4.7.3 拟定保护生态环境的计划 分层作业 （含答案）初中生物人教版七年级下册

拟定保护生态环境的计划
【课时衔接】
1.酸雨是指pH　 　5.6的雨水,其主要是人为向大气中排放大量的　 　、氮氧化钠等造成的。
【基础通关】　　　　　　　　　　　　　　　
知识点1　拟定保护当地生态环境的计划
2.拟定保护当地生态环境的计划之前,要先做哪些工作 ( )
A.植树造林 B.退耕还林
C.实地考察 D.消灭有害动物
3.在“拟定保护当地生态环境的计划”活动中,正确的做法是 ( )
①探讨有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做　②写出保护当地生态环境的计划　③小组成员间要分工明确、团结合作
④进行实地调查或查阅资料
A.①②③④ B.①③
C.②④ D.①②③
知识点2　保护生态环境的措施
4.（教材拓展练）实现“碳达峰、碳中和”,事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。下列做法中,不符合该主题的是 ( )
A.植树造林
B.绿色出行
C.随意焚烧垃圾
D.使用清洁能源
5.（教材变式练）下列生活用品中,你认为最符合环保要求的一项是 ( )
A.一次性筷子 B.含磷洗衣粉
C.可充电电池 D.塑料包装袋
6.根据生活垃圾分类标准,下列属于有害垃圾的是 ( )
A.过期报刊
B.废荧光灯管
C.果皮
D.废旧衣物
【素养提升】
7.（核心素养：态度责任）下列与“拟定保护当地生态环境的计划”活动相关的叙述,不正确的是 ( )
A.通过调查,写出相关的调查报告
B.应对当地存在的各个方面的问题进行逐一调查
C.根据自己小组的调查情况,尝试提出保护当地生态环境的计划
D.将全班汇总后的保护当地生态环境的计划向有关部门汇报
8.（新素材）2023年世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法与此相违背的是 ( )
A.电视机长时间待机
B.倡导绿色出行
C.用太阳能热水器
D.书本循环使用
9.下列对废弃物的处理,错误的是 ( )
A.易拉罐分类回收处理
B.菜叶、剩饭倒入厨余垃圾桶中
C.废旧电池投入指定的垃圾桶中
D.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋
参考答案
课时衔接
1.小于　二氧化硫
基础通关
2.C　3.A　4.C　5.C　6.B　
素养提升
7.B　8.A　9.D
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