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2023-2024年济南版七年级下册生物期中综合训练(一)
一、选择题
1.人体细胞获得氧气必须经过如图所示的ABC过程来完成。下列说法错误的是( )
A.①代表的气体在A过程中至少穿过两层细胞膜
B.②代表的气体浓度最高的场所是组织细胞
C.C过程是借助于呼吸运动实现的
D.过程A和B都是通过气体扩散实现的
2.一个正常人在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,其消化腺会分泌大约1500毫升唾液,2000毫升胃液,1500毫升肠液,500毫升胆汁,1500毫升胰液。则下列说法正确的是( )
A.胃中的消化液最多 B.口腔中的唾液进入胃和小肠后,其成分不会发生变化
C.小肠中的消化液总量和消化酶种类最多D.胆汁中不含消化酶,没有消化功能
3.小龙为自己设计了一份午餐:蔬菜、牛排、煎蛋、鱼汤.该食谱缺少的营养成分是 ( )
A.维生素 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
4.血液呈现红色的原因是( )
A.血浆中含纤维蛋白原 B.血浆中含大量的水
C.红细胞中含血红蛋白 D.成熟的红细胞没有细胞核
5.小明跑完800米后大口大口地喘着气,此时吸入外界空气进入肺的完整途径是( )
A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B.口→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→口→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口→喉→咽→气管→支气管→肺
6.食品添加剂可以限量使用,但一些非食用添加物质经常混入其中,容易危及人的健康和生命安全。下列食品可以安全食用的是
A.用苏丹红腌制的鸭蛋
B.为丰富口味加入罂粟壳炖制的排骨
C.添加塑化剂的果汁
D.添加合成食用色素的糖果
7.下列日常生活的一些做法中,不符合食品安全要求的是
①购买带有食品生产许可证编号的产品;②立即食用野外采集的新鲜蘑菇;③肉、鱼、蛋必须新鲜;④食用已去除腐烂部分的水果;⑤虫眼蔬菜放心食用;⑥不滥食各种野生动物
A.①③⑥ B.②③④ C.①⑤⑥ D.②④⑤
8.吃饭时不能说笑的主要原因是( )
A.说笑会影响口腔咀嚼,不利于消化
B.说笑不利于保护声带
C.说笑时飞沫四溅,易传播疾病
D.说笑时食物易误入气管,引起剧烈咳嗽
9.下列器官中,既是呼吸道又是消化道的是( )
A.咽 B.脊髓 C.口腔 D.喉
10.根据“馒头在口腔中的变化”的实验现象,下列归纳或推断错误的一项是( )
A.该实验可证明,唾液能消化淀粉
B.让唾液发挥作用的适宜温度是37℃左右
C.试管内的混合液加碘不变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化成葡萄糖
D.馒头富含淀粉遇碘后会变蓝
11.高压氧治疗一氧化碳中毒,下列关于这项治疗说法正确的是( )
A.血液中结合一氧化碳量增加 B.血液中物理溶解氧量增加
C.血液中血红蛋白增加 D.增加红细胞
12.关于呼吸系统的叙述,不正确的是( )
A.由呼吸道和肺两部分组成
B.肺是呼吸系统的主要器官
C.呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
D.口腔是消化系统和呼吸系统的共同器官
13.下列关于人体吸入与呼出的气体相比较中,正确的说法是( )
A.呼出气体中二氧化碳含量比氧气含量高
B.吸入的和呼出的都是空气,成分含量没有改变
C.吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高
D.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
14.当异物阻塞呼吸道时,可采取海姆立克急救法进行急救,如图所示。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。在急救过程中,被救助者体内发生的变化不正确的是( )
A.胸腔容积增大
B.膈顶部上升
C.肺内压强增大
D.呼气排出阻塞物
15.人体吸气和呼气时,膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生的是( )
A.胸廓上下径增大 B.肺扩张 C.肋骨向上向外运动 D.膈顶部上升
16.近年来我国心血管疾病发病率呈逐年上升的趋势,以下关于心血管疾病说法不正确的是 ( )
A.为心肌细胞提供氧气和养料的血管是冠状动脉
B.心绞痛一旦发作,应立即舌下含服硝酸甘油,并及时到医院就诊
C.高血压、糖尿病、吸烟、酗酒、高脂肪饮食和缺乏运动等都会引发 冠心病
D.遇到突发心肌梗死的病人,应当马上将病人搬起抬上急救车辆
17.体循环和肺循环的起始部位分别是( )
A.左心室、右心房 B.左心室、右心室 C.左心室、左心房 D.左心房、右心室
18.有三种消化液A、B、C它们都不是唾液和胰液,B消化液和C消化液不能消化淀粉,B消化液能促进A消化液消化脂肪,而A消化液和C消化液都能消化蛋白质,A、B、C三种消化液分别是
A.肠液、胆汁、胃液 B.胆汁、胃液、肠液
C.胆汁、肠液、胃液 D.肠液、胃液、胆汁
19.为引导人们健康饮食,下列是谷类、果蔬类、鱼肉类、油脂类四类食物搭配组合,根据平衡膳食的原理,你认为最合理的是( )
A. B.
C. D.
20.依据下图所示血液循环系统的组成关系,下列叙述正确的是
A.①是血液循环的重要器官,其主要功能是进行物质交换
B.A型血可少量输给AB型血的病人
C.③与④通过静脉相连,分别是动脉和毛细血管
D.肺静脉中②的颜色是暗红色,含二氧化碳较多
21.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是( )
A.箭头①所示气体为二氧化碳
B.箭头 ②所示气体为氧气
C.肺泡外只包绕着一根毛细血管
D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
22.肥肉在人体内消化后的最终产物是( )
A.氨基酸 B.二氧化碳、水和尿素 C.葡萄糖 D.甘油和脂肪酸
23.通常测量脉搏的部位是( )
A.上肢的脉动脉 B.肱胸腔中部偏左下方
C.桡动脉 D.股四头肌
24.米饭是没有甜味的,但在口腔中长时间咀嚼却出现了甜味,原因是米饭中的淀粉变成了( )
A.氨基酸 B.葡萄糖 C.麦芽糖 D.甘油和脂肪酸
25.宜春奉新是“中国猕猴桃之乡”,这里的猕猴桃品种多样,有野生、红心、黄心等品种;鲜果酸甜适度,清香鲜美,富含维生素C等营养物质,下列有关说法正确的是( )
A.维生素C等营养物质主要存在于猕猴桃的叶绿体中
B.多吃猕猴桃可预防脚气病
C.决定猕猴桃“红心”或“黄心”的物质存在于细胞核中
D.猕猴桃果皮和果肉细胞在形态、功能上有差异,是细胞分裂的结果
26.血液在血管里循环流动,下面有关知识叙述正确的是( )
A.血液属于人体基本组织中的营养组织。
B.动脉血管内有防止血液倒流的动脉瓣。
C.肺静脉里流的是动脉血。
D.静脉血流速度慢,便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
27.O型血的老王,因意外事故失血过多急需输血,首选的血型是( )
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
28.王林郊游时不慎被毒蛇咬伤了小腿,下列处置方法正确的是( )
①用手机拍下蛇的照片 ②用口用力吮吸伤口 ③在伤口下方用布条捆扎
④用手挤出伤口处的血液并用清水冲洗 ⑤拨打“120”急救电话
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
29.下列各项关于用鼻呼吸的优点,不正确的是( )
A.能感受气味的刺激 B.能温暖冷空气 C.能清洁空气 D.能湿润空气
30.2023年5月18日晚,习近平主席夫妇在西安大唐芙蓉园为来华出席“中国-中亚峰会”的贵宾举行欢迎宴会。传统名菜“长安葫芦鸡”作为主菜出现在本次国宴上,让陕西味道走向世界。图中结构分泌的消化液不含消化酶,但能对葫芦鸡中脂肪的分解起促进作用的是( )
A.① B.② C.③ D.④
二、实验探究题
31.如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验。请根据实验回答下列问题:
(1)上述实验中有一处错误: ,改正: 。
(2)如按正确操作步骤进行,甲试管中的现象是 ;乙试管中的现象是 。
(3)馒头在口腔中变甜与 试管变化相似,即口腔中的 能使部分淀粉转变成麦芽糖。
(4)通过上述探究实验表明,馒头变甜除了与舌的搅拌有关,还与 有关。
(5)馒头是北方人的主食之一,它在人体内开始消化的部位是 ,最终被消化的部位是 。
(6)小肠是消化和吸收的主要场所,小肠结构与其吸收功能相适应的特点有:①在消化道中小肠的长度较 ;②小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多突起叫 ,该结构有 层上皮细胞构成。
32.某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:
1、为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“ ”处应加入 。
2、三支试管都要放在 ℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。
3、为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用 两支试管进行对照实验。
4、实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。
5、我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理 必要(填“有”或“不”)。
三、综合题
33.如图是心脏结构示意图,请回答相关问题。
(1) 为血液循环提供动力。
(2)心脏包括四个腔。A是 (填结构名称),D是 ,与D相连的血管是 (填结构名称)。心房和心室之间有 ,它能防止血液倒流。
(3)小明同学早餐吃的主食是包子,包子中的营养物质消化吸收后最先到达心脏的部位是 。(填字母)
(4)研究发现,长期、有规律地有氧耐力运动,会使心室壁厚度增加,其中,心室壁最厚的是 (填字母),其心肌的 (填“收缩”或“舒张”)能力强,提高心脏的泵血能力。
34.随着生活水平的提高,人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化,了解消化系统结构和合理膳食的知识,有助于青少年健康成长。下图一为人体消化系统部分器官结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,据图回答问题。
(1)消化系统包括 和 两部分。
(2)小明早餐非常简单,只吃了一个馒头,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的营养物质是 ,也是图二中曲线 所表示的物质,该物质最终被分解为 。
(3)糖尿病是威胁人类健康的主要慢性疾病之一。大部分糖尿病是由长期摄入过多淀粉、谷物类食物且缺乏运动导致的。
① 糖尿病患者的治疗可通过注射胰岛素降低血糖。该激素属于蛋白质,需采用注射的方式,原因之一是该激素会在图一所示的[ ] 被完全消化成氨基酸。
② 请对糖尿病患者的生活方式提出一条合理建议: 。
35.同学们在体育健康测试时会进行肺活量的检测。肺活量是指在最大吸气后尽力呼出的气体量,受年龄、性别、呼吸肌强弱等多种因素的影响。(注:图示人体呼吸时胸廓的变化)
(1)在测量肺活量时,受试者需要深吸一口气,此时膈肌和肋间肌处于 状态,胸廓变化如图 所示,肺内气压低于外界气压,气体进入肺。
(2)当新鲜的空气进入肺泡后,氧气可以通过 作用进入血液。肺活量常用作评价人体素质的指标,下列措施不能提高肺活量的是 。
A.长跑 B.声乐训练 C.游泳 D.长期伏案学习
(3)完成气体交换后的血液含氧丰富,氧气最终在细胞内的 中参与呼吸作用,为生命活动提供能量。
(4)游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌 。
36.合理均衡的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢,保证身体正常的生长发育,增强机体对环境的适应能力。请分析回答(图中数字表示结构,字母表示过程):
(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是 ,小肠适于A过程的特殊结构有 。
(2)呼吸道有骨或软骨作支架,保证气体畅通,过程B是通过 作用完成的。
(3)红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身各处的毛细血管将氧气释放,氧气到达骨骼肌细胞后,参与细胞内的 过程。
(4)肝脏产生的尿素进入血液后,首先到达图中心脏的[ ] ;在肾单位内,尿素会依次经过 (用图中的数字和箭头表示)。
(5)运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于 内。请在图的相应位置画出血液流经图中血管时氧气含量的变化曲线 (P点是起点)。
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参考答案:
1.A
【分析】人体的呼吸过程是由4个环节组成:C肺通气;A肺换气;气体在血液中的运输;B组织换气;①是氧气,②二氧化碳,据此回答。
【详解】A.肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。所以,①氧气通过A过程肺进入血液至少要透过2层细胞,共计4层细胞膜,A错误。
B.由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多。因此,动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里;同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。②二氧化碳浓度最高的场所是组织细胞,B正确。
C.呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,C正确。
D.气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在A肺泡和B组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的,D正确。
故选A。
2.C
【分析】消化腺的作用是分泌消化液,消化食物,唾液腺分泌唾液,肠腺分泌肠液、胃腺分泌胃液,胰腺分泌胰液,肝脏分泌胆汁。
【详解】A.口腔中含有消化液1500毫升唾液,胃中含有2000毫升胃液,小肠内消化液有肠液、胰液和胆汁,其总量为:1500+500+1500=3500(毫升)>2000(毫升)>1500(毫升),所以小肠内消化液最多,A错误。
B.唾液淀粉酶的最适PH为中性,到了胃后,由于胃酸的作用,使唾液淀粉酶失活,故失去催化作用,且自身被胃蛋白酶分解,B错误。
C.小肠内有肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁,胰液同肠液一样含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的多种消化酶,C正确。
D.肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,只能对脂肪起到乳化作用,属于物理性消化,D错误。
故选C。
3.B
【分析】人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质;合理营养是指全面而平衡营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡.为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
【详解】由题干可知,蔬菜中含有丰富的维生素,牛排、煎蛋、鱼汤主要提供蛋白质、油脂、水和部分无机盐,此食谱中无糖类,糖类是人体主要的供能物质。故选B。
【点睛】解此题的关键是理解合理营养、合理膳食的含义。
4.C
【详解】红细胞,呈两面凹的圆饼状,没有细胞核。能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质。人体的血液之所以是红色的,就是因为红细胞中含有血红蛋白所致。
点睛:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。
5.B
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。
【详解】外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。而题干中小明跑完800米后大口大口地喘着气,此时在用口呼吸,所以此时吸入外界空气进入肺的完整途径是口→咽→喉→气管→支气管→肺,因此ACD错误,B正确。
故选B。
6.D
【分析】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。据此解答。
【详解】A.苏丹红一种化学染色剂,并非食品添加剂,它具有致癌性,对人体的肝肾器官具有明显的毒性作用。如果食用了用苏丹红腌制的鸭蛋的,对人是不安全的,A不符合题意。
B.罂粟是毒品,炖制排骨时为丰富口味加入罂粟壳可引发食品安全事故,B不符合题意。
C.添加塑化剂,是工业上被广泛使用的高分子材料助剂,在塑料加工中添加这种物质,可以使其柔韧性增强,容易加工,可合法用于工业用途。已经被列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单,故添加塑化剂的果汁是对人体不安全的,C不符合题意。
D.食用色素,是色素的一种,即能被人适量食用的可使食物在一定程度上改变原有颜色的食品添加剂。故适量食用添加合成食用色素的糖果对人体是安全的,D符合题意。
故选D。
【点睛】注意分辨食品添加剂和非食品添加剂,注意适量使用食品添加剂,注意食品安全。
7.D
【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3。
【详解】①购买带有食品生产许可证编号的产品,符合食品安全,正确;
②在野外采集的新鲜蘑菇,有可能有毒,不可以直接使用,错误;
③肉鱼蛋类很容易变质,必须新鲜才能食用,正确;
④水果会发生腐烂现象,去掉腐烂部分,未腐烂的部分也不能吃,因为腐烂的水果绝大部分已经被微生物代谢过程中所产生的各种有害物质侵蚀,这些有毒物质可以从腐烂部分通过果汁向未腐烂部分扩散,使未腐烂部分同样含有微生物的代谢物,而且有些真菌素具有致癌作用,所以,水果尽管是已经去除了腐烂部分,剩下的仍然不可以吃,错误;
⑤有“虫眼”的蔬菜和水果,表明蔬菜和水果生虫了,为了减少害虫,提高产量和质量,所以有可能喷洒农药灭虫了。没有虫眼的可能是生虫前喷药的,错误;
⑥为了保持身体健康,保护生态平衡,不滥食各种野生动物,正确。
所以人们的下列做法中,没有做到合理膳食与食品安全的是②④⑤。
故选D。
8.D
【分析】人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,因此,“吃饭时不要大声说笑”,以免会厌软骨来不及盖住喉口,“食物误入气管引起剧烈咳嗽”。
【详解】说笑会影响口腔咀嚼,不利于消化,说笑不利于保护声带,说笑时飞沫四溅,易传播疾病这些都属于吃饭不能说笑的次要原因,“吃饭时不要大声说笑”,以免会厌软骨来不及盖住喉口,“食物误入气管引起剧烈咳嗽”。所以D正确。
故选D。
9.A
【分析】消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
【详解】消化道的组成包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等,呼吸道的组成自上而下包括鼻、咽、喉、气管、支气管。因此既是呼吸通道又是消化器官的是咽。由此可见,A正确,BCD错误。
故选A。
10.C
【分析】此题考查的是对“唾液对淀粉的消化作用”的实验的理解。解答此题从唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤入手。即,确定变量、设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。
【详解】A.馒头在口腔里的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系,前者属于化学性消化,后者属于物理性消化。物理性消化能使食物与消化液充分混合,促进了化学性消化的进行。“唾液对淀粉的消化作用”的实验的实验变量是唾液,说明唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,A正确。
B.唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是37℃,所以要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右,B正确。
C.试管内的混合液,如加碘不变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化成麦芽糖,C错误。
D.遇碘变蓝是淀粉的特性,馒头富含淀粉遇碘后会变蓝,D正确。
故选C。
11.B
【分析】一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气强得多,血红蛋白的数量是有限的。这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会。
【详解】高压氧治疗一氧化碳中毒,主要机制是增加血液中溶解的氧,其作用主要是患者体内,由于一氧化碳和血红蛋白的亲和力要比氧高的多,在生理情况下血液中的氧气主要为结合氧,而溶解氧很少,所以一般吸氧无法在短时间内使氧与血红蛋白大量结合,致使很难改善机体缺氧。这时可需采用高压氧,可使血液中溶解氧显著增加,以及血液携氧量大幅提升,达到改善组织器官缺氧情况。而不是增加与一氧化碳结合量,也不是增加红细胞。
故选B。
12.D
【分析】人体的呼吸系统组成图:
【详解】A.组成呼吸系统的器官如分析图所示,因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,A正确。
B.肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,B正确。
C.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气,C正确。
D.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,因此,咽是消化系统和呼吸系统的共同器官,D错误。
故选D。
13.C
【分析】体的呼气和吸气,吸入空气与呼出的气体不同,主要是因为人体要吸收氧气排出二氧化碳,这样就会使呼出的气体中二氧化碳的量变大,同时人体还通过呼吸排除一些水蒸气,氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气。
【详解】A.呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,但其中的二氧化碳含量比氧气含量低,A错误。
B.吸入的和呼出的都是空气,但是成分含量发生改变,如:呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,B错误。
C. 吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高,人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,C正确。
D.人体吸入的是氧气,但也有较少的二氧化碳,D错误。
故选C。
14.A
【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。肺富有弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。
【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出,因此相当于呼气过程。由于冲击患者上腹部,会使膈肌顶部上升,胸廓容积变小,肺内气体压强变大,部分气体沿呼吸道冲出,这样就会将异物排出,故A错误,BCD正确。
故选A。
15.D
【分析】呼气时膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出;吸气时膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内。据此回答。
【详解】吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓上下径增大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺,形成主动的吸气运动。因此,D选项“膈顶部上升”不符,故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况。
16.D
【分析】心血管病防治是一项艰巨而复杂的系统工程,需要全社会、全体公民共同参与;如果没有一个有效的预防策略和干预措施,在不久的将来,心血管病在中国可能会出现更大的流行。
【详解】A.在主动脉基部的左右两侧各发出一条冠状动脉,冠状动脉逐渐分支,深入到心肌内部,形成分布在心脏壁里的毛细血管网,然后汇集成静脉,最后通入右心房;血液沿着这条途径的循环叫做冠脉循环;冠脉循环是给心肌细胞运来氧气和营养物质,运走心肌细胞产生的废物的血液循环;因此为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是冠状动脉,故A正确。
B.心绞痛病人一旦发病,应立即将硝酸甘油药片含于舌下,并及时到医院就诊,故B正确。
C.冠心病属于心血管疾病,高血压、糖尿病、吸烟、酗酒、高脂肪饮食和缺乏运动等都会引发 冠心病,预防措施是适当运动,保持低盐低脂的食物,保持良好的心情等,故C正确。
D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,再送往医院抢救,故D错误。
故选D。
【点睛】熟记心血管疾病的发病原因及危害是解题的关键。掌握预防心血管疾病发生的措施。
17.B
【详解】体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。
肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
所以,体循环和肺循环的起始部位分别是左心室,右心室。
18.A
【分析】食物的消化过程简图:
【详解】胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁中不含消化酶,但能够促进脂肪的消化。已知:A、B、C它们都不是唾液和胰液(则可能是:肠液、胆汁、胃液)。由于胆汁中不含消化酶,但能够促进胰液和肠液对脂肪的消化,结合“B消化液能促进A消化液消化脂肪”可知,B消化液是胆汁。再根据“B消化液和C消化液不能消化淀粉(B、C可能是胆汁、胃液)”可知,C消化液是胃液。最后结合“A消化液和C消化液都能消化蛋白质”可知,A是肠液。所以,A、B、C三种消化液分别是:肠液、胆汁、胃液。
故选A。
19.D
【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。
【详解】在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷类,主要提供淀粉等糖类,糖类是人体的主要供能物质,能为人体提供能量,因此每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,能提供脂肪。
所以答案选择D。
【点睛】解答此题的关键就是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。
20.B
【分析】血液循环途径包括:体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。体循环和肺循环的共同规律是:心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。注意:①体循环与肺循环在时间上不存在先后顺序,而是同时进行、协调工作的。②并不是所有的动脉内都流动脉血,如肺动脉内流的是静脉血;不是所有的静脉内都流静脉血,如肺静脉内流的是动脉血。③肺泡内的氧气浓度最高,二氧化碳浓度最低;组织细胞内的氧气浓度最低,二氧化碳浓度最高。
【详解】A.①心脏是血液循环的重要器官,其主要功能是血液循环的动力器官,A错误。
B.在A型人的血清中,只含有抗B凝集素;B型人的血清中,只含有抗A凝集素,可少量输给AB型血的病人,B正确。
C.毛细血管连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所,C错误。
D.肺静脉中②血液的颜色是鲜红色,为含二氧化碳较少的动脉血,D错误。
故选B。
21.D
【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】如图所示:
气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。
根据图示中箭头可以判定:
A、①为氧气,而不是二氧化碳,A错误;
B、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,②为二氧化碳,B错误;
C、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,C错误;
D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理,是中考的重点内容。
22.D
【分析】脂肪最终在小肠内被分解为甘油和脂肪酸。
【详解】肥肉的主要成分是脂肪,脂肪在小肠中被消化,首先在胆汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积。然后再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。蛋白质的最终产物是氨基酸,淀粉的最终产物是葡萄糖。
故选D。
23.C
【详解】脉搏指的是动脉的搏动,可以在腕部桡动脉处测得。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。
故选C。
24.C
【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。淀粉在口腔内就开始消化。
【详解】馒头、米饭等的主要成分是淀粉,淀粉没有甜味,而麦芽糖具有甜味;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此细嚼米饭时,觉得有甜味,因此ABD错误,C正确。
故选C。
25.C
【详解】维生素C等营养物质主要存在于猕猴桃的液泡中,A错误;脚气病是缺少维生素B1,而猕猴桃富含维生素C,B错误;细胞核中含有遗传物质,所以决定猕猴桃“红心”或“黄心”的物质存在于细胞核中,C正确;猕猴桃果皮和果肉细胞在形态、功能上有差异,是细胞分化的结果,D错误。
26.C
【分析】在人体内,血管和心脏构成了物质运输的管道系统。其中,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道。血管包括动脉、静脉和毛细血管三种类型。如下表
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 进行物质交换 数量多,分布广 非常薄,只有一层上皮细胞构成 很小,只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深,有的分布较浅 较薄,弹性小 较大 慢
【详解】血液属于人体基本组织中的结缔组织,不是营养组织,A不符合题意;四肢的静脉内有有防止血液倒流的静脉瓣,动脉瓣位于心室与动脉之间,B不符合题意;肺静脉里流的是动脉血,体静脉里流的是静脉血,C符合题意;便于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管是毛细血管,不是静脉,D不符合题意。
【点睛】血管的类型多以选择题或是识图题的形式出现,难度较小。
27.D
【分析】输血时应该以输入同型血为原则,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,一般AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但是异血型者之间输血,如果输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。
【详解】O型血的老王,因意外事故失血过多急需输血,根据输血时应该以输入同型血为原则,首选的血型是O型血,D符合题意,A、B、C不符合题意。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解安全输血的原则。
28.D
【分析】在我们遇到意外情况时,要及时采取科学、有效的急救措施。
【详解】①用手机拍下蛇的照片以便让医生明确中的是哪种蛇毒,正确;②用口用力吮吸伤口,容易使伤口受到更大的损害,还容易通过消化道中毒,错误;③被毒蛇咬伤一般比较严重,应该在近心端捆扎,防止毒液侵入心脏,故在伤口上方用布条捆扎,错误;④用手挤出伤口处的血液并用清水冲洗,尽量使毒液少进入人体,正确;⑤拨打“120”急救电话进行及时就医,正确。
故选D。
29.A
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所。
【详解】鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用。鼻黏膜内的嗅觉细胞可以接受气味的刺激,与用鼻呼吸的优点无关。
故选A。
30.C
【分析】图中①胃,②胰腺,③肝脏,④小肠。
【详解】A.①胃中具有胃液,是蛋白质初步消化的场所,A错误。
B.②胰腺分泌胰液,胰液中具有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶,B错误。
C.③肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但能乳化脂肪,对脂肪的分解有促进作用,C正确。
D.④小肠,是消化和吸收营养物质的主要场所,D错误。
故选C。
31.(1) 冷水浴 37℃温水浴
(2) 变蓝 不变蓝
(3) 乙 唾液淀粉酶
(4)唾液的分泌
(5) 口腔 小肠
(6) 长 小肠绒毛 一/1/单
【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个唯一的不同条件,就是该对照实验的变量。在本实验中,两支试管唯一不同的就是一支加清水一支加唾液,故变量是唾液的有无。
(2)把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼,搅拌是模拟舌的搅拌。
(3)口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
(4)淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
【详解】(1)酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制,在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。且实验为模拟“馒头在口腔中的变化”,口腔中温度约为37℃,应将实验中冷水浴改正为37℃温水浴。
(2)甲试管加清水,清水不能将淀粉分解,因此该试管中有淀粉存在,滴加碘液后变蓝。乙试管中加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下,将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘液不变蓝,因此该试管滴加碘液后不变蓝。
(3)馒头在口腔中变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系。甲试管加的清水,乙试管加的唾液,口腔中含有唾液,故乙试管变化与馒头在口腔中变甜相似。口腔中的唾液腺分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,将没有甜味的淀粉初步消化为具有甜味的麦芽糖。
(4)甲试管加清水滴加碘液后变蓝,馒头未完全分解为麦芽糖,乙试管中加入了唾液滴加碘液后不变蓝,馒头中的淀粉被完全分解,说明馒头变甜除了与舌的搅拌有关,还与唾液的分泌有关。
(5)馒头的主要成分是淀粉,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
(6)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠较长,长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。
32. 2毫升清水 37 ①③ ① 淀粉 不
【详解】证明“唾液对馒头有消化作用”唯一的变量是有无唾液,在①号试管中加的是2毫升唾液,因此在②号试管的“?”处应加入2毫升清水。
唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃,因此三支试管都要放在37℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。
为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。因此应选用①③两支试管进行对照实验。
①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝.所以实验结果是①号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。
将馒头块与清水放入试管中不搅拌”与①号试管形成对照实验,会有两个实验变量,这违背了对照实验中变量单一的原则,由此第四种处理没有必要。
33.(1)心脏
(2) 右心房 左心室 主动脉 房室瓣
(3)A
(4) D 收缩
【分析】分析图可知:A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室。与心脏四腔相连的血管分别是:右心房连上下腔静脉,左心房连肺静脉,右心室肺动脉,左心室连主动脉;心脏四腔中左心室壁最厚,其心肌收缩有力,能够将血液泵到全身各处。心脏内有防止血液倒流的瓣膜,包括心房与心室之间的房室瓣和心室和动脉之间的动脉瓣。
【小题1】心脏为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。
【小题2】心脏包括四个腔为左心房、左心室、右心房和右心室。图中的A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室,与D左心室相连的血管是主动脉。心房和心室之间有朝向心室的房室瓣,房室瓣有防止血液倒流的作用,使血液只能由心房流向心室。
【小题3】包子的淀粉进入消化系统后首先在口腔中进行初步消化,然后在小肠里被彻底消化成葡萄糖,营养物质(葡萄糖)通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,葡萄糖被吸收进入血液循环后自下腔静脉进入心脏的右心房。
【小题4】心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。
34.(1) 消化道/消化腺 消化腺/消化道
(2) 糖类/淀粉 X
葡萄糖
(3)① [ E ]小肠
②注意合理进食;减少淀粉、谷物类食物的摄入;适量运动(写出一条即可得分)。
【分析】图一中:A口腔,B食道,C胃,D胰腺,E小肠,F肛门,H肝脏,I唾液腺。
图二中,横坐标表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;曲线X表示淀粉的消化过程,曲线Y表示蛋白质的消化过程,曲线Z表示脂肪的消化过程。
【详解】(1)人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。所以,消化系统包括消化道和消化腺两部分。
(2)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。所以,结合分析可知:馒头、牛奶中最早被消化的营养物质是糖类(淀粉),也是图二中曲线X所表示的物质,该物质最终被分解为葡萄糖。
(3)①蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后,在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。所以,胰岛素属于蛋白质,需采用注射的方式,原因之一是该激素会在图一所示的[E]小肠被完全消化成氨基酸。
②糖尿病目前尚无根治的方法,通过多种方式综合治疗可以较好地控制病情的发展。例如:饮食治疗、运动治疗和药物治疗等。因此,给糖尿病患者提出的建议有:注意合理进食;减少淀粉、谷物类食物的摄入;适量运动。
35.(1) 收缩 甲
(2) 扩散 D
(3)线粒体
(4)收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
【分析】(1)人体呼吸系统是由呼吸道和肺,呼吸道是气体的通道,肺是气体交换的场所。
(2)图甲胸廓大,膈肌顶部位置低,因此图A甲示呼吸过程中的吸气过程。图乙胸廓较小,膈肌顶部位置高,因此表示呼气时的状态。
【详解】(1)呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气;②当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。故受试者需要深吸一口气,此时膈肌和肋间肌处于收缩状态,膈肌顶部下降(如甲所示),胸廓的容积扩大,肺内气压低于外界气压,气体进入肺。
(2)气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体在肺泡和组织内的交换,是通过这种扩散作用实现的。血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,血液由静脉血变为动脉血。
游泳运动可以有效的增强肺活量,游泳过程中需要不停的换气,在头浸入水中前需要人深吸一口气,让头尽量在水中时间最长,这个过程中可以减少水的阻力,加快游泳速度。当头抬起换气时,需要在短时间进行呼气和深吸气,该动作可以锻炼肺部功能,增强肺部弹性加大肺活量。在长跑动过程中需要匀速呼吸,并保持上身挺直,呼吸通畅,跑步对身体的能量的消耗促进血液的溶氧性,肺部需氧量增加,加大呼吸强度,增加肺活量。锻炼提高肺活量的方法还有:声乐训练 、踢足球、打篮球、折返跑等等,长期伏案学习,不利于提高肺活量,D 符合题意。
(3)氧气进入血液后,进入组织细胞,在组织细胞内的线粒体进行呼吸作用,分解有机物,释放能量,为各项生命活动提供动力。
(4)在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入。
36. 胃 环形皱襞、小肠绒毛 (气体的)扩散 呼吸作用(有机物的氧化分解) 【3】右心房 ①→⑤→④→⑥ 脑干
【分析】1.能对蛋白质进行初步消化的器官是胃,最终消化的器官是小肠,终产物是氨基酸。
2.呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换。血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。呼吸作用是生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。
3.人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动,可分为体循环和肺循环,体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止;肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止。
4.尿的形成过程包括肾小球的和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
5.脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关。
【详解】(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是胃,蛋白质在胃内胃蛋白酶的作用下初步消化,初步消化的蛋白质在小肠内分解为氨基酸;小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官,与其相适应的特点是小肠很长,约5—6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质,所以小肠适于A过程的特殊结构有环形皱襞、小肠绒毛。
(2)呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道有骨或软骨作支架,其作用是保证气体畅通;肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血,所以过程B肺泡里的气体交换是通过气体扩散作用完成的。
(3)红细胞的功能是运输氧气,肺泡里的氧气扩散进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环运输到全身各处的毛细血管将氧气释放出来,氧气进入组织细胞内,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,生物体呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力,所以红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身各处的毛细血管将氧气释放;氧气到达骨骼肌细胞后,参与细胞内的呼吸作用(有机物的氧化分解)过程。
(4)肝脏产生的尿素进入血液后,经过肝静脉,下腔静脉,首先到达图中心脏的3右心房;当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿,当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液,所以在肾单位内,尿素会依次经过①入球小动脉→⑤肾小球→④肾小囊→⑥肾小管。
(5)脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于脑干内。肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血,在图上的相应位置画出血液流经下列血管时氧气含量的变化曲线如图(P点是起点)所示:
【点睛】解题的关键是理解神经系统的组成和功能,呼吸系统的组成,肺泡里的气体交换,食物的消化和营养物质的吸收,血液循环的途径及血液成分的变化,尿的形成,血液的组成和功能,呼吸作用的实质,
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