课件11张PPT。青岛版五年级数学下册方向与位置教学目标1.在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展空间观念。2.在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向,了解地图上的方向:上北、下南、左西、右东。3.学生在辨认方向的活动中,进一步感受数学与生活的密切联系。操 场张村学校教学楼宿 舍足球场 当你面向北时,后面是南,
左面是西,右面是东。教室布置小北家小南家小东家小西家操场操场校门足球场教学楼宿舍宿舍足球场教学楼校门(西)(南)(东)(北)(西)(南)(东)(北)
学生记录情况西北南东练习1、“北极熊,你们那里冷吗?” (北)
2、“小燕子,春天来了,你们快回来吧!” (南)
3、“太阳公公,晚安!” (西)
4、“太阳公公,起床了!”(东)归纳规律指东面北,两两相对北南西东当你面向北时,后面是南,左面是西,右面是东。北东 南 西 北本课小结 初步掌握辨认方向的方法,能在实际生活环境中辨认东、南、西、北四个方向,并能用这些词语描绘物体所在的位置。