山东省潍坊国开中学2023-2024学年高一下学期清明后摸底考试(4月月考)历史试题(PDF版含解析)

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名称 山东省潍坊国开中学2023-2024学年高一下学期清明后摸底考试(4月月考)历史试题(PDF版含解析)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2024-04-17 19:32:42

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7.公元 794 年,阿拉伯人在巴格达建立了第一座造纸作坊,当他们占领了西西里岛和西班牙以
潍坊国开中学 2023-2024学年高一下学期清明后摸底 历史试题
后,就把造纸技术引进了欧洲。由此可知,当时阿拉伯人( )
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ A.融合了东西方文化 B.促进了文化交流
C.沟通了东西方贸易 D.改进了造纸技术
一、选择题:本题共 15小题,每小题 3分,共 45分。 8.图 1 为农业的起源与早期传播示意图。下列农作物属于④所示地区独立培育的是( )
1.下列四张图片是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是( )
A.生产力水平差异造就了不同的文明成就
B.世界四大文明古国具有多元一体的特征
C.受交通条件限制古代文明间缺乏交流性
D.四张图片均是君主专制中央集权的体现
2.亚历山大远征期间,在野蛮部落建立了 70 多个城市,定都巴比伦城,保留波斯帝国的行政制
度,鼓励东西方种族通婚,袭用东方的专制政体,并利用宗教进行统治,宣扬君权神授,从而 A.水稻、粟 B.玉米、番茄 C.大麦、小麦 D.芋头、甘薯
使帝国统治呈现出多种因素混合的现象。该帝国( ) 9.16 世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵,用胡椒入菜只是少数人的特权。而 17 世纪
A.首次建立起地跨欧亚非三大洲的帝国 B.推动希腊文明与亚非文明的交流融合 后,胡椒价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓家的餐桌。这种变化是因为( )
C.利用罗马法维系地中海200多年和平 D.推广先进文化全面取代原有制度文化 A.民众消费观念发生显著变化 B.商业革命冲击西欧传统市场
3.中世纪后期,西欧一些封建主在易北河、莱茵河、塞纳河一带设立了许多征税站。在当时,如 C.威尼斯香料垄断地位被打破 D.资本主义世界市场基本形成
果船载谷物沿塞纳河行驶 200 英里,花费的钱将达到所载谷物售价的一半。这可用于印证当时 10.16 世纪,欧洲银的储量增加了两倍,金的储量增长了 20%。西欧农奴越来越多地使用货币而不
西欧( ) 是劳动支付地租。这一现象( )
A.王权的进一步强化 B.封建经济的脆弱性 A.引发了商业革命 B.标志着农奴制废除
C.工商业的全面衰退 D.封建割据的落后性 C.导致了物价下跌 D.加速了封建制瓦解
4.中世纪晚期的君主们出资组建了大量的大学,他们向大学提供各类特许权作为实质性的支持, 11.“在这场运动中,资产阶级知识分子绝不是为了研究而研究,他们具有十分明确的现实目的,即
包括限价供应、减免赋税、免除军役等。君主们此举旨在( ) 汲取古典文化的精华,创造符合资产阶级需要的新的文化体系和上层建筑,为资产阶级登上统
A.抑制教皇特权 B.繁荣学术文化 C.加强世俗王权 D.促进社会转型 治地位开辟道路。”这场运动应是( )
5.1263 年,法国推行币制改革,规定国王货币为全国流通货币,排斥领主发行的劣质币。这一措 A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.工业革命
施( ) 12.有学者说:“这些哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界,而且控制人
A.标志着法国民族国家形成 B.有利于工商业的发展 类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自
C.剥夺了领主的货币发行权 D.建立了国内统一市场 然规则。”这些哲人( )
6.某学者认为:“西欧中世纪城市是靠工商业维持生存,争取自治权利的努力使其自身成为新的共 A.使人获得灵魂得救的自主权 B.开始关注人本身与现世世界
同体,并从内部生发出新的社会元素”。这里的“新的社会元素”包括( ) C.提出构建资产阶级理性王国 D.使人类社会进入了科学时代
A.封建领主 B.农奴 C.市民阶层 D.工人阶级 13.1791 年 9 月,巴黎出版匿名小册子《人权和公民权利宣言和美国各州宣言的比较》。把《人权
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宣言》的每一条同美国各州的宣言进行了比较。这一现象反映了( ) 地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想—认为自然环境本身塑
A.《人权宣言》影响深远 B.美国革命对法国的影响 造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、
C.启蒙思想影响美国民众 D.法国大革命摧毁旧制度 社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。
14.1867 年后,美国南方各州都废除了《黑人法典》,并制定了保障黑人人权的法律。各州“黑白 ——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》
混合政府”还拨出大量款项创办黑人学校,使黑人得到了受教育的机会。这一现象反映了当时 根据材料并结合世界古代史的相关史实,说明地理环境与古代文明发展之间的关系。(18 分)
的美国( )
A.法制建设进程加快 B.黑人民权得到法律承认 17.阅读材料,回答问题。(10 分)
C.种族歧视已被消除 D.有效维护了国家的统一 材料一
15.19 世纪末 20 世纪初,法国哲人的著作大批运到美洲。据一位历史学家说,委内瑞拉得到的卢
梭的《社会契约论》非常之多,以致 1807 年时,商店将其一页页撕下来用于包装食品。这反映
出拉美殖民地( )
A.对社会契约论普遍抵制 B.深受启蒙思想的影响
C.对法国大革命反应冷淡 D.备受美国独立的鼓舞
二、非选择题:本题共 4小题,共 55分。
16.阅读材料,回答问题。(18 分)
材料一
材料二
无论如何,中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代,而是一个充满变化的时代。公元 600 年的欧洲
和公元 1100 年或 1400 年的欧洲有着截然不同的景象。中世纪早期(约 500 一 1000 年)指成型时期。
这段时期动荡不安、变化不断,从西罗马帝国的分崩离折延续到校为稳定、自信的西欧文明的出现。
中世纪中期(约 1000—1300 年),人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市得到发展,教育得到振兴,疆
域也在扩张。中世纪晚期(约 1300 一 1500 年)则见证了可怕的灾难以及社会形态的变化。在 1500
年时,欧洲的生产技术,政治结构和经济组织的发达却使之与世界上的其他文明相比,具有绝对优势。
——【美】朱迪斯·本内特《欧洲中世纪史》
(1)依据材料一中的两幅图片,概括中世纪西欧封建社会的基本特征。(4 分)
图 6 世界古代主要文明示意图 (2)指出材料二中作者对欧洲中世纪所持的观点,结合材料二和所学知识闸释这一观点。(6 分)
材料二
孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来,世界各地的气候不同,因此造成了各民族性格和 18.阅读下列材料,回答问题:(15 分)
心态的不同,而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为,土壤的肥沃或贫瘠会 材料一
影响法律和政治制度,土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”,土地不太肥沃的国家常常是“数 处于欧洲上升时期的人们,对黄金的渴望近乎到了癫狂……仅 1545—1560 年间,西班牙每年从
人统治的政体”。孟德斯鸠还认为,一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。 新大陆就运回黄金 5500 公斤……在这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成了无可
他断言,小国适宜于共和政体,中等国适宜于君主政体,大国适宜于君主专制政体。 争辩的运输队,新崛起的荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
——摘编自李学智《地理环境与人类社会》 ——摘编自《从海洋开始人生的冒险家们》
材料三 材料二
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近代英国城乡人口变迁
时 ;间 1750 年 1800 年 1850 年
城市人口(%) 21.0% 27.5% 52.0%
农村人口(%) 79.0% 72.5% 48.0%
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新航路开辟的原因,说明大量贵重金属的涌入对欧洲社会的
发展变化产生的影响。(5 分)说明“荷兰和英国成为这次财富大迁移的最终受益者”的含义
是什么?(4 分)
(2)结合所学知识,分析材料二中近代英国城乡人口比例变化的原因。(6 分)
19.阅读材料,回答问题。(12 分)
18 世纪法国女权运动
材料
18 世纪启蒙思想家高举自由、平等的理论旗帜,主张男女平等,为女权运动的兴起提供了理论
依据;1789 年 10 月,巴黎人民结队涌向凡尔赛包围王宫,向君主制发起进攻,妇女们便排在游行队
伍的前列。女权运动伴随着法国大革命的爆发揭开了新的一页,妇女们聚集起来著书立说,追求自身
权利。法国妇女活动家奥兰普·德古热模仿《人权宣言》写下《女权宣言》,拓展了革命中平等权利
的含义,深化了女权运动。1792 年 9 月,国民议会创设了世俗的登记,并允许离婚。1793 年,少数
妇女享有了宪法表决权,当资产阶级击败顽固的封建势力后,便开始扼杀女权运动。1793 年 10 月,
政府下令封闭、解散各种妇女团体,禁止妇女参加公众活动,把妇女参加政治活动当作叛逆罪来处理;
到拿破仑统治时期,妇女被剥夺了公民的资格,无法行使法律上的权利,在经济上也没有自主权。
——摘编自刘显娅《论法国大革命对女权运动的作用与影响》
根据材料并结合所学知识,评析 18 世纪法国女权运动的兴衰。
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{#{QQABYQQAogioAJBAARhCUQFwCEKQkBCCACoGBEAMMAAByANABAA=}#}成了法国民族国家”,排除 A 项;题干内容仅是述及“排斥”领主的货币发行权,而不是“剥
潍坊国开中学 2023-2024 学年第二学期 清 明 后 夺”了其货币发行权,排除 C 项;在题干内容中仅是述及“规定国王货币为全国流通货币”,
摸 底 考 试 历 史 涉及的是“货币”方面,并不能据此扩大为“国内统一市场”的建立,排除 D 项。
6.【答案】C【解析】据材料“从内部生发出新的社会元素”可知,西欧城市主要居民是手工业者
测试试题评分参考 和商人,以工商业为基本谋生手段,他们被称为“市民阶层”,故选 C 项;封建领主是拥有土
一、选择题 地的贵族,并把所属领地当作自己的私有财产世袭化,不属于新的社会元素,排除 A 项;农奴
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役,不属于新的
社会元素,排除 B 项;在中世纪的欧洲还没有产生工人阶级,排除 D 项。
答案 B B D C B C B B B D 7.【答案】B【解析】据材料“就把造纸技术引进了欧洲”可知,中国的造纸术经阿拉伯人传入欧
题号 洲,促进了西欧文化的发展,故选 B 项;造纸术是中国的发明,阿拉伯人引进造纸术是引进东 11 12 13 14 15
方的文化,体现不出融合了东西方文化,排除 A 项;沟通了东西方贸易与“就把造纸技术引进
答案 A C B B B 了欧洲”不符,排除 C 项;“改进”说法错误,排除 D 项。
8.【答案】B【解析】据图可知,④为美洲,独立培育出玉米、番茄、南瓜等,故选 B 项;①为中
1.【答案】B【解析】图片分别反映的是古巴比伦的法典、古埃及的建筑、古印度的制度、古中国 国,独立培育出水稻、粟,排除 A 项;西亚最早培育出大麦、小麦和豆类作物,排除 C 项;芋
的文字,这四个方面也是农耕文明时代任何文明不可或缺的四个发展方向,故选 B 项;四大文 头原产于南亚;甘薯原产于美洲,排除 D 项。
明都属于农耕文明区域,生产力无太大差异,排除 A 项;不同文明之间存在一定的交流,缺乏 9.【答案】B【解析】据材料“而 17 世纪后,胡椒价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓家的
交流性说法欠妥,排除 C 项;四大文明发源地都建立了奴隶主专制统治,但并非君主专制中央 餐桌”,可知胡椒由奢侈品成为日常消费品,说明新航路开辟胡椒的贸易数量增多,商业革命冲
集权,排除 D 项。 击了传统市场,故选 B 项;胡椒一直都是消费品,影响胡椒价格的主要是供求关系,排除 A
2.【答案】B【解析】据材料“亚历山大远征期间,在野蛮部落建立了 70 多个城市,定都巴比伦 项;胡椒价格的变法说明威尼斯垄断地位被打破,但材料问的是原因,而选项是现象,排除 C
城,保留波斯帝国的行政制度,鼓励东西方种族通婚,袭用东方的专制政体,并利用宗教进行 项;第一次工业革命后资本主义世界市场基本形成,排除 D 项。
统治,宣扬君权神授,从而使帝国统治呈现出多种因素混合的现象”,可知亚历山大东征促进了 10.【答案】D【解析】据材料信息可知,16 世纪,欧洲金银储量大增,农奴更多使用货币支付地
希腊文明与沿线各文明的融合,故选 B 项;波斯帝国(公元前 5 世纪到公元前 4 世纪)建立起 租,这是价格革命的体现,这加速了封建制度的瓦解,推动资本主义发展,故选 D 项;材料强
地跨欧亚非三大洲的帝国,早于亚历山大帝国,排除 A 项;罗马帝国利用罗马法维系地中海 调 16 世纪欧洲金银储量大增,这是价格革命体现,排除 A 项;“废除”一词过于绝对,排除 B
200 多年和平,排除 C 项;“全面取代”说法过于绝对,排除 D 项。 项;金银储量大增,导致物价上涨,排除 C 项。
3.【答案】D【解析】据材料可知,中世纪的西欧地方割据严重,各地都征收赋税,不利于经济的 11.【答案】A【解析】根据题干内容中该运动的发起者“资产阶级知识分子”、其形式“汲取古典
发展,体现出割据的落后性,故选 D 项;封建主的割据,表明王权的弱化,排除 A 项;封建经 文化的精华”以及其目的“创造符合资产阶级需要的新的文化体系和上层建筑,为资产阶级登
济的脆弱性指易受天灾、苛政和土地兼并的影响而破产,与材料无关,排除 B 项;“全面”说 上统治地位开辟道路”可知该运动是文艺复兴,故选 A 项;宗教改革的倡导者是虔诚的基督教
法过于绝对,排除 C 项。 徒,而不是“资产阶级知识分子”,排除 B 项;启蒙运动的倡导者直接提出了“自由、民主、
4.【答案】C【解析】据材料“中世纪晚期的君主们出资组建了大量的大学,他们向大学提供各类 科学”等思想,并没有借助复兴古希腊、古罗马的先进思想文化,排除 C 项;工业革命主要涉
特许权作为实质性的支持,包括限价供应、减免赋税、免除军役等”,可知中世纪晚期通过组建 及社会生产力方面,即以发展生产力为目的,而不是“创造符合资产阶级需要的新的文化体系
大学而获得支持,从而扩大世俗权力,故选 C 项;抑制教皇特权的目的还是为了加强世俗王 和上层建筑,为资产阶级登上统治地位开辟道路”,排除 D 项。
权,排除 A 项;繁荣学术文化只是客观作用,排除 B 项;中世纪晚期君主只想扩大自己的权 12.【答案】C【解析】结合所学启蒙运动的史实可知,启蒙思想家受到近代自然科学的影响,认为
力,不希望社会转型,因为转型后自己的统治也会被推翻,排除 D 项。 自然界存在某种规律,人类社会也存在某种规律,因此将理性应用于所有领域,他们提出构建
5.【答案】B【解析】根据题干内容可知,在中世纪的法国推行了币制改革,规定“国王货币”为 资产阶级理性王国,为未来的资本主义制度做出了构想,故选 C 项;宗教改革使人获得灵活得
全国流通货币,货币的统一有利于国内商品的流通,从而有利于工商业的发展,故选 B 项;民 救的自主权,排除 A 项;智者学派开始关注人本身与现实世界,排除 B 项;近代自然科学使人
族国家形成的标志体现在政治上是固定的国家疆界,体现在经济上是形成了统一的国内市场, 类社会进入科学时代,排除 D 项。
体现在文化上是有共同的民族语言,而在题干内容中仅是述及经济方面,不能据此扩大为“形 13.【答案】B【解析】根据题干内容中“把人权宣言的每一条同美国各州的宣言进行了比较”,可
知美国的独立战争对法国大革命产生了比较重要的影响,故选 B 项;题干内容强调的是美国各
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州宣言对《人权宣言》的影响,而不是《人权宣言》的影响,排除 A 项;题干内容述及的是 阐释:王权得到加强,促进了民族国家的形成;经济增长,城市繁荣,商业发展、教育振
《人权宣言》与“美国各州的宣言”的关系,并没有涉及“启蒙思想”,排除 C 项;虽然在题 兴;人文主义思想发展,促进了思想解放和社会进步。(4分,任答2点即可)
干内容中述及了法国大革命的产物《人权宣言》,但是其着重点在于将《人权宣言》与“美国各 【解析】
州的宣言”进行比较,而不是“法国大革命”,排除 D 项。 (1)由图一中的“国王”、“大封建主”、“小封建主”和“农民”的等级关系以及“给与土地和
14.【答案】B【解析】据材料“并制定了保障黑人人权的法律。各州‘黑白混合政府’还拨出大量 保护”、“服劳役和耕种”、“效忠和服兵役”等信息可知,封君封臣制度;由图二中的“领
款项创办黑人学校”,可知南北战争后美国黑人人权受到了法律保障,得到了受教育的机会,故 主自营地”、“播种地”、“休耕地”、“领主的房子”、“教堂”、“磨坊”、“公共草地”等信息
选 B 项;材料只提到《黑人法典》,一部法律无法说明法制建设进程,排除 A 项;美国至今仍 可得,庄园与农奴制度。
然存在种族歧视,排除 C 项;南北战争有效维护了国家统一,但材料强调的是南北战争之后南 (2)第一小问观点,由材料二“无论如何,中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代,而是一个充
方州的变化,排除 D 项。 满变化的时代”可得,中世纪不是一个沉睡的可怕的时代,是一个充满变化的时代。第二
15.【答案】B【解析】据材料可知,法国启蒙思想家的著作大批运销到拉丁美洲,甚至成为当地商 小问阐释,结合所学中世纪后期西欧发展的史实可得,王权得到加强,促进了民族国家的
店中的食品包装纸,反映出拉美殖民地深受启蒙思想的影响,故选 B 项;“普遍”说法错误, 形成;由材料二“中世纪中期(约1000—1300年),人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市
排除 A 项;对法国大革命反应冷淡与“法国哲人的著作大批运到美洲”不符,排除 C 项;备受 得到发展,教育得到振兴,疆域也在扩张”可得,经济增长,城市繁荣,商业发展、教育
美国独立的鼓舞与“法国哲人的著作大批运到美洲”不符,排除 D 项。 振兴;由材料二“中世纪晚期(约1300一1500年)则见证了可怕的灾难以及社会形态的变
化”再结合所学文艺复兴的相关知识可得,人文主义思想发展,促进了思想解放和社会进
二、非选择题 步。
16.【答案】(18分) 18.【答案】
关系:地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系,但并不起决定作用。(3分) (1)原因:对黄金的追求。(2分)
说明:在社会生产力低的状态下,地理环境在很大程度上影响了文明形态。古代西亚 文明 影响:引发了“价格革命”,加速了欧洲资本主义的发展和封建制度的衰落。(3分)
起源于两河流域,埃及文明起源于尼罗河流域,印度文明诞生于印度河和恒河流域,河流为文 含义:西、葡掠夺的贵重金属为英、荷资本主义发展提供了大量资本原始积累。(4分)
明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤,促进了农业生产的发展,这些地区逐渐出现国家, (2)原因:城市化的进程不断加快(或工业革命后大大加快);工业革命;圈地运动的推动。
形成了地区性大国,进而促进了大帝国的兴起;古代希腊处于地中海地区,希腊半岛地域狭 (6分)(每个要点3分,答出其中两点即可)
小,多山少平原,陆上交通不便,形成了众多小国寡民的城邦,公民政治盛行。由于受自然条 【解析】
件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。(9分) (1)第一小问原因,据材料一“处于欧洲上升时期的人们,对黄金的渴望近乎到了癫狂”,可
除地理因素外,还有政治、经济和文化等诸多因素影响社会发展。随着生产力水平的进 知商品经济的发展,人们对黄金白银的追求。第二小问影响,据材料一“仅1545—1560年
步,人类改造自然能力不断增强,地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。(6分) 间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5500公斤”结合所学可知,白银大量流入西欧引发商
【解析】首先,阐明地理环境与古代文明发展的关系,如:地理环境与古代文明发展之间有一定 业革命,导致封建制度逐步解体,促进资本主义发展。第三小问含义,据材料一“西班牙
的内在联系,但并不起决定作用。然后进行说明,可以列举西亚文明、埃及文明、印度文明、 和葡萄牙成了无可争辩的运输队,新崛起的荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益
希腊文明的多元化特征,如:在社会生产力低的状态下,地理环境在很大程度上影响了文明形 者”结合所学可知,西班牙与葡萄牙将掠夺贵重金属用于消费,导致贵金属大量流入荷
态。古代西亚 文明起源于两河流域,埃及文明起源于尼罗河流域,印度文明诞生于印度河和恒 兰、英国,促进两个国家资本原始积累。
河流域,河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤,促进了农业生产的发展,这些地 (2)据材料二“近代英国城乡人口变迁表”分析可知,从1750年到1850年期间,英国城市人口
区逐渐出现国家,形成了地区性大国,进而促进了大帝国的兴起;古代希腊处于地中海地区, 逐步增加、农村人口逐步减少,结合所学可知,第一工业革命推动城市化进程;此外,英
希腊半岛地域狭小,多山少平原,陆上交通不便,形成了众多小国寡民的城邦,公民政治盛 国开展圈地运动,大量农业人口转变为自由劳动力。
行。由于受自然条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。最后,进 19.【答案】(12分)
行总结升华,如:除地理因素外,还有政治、经济和文化等诸多因素影响社会发展。随着生产 示例:
力水平的进步,人类改造自然能力不断增强,地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。 14—18世纪,西欧资本主义开始萌芽并迅速发展;文艺复兴、启蒙运动等解放了人们的思
17.【答案】(10分) 想。(2分)
(1)封君封臣制度、庄园与农奴制度。(4分) 启蒙运动为18世纪的法国女权运动提供了理论基础;追求自由、平等的法国大革命唤起了
(2)观点:中世纪不是一个沉睡的可怕的时代,是一个充满变化的时代。(2分) 广大人民群众尤其是妇女的觉醒,引发了女权运动的爆发;随着革命的发展,又推动了女权运
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动的深化,并取得了一定的成绩。但是,当革命取得一定胜利后,资产阶级政府的局限性开始
显现,男女绝对平等的思想,并不符合大多数男性革命者心目中的平等观,他们又开始采取措
施钳制妇女,扼杀了女权运动。(8分)
总之,18世纪法国女权运动随着大革命的兴起而爆发、深化,又随大革命的阶段性胜利而
失败。(2分)
【解析】
第一小问评析,据材料并结合所学可知,14—18世纪,西欧资本主义开始萌芽并迅速发展;文
艺复兴、启蒙运动等解放了人们的思想。启蒙运动倡导自由,主张男女平等为18世纪的法国女
权运动提供了理论基础;据材料并结合所学可知,法国大革命唤起了广大人民群众尤其是妇女
的觉醒,女权运动揭开了新的一页;据材料并结合所学可知,随着革命的深入发展,女权运动
进一步深化。但是,当革命取得一定成果后,资产阶级政府却开始采取措施钳制妇女,扼杀女
权运动,因为大多数男性革命者心目并不认可男女绝对平等的思想。总之,18世纪法国女权运
动随着大革命的兴起而爆发、深化,又随大革命的阶段性胜利而失败。
第3页
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