(共26张PPT)
陋室铭
怎么快速背出《陋室铭》?
任务一、谈朗读感受
1.用韵,声律和谐。押ing韵,如名、灵、青、丁、经、形、亭;如押in韵,如馨、琴。
2.篇幅短小,语言精练。
3.对仗工整。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
“乱”:使……扰乱。
“劳”:使……劳累。
“之”:主谓之间,取消句子独立性。
何陋之有?
“之”:标明前置宾语标志词。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
谈笑间有的是博学的人,往来间没有一个平民。
【知识卡片】
互文修辞现象,上下文意互相交错,互相渗透,互
相补充。
谈笑往来间有的是博学的人,没有一个平民。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
谈笑往来间有的是博学的人,没有一个平民。
谈笑往来间有的是博学的人,没有一个不识字的人。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀
子云亭。孔子云:何陋之有?
陋室“陋”在哪里
任务二、感受陋室特点
苔痕上阶绿,草色入帘青。
——居所僻远、门庭冷落、无人造访。
调素琴
——生活俭朴。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
——通过类比,直言简陋。
805年,刘禹锡因参加王叔文为首的政治革新运动,失败后与柳宗元等人先被贬为远州刺史,随即加贬为远州司马。
814年12月,刘禹锡与柳宗元等人奉诏还京,不久又被贬谪播州刺史,后改为连州刺史。
817年2月,刘禹锡写了《元和十一年,自朗州召至京,戏赠看花诸君子》诗,得罪执政,被外放为连州刺史。
821年冬,刘禹锡被任为夔州刺史。
824年夏,调任和州(今安徽和县)刺史。
任务三、体会作者德馨
【炼字炼句】
选择其中的一句,批注赏析,可以推敲用字,可以揣摩句式,可以调动想象,可以……读出字句的意味,读出作者的“德馨”。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
批注:环境幽静淡雅,隔绝了喧嚣和纷扰,带来了宁静和愉悦,内外绿意盎然,充满生机活力,可见屋子主人内心娴静恬淡,鲜活的生命状态。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
苔痕长阶绿,草色映帘青。
苔痕、草色主动亲近作者,可见屋舍主人的心境恬淡。
可以调素琴,阅金经。
批注:调弄不加装饰的素琴,生活质朴;
看的是佛经,情趣高雅。
可以调素琴,阅金经。
调素琴,阅金经。
“可以”二字节奏放缓,写出作者生活的自由、满足、轻松、闲适、欣喜。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
批注:作者有宁静、闲适、自在、
自喜、自得的生活。
作者尽管生活贫困,命运不济,但是内心是闲适的,自由的,丰富的,健康的,充满活力的。
开头为何要写山啊与水啊,结尾要提诸葛庐、子云亭?
诸葛亮在追随刘备前,曾在南阳躬耕陇亩达十年,过着“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的布衣生活。诸葛亮隐居陇亩期间,“淡泊以明志,宁静以致远”。他的通达,不同凡响;他的志向,非常人可及。
扬雄自幼好学,为人静默深思,气量大度,甘于恬淡。好博览典籍,嗜读圣贤之书,学富于天下。闲常以学术辞赋自娱。一生不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,不作沽名逐利之举,不苟取富贵。
自比与衬托,自己也是与他们一样有美德的君子。
托物言志,通过借写赞美简陋的居室,表达了作者的君子(不愿追逐名利、安贫乐道、高洁)情怀。
这是作者的心志、情操,也是作者要称述的功德,体现了本文的文体“铭”的特征。
“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。后来成为一种文体,篇制短小,讲究押韵,常运用对偶和排比,充满音韵之美。
任务四、探讨君子情怀
你还知道中国历史上的哪些文人也是像刘禹锡一样的君子?
贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!
——《论语·雍也》
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,宴如也。
——陶渊明《五柳先生传》
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
颜回、陶渊明、杜甫是不是像刘禹锡一样的君子?
君子者,权重者不媚之,势盛者不附之,倾城者不奉之,貌恶(è)者不讳(huì)之,强者不畏之,弱者不欺之,从善者友之,好恶(è)者弃之,长则尊之,幼则庇之。为民者安其居,为官者司其职,穷不失义,达不离道,此君子行事之准。
孟子曰:“穷则独善其身,达则兼济天下。”
在顺境时都能兼济天下,逆境时能独善其身,像刘禹锡一样具有君子的品行和操守,散布你的美德。
同学们,再见