4.4人体内物质的运输 巩固练习 分层作业（含答案）初中生物人教版七年级下册
文档属性
| 名称 | 4.4人体内物质的运输 巩固练习 分层作业（含答案）初中生物人教版七年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 173.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-17 20:23:35 | ||
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文档简介
人体内物质的运输 巩固练习
【课时衔接】
1.ABO血型包括 、B型、 、O型。
【基础通关】
知识点1 血液、输血、血型
2.用显微镜观察人血的永久涂片,视野中数量最多的血细胞是 ( )
A.血小板 B.红细胞
C.血浆蛋白 D.白细胞
3.（教材变式练）下列血液的成分与其主要功能对应正确的是 ( )
A.血浆——促进止血和加速凝血
B.红细胞——运输氧
C.白细胞——运输养料和废物
D.血小板——吞噬病菌
4.一个患者既不可以接受少量A型血,又不可以接受少量B型血。该患者的血型是 ( )
A.AB型 B.A型 C.B型 D.O型
知识点2 血管
5.动脉是指 ( )
A.输送含二氧化碳等废物居多的血液的血管
B.输送含氧和营养物质居多的血液的血管
C.将血液从心脏运输到全身各处的血管
D.将血液从全身各处运输回心脏的血管
6.下图为人的胃部血液循环的示意图,若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列血液流动速度关系式表述正确的是 ( )
A.A>B>C
B.C>A>B
C.B>A>C
D.A>C>B
知识点3 心脏与血液循环
7.（教材变式练）下图是心脏结构及相连血管的示意图。下列描述正确的是 ( )
A.①为左心房 B.④为主动脉
C.③为肺动脉 D.②为右心室
8.下表是体循环和肺循环相关内容的比较,其中错误的是 ( )
选项 体循环 肺循环
A 血液由右心室流出 血液由左心室流出
B 血液由动脉血变为静脉血 血液由静脉血变为动脉血
C 血液与组织细胞发生物质交换 血液与肺泡发生气体交换
D 血液流回右心房 血液流回左心房
9.下图是人体血液循环的模式图,请分析并回答下列问题:
(1)心脏为人体血液循环提供 。
(2)心脏内流动脉血的腔有 ,流静脉血的血管有 。(填序号)
(3)血液由②射出,流经⑤⑥到达③的循环途径叫 ,此时⑥中流 血。
(4)外界空气中的氧气可以透过肺泡壁和 壁进入血液,与红细胞中的 结合,经过 (填血管名称)最先到达心脏的 。
【素养提升】
10.下图为显微镜下观察到的人血涂片视野,下列说法正确的是 ( )
A.当人被细菌感染时,图中的D会显著增加
B.当图中B的数目超过正常值时,易形成血栓
C.当图中A的数量过少时,会造成贫血
D.担负运输养料和废物功能的是C
11.观察人体内三种血管的示意图,下列各项中正确的是 ( )
A.①可代表与右心房连接的血管
B.②可代表血流速度最慢的血管
C.①和②中都有防止血液倒流的瓣膜
D.③一般分布较深,管壁弹性大
12.下图为心脏结构的示意图,下列描述正确的是 ( )
A.c为右心房,d为右心室
B.瓣膜能控制血液由b流向②
C.血管①②③为动脉
D.血管④⑤内流动脉血
13.（新素材）我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏(下图),其工作原理是利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室的血液抽出并灌注到动脉。下列关于人工心脏的叙述,错误的是 ( )
A.可代替左心室的功能
B.可作为肺循环的起点
C.其泵出的血液进入主动脉
D.其泵出的血液为动脉血
14.（跨学科实践）下图为某校七年级生物兴趣小组同学制作的肺循环模型示意图。请据图回答下列问题:
(1)实验中通过推动①(注射器)来模拟 (填器官名称)将血液泵出的过程。
(2)若要模拟肺与血液的气体交换,可在图中A处向模拟的血管内注入 (填气体名称),则C处所模拟的血管是 。
(3)若要模拟血管内血液的类型,可将B外壁喷涂上 (填颜色)的涂料。
(4)该模拟装置的不足之处: 。(答出一点即可)
参考答案
课时衔接
1.A型 AB型
基础通关
2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.A
9.(1)动力
(2)③④ ⑤⑧
(3)肺循环 动脉
(4)毛细血管 血红蛋白 肺静脉 左心房
素养提升
10.C 11.A 12.B
13.B 解析:由图可知,人工心脏可代替左心室的功能,左心室是体循环的起点,B错误。
14.(1)心脏
(2)氧气 肺动脉
(3)鲜红色
(4)①无法模拟动静脉血的转换,②模拟的毛细血管无法进行物质交换,③未区分动脉、静脉、毛细血管,④不能保证血液的单向流动特点
解析:(1)实验中通过推动左侧注射器模拟的是右心室,属于心脏的一个腔,心脏是人体血液循环的动力器官。
(2)发生在肺泡处的气体交换是血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液。若要模拟氧气由肺泡进入血液,图示中A(玻璃管)处模拟的肺部毛细血管,因此可在图中A处向模拟的血管内注入氧气,C处所模拟的血管是肺动脉。
(3)经过肺循环,血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血。流静脉血的血管我们一般用蓝色表示,流动脉血的血管我们一般用红色表示。若要模拟肺循环途径内流动脉血的结构,可将B代表的肺静脉的外壁喷涂上鲜红色涂料。
(4)该模型的不足之处:①无法模拟动静脉血的转换,②模拟的毛细血管无法进行物质交换,③未区分动脉、静脉、毛细血管,④不能保证血液的单向流动特点。
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【课时衔接】
1.ABO血型包括 、B型、 、O型。
【基础通关】
知识点1 血液、输血、血型
2.用显微镜观察人血的永久涂片,视野中数量最多的血细胞是 ( )
A.血小板 B.红细胞
C.血浆蛋白 D.白细胞
3.（教材变式练）下列血液的成分与其主要功能对应正确的是 ( )
A.血浆——促进止血和加速凝血
B.红细胞——运输氧
C.白细胞——运输养料和废物
D.血小板——吞噬病菌
4.一个患者既不可以接受少量A型血,又不可以接受少量B型血。该患者的血型是 ( )
A.AB型 B.A型 C.B型 D.O型
知识点2 血管
5.动脉是指 ( )
A.输送含二氧化碳等废物居多的血液的血管
B.输送含氧和营养物质居多的血液的血管
C.将血液从心脏运输到全身各处的血管
D.将血液从全身各处运输回心脏的血管
6.下图为人的胃部血液循环的示意图,若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列血液流动速度关系式表述正确的是 ( )
A.A>B>C
B.C>A>B
C.B>A>C
D.A>C>B
知识点3 心脏与血液循环
7.（教材变式练）下图是心脏结构及相连血管的示意图。下列描述正确的是 ( )
A.①为左心房 B.④为主动脉
C.③为肺动脉 D.②为右心室
8.下表是体循环和肺循环相关内容的比较,其中错误的是 ( )
选项 体循环 肺循环
A 血液由右心室流出 血液由左心室流出
B 血液由动脉血变为静脉血 血液由静脉血变为动脉血
C 血液与组织细胞发生物质交换 血液与肺泡发生气体交换
D 血液流回右心房 血液流回左心房
9.下图是人体血液循环的模式图,请分析并回答下列问题:
(1)心脏为人体血液循环提供 。
(2)心脏内流动脉血的腔有 ,流静脉血的血管有 。(填序号)
(3)血液由②射出,流经⑤⑥到达③的循环途径叫 ,此时⑥中流 血。
(4)外界空气中的氧气可以透过肺泡壁和 壁进入血液,与红细胞中的 结合,经过 (填血管名称)最先到达心脏的 。
【素养提升】
10.下图为显微镜下观察到的人血涂片视野,下列说法正确的是 ( )
A.当人被细菌感染时,图中的D会显著增加
B.当图中B的数目超过正常值时,易形成血栓
C.当图中A的数量过少时,会造成贫血
D.担负运输养料和废物功能的是C
11.观察人体内三种血管的示意图,下列各项中正确的是 ( )
A.①可代表与右心房连接的血管
B.②可代表血流速度最慢的血管
C.①和②中都有防止血液倒流的瓣膜
D.③一般分布较深,管壁弹性大
12.下图为心脏结构的示意图,下列描述正确的是 ( )
A.c为右心房,d为右心室
B.瓣膜能控制血液由b流向②
C.血管①②③为动脉
D.血管④⑤内流动脉血
13.（新素材）我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏(下图),其工作原理是利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室的血液抽出并灌注到动脉。下列关于人工心脏的叙述,错误的是 ( )
A.可代替左心室的功能
B.可作为肺循环的起点
C.其泵出的血液进入主动脉
D.其泵出的血液为动脉血
14.（跨学科实践）下图为某校七年级生物兴趣小组同学制作的肺循环模型示意图。请据图回答下列问题:
(1)实验中通过推动①(注射器)来模拟 (填器官名称)将血液泵出的过程。
(2)若要模拟肺与血液的气体交换,可在图中A处向模拟的血管内注入 (填气体名称),则C处所模拟的血管是 。
(3)若要模拟血管内血液的类型,可将B外壁喷涂上 (填颜色)的涂料。
(4)该模拟装置的不足之处: 。(答出一点即可)
参考答案
课时衔接
1.A型 AB型
基础通关
2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.A
9.(1)动力
(2)③④ ⑤⑧
(3)肺循环 动脉
(4)毛细血管 血红蛋白 肺静脉 左心房
素养提升
10.C 11.A 12.B
13.B 解析:由图可知,人工心脏可代替左心室的功能,左心室是体循环的起点,B错误。
14.(1)心脏
(2)氧气 肺动脉
(3)鲜红色
(4)①无法模拟动静脉血的转换,②模拟的毛细血管无法进行物质交换,③未区分动脉、静脉、毛细血管,④不能保证血液的单向流动特点
解析:(1)实验中通过推动左侧注射器模拟的是右心室,属于心脏的一个腔,心脏是人体血液循环的动力器官。
(2)发生在肺泡处的气体交换是血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液。若要模拟氧气由肺泡进入血液,图示中A(玻璃管)处模拟的肺部毛细血管,因此可在图中A处向模拟的血管内注入氧气,C处所模拟的血管是肺动脉。
(3)经过肺循环,血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血。流静脉血的血管我们一般用蓝色表示,流动脉血的血管我们一般用红色表示。若要模拟肺循环途径内流动脉血的结构,可将B代表的肺静脉的外壁喷涂上鲜红色涂料。
(4)该模型的不足之处:①无法模拟动静脉血的转换,②模拟的毛细血管无法进行物质交换,③未区分动脉、静脉、毛细血管,④不能保证血液的单向流动特点。
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