。
（3）1m2＝100dm2，据此将6200dm2换算成m2，再与6.2m2比较大小。
（4）1小时＝60分钟，据此可知0.5小时＝30分钟。
【详解】9元5分＝9.05元
8743克＝8.743千克，8.743千克＞8.7千克，则8743克＞8.7千克
6200dm2＝62m2，6.2m2＜6200dm2
0.5小时＝30分钟
13．√
【分析】精确到百分位，也就是保留两位小数，保留两位小数时，就把百分位后面的数省略，当千分位上的数等于或大于5时，应向百分位上进1后再省略；当千分位上的数小于5时，就直接省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉，依此计算并判断。
【详解】0.264千分位上的数是4，即把0.264精确到百分位是0.26。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握小数近似数的计算是解答本题的关键。
14．×
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】100.108读作：一百点一零八。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分不能按照整数的读法来读。
15．√
【分析】在表示近似数时，小数部分末尾的0不能去掉。保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……小数的大小相等时，精确度不一定相同，小数位数多的精确度高，小数位数少的精确度低，据此解答。
【详解】8.9和8.90的大小相等，8.9表示精确到十分位，8.90表示精确到百分位，它们的精确度不相同。
故答案为：√
【点睛】理解小数的精确度和小数的位数有关是解答题目的关键。
16．×
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律解答即可。
【详解】由小数点移动引起小数大小变化规律可知，小数点向左移动一位，就缩小到原数的，所以题目说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。熟练掌握小数点移动引起小数大小变化规律是解答此题的关键。
17．√
【分析】要考虑7.65是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.65的三位最大是7.654，最小是7.651；“五入”得到的7.65的三位小数最大是7.649，最小是7.645。
【详解】近似数是7.65的三位小数的取值范围是在7.645～7.654之间，共有9个。
故答案为：√。
【点睛】取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
18．120；36；12；12
2.3；7；15.5；9.1
【解析】略
19．0.5；1.85；0.08；12；19.5；
【分析】根据小数的性质可知，去掉小数末尾的所有“0”，小数的大小不变；依此化简即可。
【详解】根据分析，解答如下：
0.50＝0.5；1.850＝1.85；0.080＝0.08；12.000＝12；19.50＝19.5。
20．（1）16410平方千米
（2）164亿平方米；1641000万平方米
【分析】（1）低级单位平方米化高级单位平方千米，除以进率1000000；
（2）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【详解】（1）16410000000÷1000000＝16410
即：16410000000平方米＝16410平方千米
答：北京的面积合16410平方千米。
（2）16410000000平方米≈164亿平方米
16410000000平方米＝1641000万平方米
答：北京的面积省略亿位后面的尾数约为164.1亿平方米；北京的面积改写成以“万”作单位的数是1641000万平方米。
【点睛】本题主要考查单位间的换算以及整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
21．0.32千瓦时； 32千瓦时
【分析】先用320除以1000计算出1只节能灯1天可节约的电量，然后用1只节能灯1天可节约的电量乘100即可；
【详解】320÷1000＝0.32（千瓦时）；
0.32×100＝32（千瓦时）；
答：1只节能灯1天可以少用电0.32千瓦时，1只节能灯100天可以少用电32千瓦时。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。
22．1568美元
【分析】10000元人民币兑换的美元相当于是0.1568乘10000，小数点向右移动四位即可。
【详解】0.1568×10000＝1568（元）
答：10000元人民币可以兑换1568美元。
【点睛】本题考查的是小数点的移动，小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于乘10、乘100、乘1000……。
23．（1）王致远铅球掷得远；
（2）王致远跑得快，因为用时最短的跑得快。
【分析】（1）根据成绩表，比较两人掷铅球的距离，得出哪位同学掷得远即可；
（2）根据成绩表，比较两人跑100米的用时，用时短的跑的更快。
【详解】（1）因为7.85＜7.86，所以，王致远铅球掷得远。
（2）16.2＞15.9，所以，王致远跑得快，因为用时最短的跑得快。
【点睛】本题考查了小数的大小比较，掌握小数的大小比较方法是解题的关键。
24．能
【分析】将牛的重量，三轮车重量，爷爷重量加起来，再与木桥限重进行比较即可。
【详解】3吨＝3000千克，1.65吨＝1650千克；
358＋180＋1650＋75
＝538＋1650＋75
＝2188＋75
＝2263（千克）
2263＜3000
答：爷爷能开着三轮车通过这座木桥。
【点睛】本题考查的是整数加法的实际应用，要将单位统一以后再进行计算。
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期中核心考点：小数的意义和性质-数学四年级下册人教版
一、选择题
1．3.6、3.60、3.600这三个数（ ）。
A．大小相等，精确度相同 B．大小相等，精确度不同 C．大小不相等，精确度不同
2．比0.17大，比0.19小的小数有（ ）个。
A．1 B．9 C．无数
3．下面的数去掉小数点后面的0之后，大小不变的是（ ）。
A．30.05 B．8.50 C．0.055
4．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0，这个数最大是（ ）。
A．9.90 B．9.99 C．10.04
5．在下图的□中填上合适的分数，应填（ ）。
A． B． C．
6．十位的计数单位是十分位的计数单位的（ ）倍。
A．10 B．100 C．1000
二、填空题
7．25.060化简后是( )；把2.3改写成三位小数是( )。
8．一个由4个十，5个十分之一和3个千分之一组成。这个数写作( )，读作( )。
9．把0.406、0.046、0.64、0.604按顺序排在括号里：( )＜( )＜( )＜( )。
10．0.39是由( )个0.1和( )个0.01组成；0.68里面有( )个0.01。
11．把5.078的小数点向右移动两位。这个数就( )到原来数的( )倍。把15.47的小数点向左移动一位，这个数就( )到原来数的( )。
12．在括号里填上“＞”或“＜”“＝”。
9元5分( )9.05元 8743克( )8.7千克
6.2m2( )6200dm2 0.5小时( )30分钟
三、判断题
13．把0.264精确到百分位是0.26。( )
14．100.108读作：一百点一百零八。( )
15．8.9和8.90的大小相等，但它们的精确度不相同。( )
16．小数点向左移动一位，就缩小到原数的。( )
17．近似数是7.65的三位小数不止一个。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
0＋120＝ 35.9＋0.1＝ 0＋12＝ 10×1.2＝
3－0.7＝ 8.4－1.4＝ 15＋0.5＝ 0.4＋8.7＝
19．化简下面各数。
0.50＝ 1.850＝ 0.080＝ 12.000＝ 19.50＝
五、解答题
20．已知北京的面积是16410000000平方米，按照要求写出下列各数。
（1）北京的面积合多少平方千米？
（2）北京的面积省略亿位后面的尾数约为多少亿平方米？北京的面积改写成以“万”作单位的数是多少万平方米？
21．看图回答问题。
22．1元人民币可能兑换0.1568美元，10000元人民币可以兑换多少美元？
23．校运会上杜小凡和王致远两名同学同时参加了掷铅球比赛和米赛跑，成绩如表：
（1）两人谁铅球掷得远？请简述理由。
（2）两人谁跑得快？请简述理由。
24．一座木桥限重3吨，爷爷开着农用机动三轮车过桥，三轮车上载着两头牛，一头牛重358千克，另一头重180千克，农用三轮自重1.65吨，爷爷体重75千克。爷爷能开着三轮车通过这座木桥吗？
参考答案：
1．B
【分析】根据小数的性质，可知3.6和3.60、3.600这3个小数的大小相等；3.6是一位小数，计数单位是0.1，而3.60是两位小数，计数单位是0.01，3.600是三位小数，计数单位是0.001，所以计数单位不同，且精确度不同，据此做出判断。
【详解】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以3.6＝3.60＝3.600；
3.6的计数单位是0.1，是精确到十分位；3.60的计数单位是0.01，是精确到百分位；3.600是三位小数，计数单位是0.001，是精确到千分位，它们的精确度都不同；
故答案为：B
【点睛】此题考查小数性质的运用：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；也考查了小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位即可解决问题。
2．C
【分析】由题意可知要求的小数在0.17和0.19之间，没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。
【详解】由分析可知：
比0.17大，比0.19小的小数有无数个。
故答案为：C
【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。
3．B
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】A．去掉小数点后面的0后，30.05变成30.58，30.05≠30.5；
B．去掉小数点后面的0后，8.50变成8.5，8.50＝8.5；
C．去掉小数点后面的0后，0.055变成0.55，0.055≠0.55。
故答案为：B
【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。
4．C
【分析】取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，要考虑10.0是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，由此解答问题即可。
【详解】由分析可知：
一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0，这个数最小是9.95，最大是10.04。
故答案为：C
【点睛】熟悉求小数的近似数的方法，能够结合具体题意，合理推测，是解题关键。
5．C
【分析】□在0.8到0.9之间，把0.8到0.9平均分成10份，每份是0.01，取其中的6份就是0.06，所以□表示0.86，小数化成分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；所以 0.86＝。
【详解】根据分析可知，□中填上合适的分数，应填。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查小数的意义，注意小数是几位小数，就在1的后面写几个零作分母。
6．B
【分析】十位上的计数单位是个位上计数单位的10倍，个位上的计数单位是十分位上的计数单位的10倍，所以十位上的计数单位是十分位上的计数单位的100倍，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，十位上的计数单位是十分位上计数单位的100倍。
故答案为：B
【点睛】相邻的两个计数单位间的进率是10，这是解答本题的关键。
7． 25.06 2.300
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；由此解答即可。注意，在化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”。
【详解】25.060化简后是25.06；把2.3改写成三位小数是2.300。
8． 40.503 四十点五零三
【分析】（1）根据数的组成，4个十是40，5个十分之一是0.5，3个千分之一是0.003，合起来就是所组成的数；
（2）根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数；即可读出该小数。
【详解】一个由4个十，5个十分之一和3个千分之一组成。这个数写作40.503，读作四十点五零三。
9． 0.046 0.406 0.604 0.64
【分析】小数大小比较的方法：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上大的数就大；十分位上的数也相同，百分位上大的数就大……
【详解】0.046＜0.406＜0.604＜0.64
10． 3 9 68
【分析】0.39中，3在十分位，表示3个0.1。9在百分位，表示9个0.01。则0.39由3个0.1和9个0.01组成。0.68由6个0.1和8个0.01组成，6个0.1是60个0.01，则0.68里面有68个0.01。
【详解】由分析可知：
0.39是由3个0.1和9个0.01组成；0.68里面有68个0.01。
11． 扩大 100 缩小
【分析】把一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……；将一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原来的、、……，据此来解答。
【详解】把5.078的小数点向右移动两位。这个数就扩大到原来数的100倍。把15.47的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来数的。
12． ＝ ＞ ＜ ＝
【分析】（1）1元＝100分，1分＝0.01元，据此将9元5分换算成元，再与9.05元比较大小。
（2）1千克＝1000克，据此将8743克换算成千克，再与8.7千克比较大小。
（3）1m2＝100dm2，据此将6200dm2换算成m2，再与6.2m2比较大小。
（4）1小时＝60分钟，据此可知0.5小时＝30分钟。
【详解】9元5分＝9.05元
8743克＝8.743千克，8.743千克＞8.7千克，则8743克＞8.7千克
6200dm2＝62m2，6.2m2＜6200dm2
0.5小时＝30分钟
13．√
【分析】精确到百分位，也就是保留两位小数，保留两位小数时，就把百分位后面的数省略，当千分位上的数等于或大于5时，应向百分位上进1后再省略；当千分位上的数小于5时，就直接省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉，依此计算并判断。
【详解】0.264千分位上的数是4，即把0.264精确到百分位是0.26。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握小数近似数的计算是解答本题的关键。
14．×
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】100.108读作：一百点一零八。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分不能按照整数的读法来读。
15．√
【分析】在表示近似数时，小数部分末尾的0不能去掉。保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……小数的大小相等时，精确度不一定相同，小数位数多的精确度高，小数位数少的精确度低，据此解答。
【详解】8.9和8.90的大小相等，8.9表示精确到十分位，8.90表示精确到百分位，它们的精确度不相同。
故答案为：√
【点睛】理解小数的精确度和小数的位数有关是解答题目的关键。
16．×
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律解答即可。
【详解】由小数点移动引起小数大小变化规律可知，小数点向左移动一位，就缩小到原数的，所以题目说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。熟练掌握小数点移动引起小数大小变化规律是解答此题的关键。
17．√
【分析】要考虑7.65是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.65的三位最大是7.654，最小是7.651；“五入”得到的7.65的三位小数最大是7.649，最小是7.645。
【详解】近似数是7.65的三位小数的取值范围是在7.645～7.654之间，共有9个。
故答案为：√。
【点睛】取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
18．120；36；12；12
2.3；7；15.5；9.1
【解析】略
19．0.5；1.85；0.08；12；19.5；
【分析】根据小数的性质可知，去掉小数末尾的所有“0”，小数的大小不变；依此化简即可。
【详解】根据分析，解答如下：
0.50＝0.5；1.850＝1.85；0.080＝0.08；12.000＝12；19.50＝19.5。
20．（1）16410平方千米
（2）164亿平方米；1641000万平方米
【分析】（1）低级单位平方米化高级单位平方千米，除以进率1000000；
（2）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【详解】（1）16410000000÷1000000＝16410
即：16410000000平方米＝16410平方千米
答：北京的面积合16410平方千米。
（2）16410000000平方米≈164亿平方米
16410000000平方米＝1641000万平方米
答：北京的面积省略亿位后面的尾数约为164.1亿平方米；北京的面积改写成以“万”作单位的数是1641000万平方米。
【点睛】本题主要考查单位间的换算以及整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
21．0.32千瓦时； 32千瓦时
【分析】先用320除以1000计算出1只节能灯1天可节约的电量，然后用1只节能灯1天可节约的电量乘100即可；
【详解】320÷1000＝0.32（千瓦时）；
0.32×100＝32（千瓦时）；
答：1只节能灯1天可以少用电0.32千瓦时，1只节能灯100天可以少用电32千瓦时。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。
22．1568美元
【分析】10000元人民币兑换的美元相当于是0.1568乘10000，小数点向右移动四位即可。
【详解】0.1568×10000＝1568（元）
答：10000元人民币可以兑换1568美元。
【点睛】本题考查的是小数点的移动，小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于乘10、乘100、乘1000……。
23．（1）王致远铅球掷得远；
（2）王致远跑得快，因为用时最短的跑得快。
【分析】（1）根据成绩表，比较两人掷铅球的距离，得出哪位同学掷得远即可；
（2）根据成绩表，比较两人跑100米的用时，用时短的跑的更快。
【详解】（1）因为7.85＜7.86，所以，王致远铅球掷得远。
（2）16.2＞15.9，所以，王致远跑得快，因为用时最短的跑得快。
【点睛】本题考查了小数的大小比较，掌握小数的大小比较方法是解题的关键。
24．能
【分析】将牛的重量，三轮车重量，爷爷重量加起来，再与木桥限重进行比较即可。
【详解】3吨＝3000千克，1.65吨＝1650千克；
358＋180＋1650＋75
＝538＋1650＋75
＝2188＋75
＝2263（千克）
2263＜3000
答：爷爷能开着三轮车通过这座木桥。
【点睛】本题考查的是整数加法的实际应用，要将单位统一以后再进行计算。
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