14母鸡 课件(共30张PPT)

文档属性

名称 14母鸡 课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-17 21:36:02

图片预览

文档简介

(共30张PPT)
14 母鸡
导入
老舍先生家的猫古怪调皮,惹人喜爱。
他家的母鸡也很有特点,让我们一起来看看吧!
走近作者
老舍(1899—1966):原名舒庆春,字舍予,满族人。中国现代小说家、戏剧家,杰出的语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
主要作品有:《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》《四世同堂》等。
1、会认“疙、瘩、啄”等10字,会写“孵、戒、啼”等15个字。
2、有感情读文,感受母鸡母亲形象,体会母爱的伟大。
3、体会作者情感变化,抓住作者感情线索理解课文。
学习目标















我会写
gē da


疙瘩
欺侮
lóng
聋子
可恶
zhuó
啄食

伏地
hēng
哼着歌

啼叫

凄惨
学认字
叫声紧凑。
诚实,老实,善良。
词语解释
好像很哀怨凄婉,又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。
部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。
紧叫
忠厚
如怨如诉
警戒
默读课文,说说为什么“我”一开始“讨厌母鸡”,后来却“不敢再讨厌母鸡了”?
段落层次
介绍了母鸡令人讨厌的理由。
第一部分(1-3):
第二部分(4-8):
通过母鸡对待鸡雏的几个方面的表现,告诉我们这是一位负责、慈爱、勇敢、辛
苦的母亲。
第三部分(9、10):
总结母鸡的美好品质,表达对母鸡的赞美。
思考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?
第1—3自然段写作者讨厌母鸡;
第4—10自然段写作者不敢再讨厌母鸡。
我一向讨厌母鸡。
“一向”说明作者讨厌母鸡的时间长。
“讨厌”点明了作者的态度。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。
原因一
作者一开始为什么讨厌
母鸡?
叫声讨厌
它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
欺软怕硬
原因二
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被吵得受不了。
运用了夸张的修辞手法,淋漓尽致地表达了对母鸡的讨厌。
原因三
喜欢炫耀
一起来总结:“我”之前“一向讨厌母鸡”的原因。


无病呻吟
欺软怕硬
拼命炫耀


《猫》也运用了这种写法!
想一想:作者从哪一个自然段开始改变了他的态度?
第4自然段 :
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
过渡段,起承上启下的作用。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
勇敢、负责、辛苦
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
慈爱
结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
慈爱
比喻和对比的巧妙运用,更表现了母鸡对小鸡的疼爱。
假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
不矛盾,表现了母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。
与前文说的“它永远不反抗公鸡”矛盾吗?
寻找食物
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
耐 心
教鸡雏学习
身体供鸡雏游戏
给鸡雏取暖
不辞辛苦
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
北京方言,意思:十分、很、非常
半夜警觉
从两个“顶”我们体会到母鸡在夜间很警惕,用叫声报警,十分负责、辛苦。
母鸡的负责慈爱勇敢分别表现在哪?
保护小鸡安全
喂养小鸡自己消瘦许多
教小鸡啄食不辞辛苦
鸡雏爬它的背,啄它的头,它一声不哼
夜间有动静放声啼叫,把人们叫醒
一起来学习
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
这句话是什么意思?
这句话写出了母鸡伟大的母爱,为了鸡雏,它可以勇敢地面对一切危险,可以不辞辛苦,照料自己的儿女。
老舍先生仅仅是在赞美母鸡吗?
老舍的母亲整天给人家洗衣裳,手起了层鳞还咬着牙给人家当女仆,挣了钱供儿子念书。母亲教会了他做人,教会了他劳动。
一个母亲必定就是一位英雄。
  作者用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬,是情感的升华。
如何理解最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了”?
板书设计
母鸡
讨厌
无病呻吟
欺软怕硬
拼命炫耀
伟大的母亲
真正的英雄
浅薄、媚俗
尊敬
负责、慈爱
辛苦、勇敢
浅薄、媚俗
尽职尽责
赞美
英雄母亲
不敢讨厌
母爱伟大
文章主旨
课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,表达了对母爱的赞颂之情。
关于母爱的名言
1.母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)
2.母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
3.成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败的伴侣。(郑振铎)