广西崇左市大新县全茗镇中学（人教版）物理八年级下册导学案：11.2功率（无答案）
文档属性
| 名称 | 广西崇左市大新县全茗镇中学（人教版）物理八年级下册导学案：11.2功率（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 28.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2015-10-26 13:53:34 | ||
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文档简介
第二节 功 率
授课人：农小翠
【整体构思】
1.理解功率的概念及计算公式。
2.知道功率的单位。
3.通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。
【预习提示】
1.功率。 2.功率的公式。 3.功率的单位。
【教学流程】
一、学生展示
1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上_________________,力学里就
说这个力做了功。
2.做功的两个必要因素:一个是__________________,另一个是______________________。
3.在物理学中,功=_____×____________________________。用公式表示就是__________。其中F表示_____,单位是_____；S表示_____,单位是_____；W表示______。功有两个单位,分别
是________和_________,它们的换算关系是_____________________。
4.功率是表示_________________的物理量,_________________________叫做功率。用公式表示为____________,其中W表示_______,单位是_______；t表示_______,单位是_____；P表
示_______,单位是_______或________,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的__________之一。
5.下列实例中,力做了功的是 ( )
A.起重机吊着楼板从一楼运送到三楼
B.静止的小车在拉力作用下向前运动
C.用力搬石头但没有搬起
D.用力提着一桶水在水平路面上前进
E.冰雹在重力作用下向下落
F.冰块在光滑的水平面上运动
G.举重运动员举着杠铃不动
H.人用力把铅球推出去
6.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是 ( )
A.这台机器所做的功是150J B.这台机器在1秒内所做的功是150J
C.这台机器1秒内完成的功是150W D.这台机器1秒内的功率是150W
7.关于功率,下列说法正确的是 ( )
A.功率是表示做功多少的物理量
B.机械做功越多,它的功率就越大
C.机械做功所用时间越短,它的功率就越大
D.做相同的功,用的时间越长,功率越小
8.甲乙两人体重相同,甲用1min走上楼,乙用半分钟跑上同一楼,则 ( )
A.甲的功率大 B.乙的功率大
C.两者的功率一样大 D.无法确定
9.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。
10.建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在14s内匀速把它提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少 (g=10N/kg)
二、目标定向
播放多媒体素材，如1000块砖有三种不同的方法，比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题 类似的事例还有吗？
三、学生自学
自学指导
一、阅读课本几段内容,知道物体做功有快慢之分。并填写下列空白:
建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。
不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____。(填“快”或“慢”)
不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______。由此可见物体做功有_______之分。这跟物体的运动也有_______之分是一样的。
二、阅读课本学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义。
功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率.
计算公式是:___________。其中 ( http: / / www.21cnjy.com )W表示______,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号
是______,两个单位之间的关系是_____________。工程技术上
还常用________做单位,1kW=________W。功率是机械的_____________之一。
某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________。
补充
在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小。“马力”是功率的单位,
1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用。
三、学习课本上的例题,学会写文字说明和步骤,然后做下面的例题。(注意单位要统一)
典型例题
例1.建筑工地上,水泥板质量是1t,起重机 ( http: / / www.21cnjy.com )在20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重物的功率是多少W 合多少KW (g=10N/kg)
例2.质量为50kg的雪橇上装载了350k ( http: / / www.21cnjy.com )g的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率。
四、合作探究
小组讨论
学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
⑴测量所需要的器材有： 。
⑵小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是 （ ）
A.测出箱子所受的重力
B.测出楼梯的总长度
C.测出一楼到三楼的竖直高度
D.测出小军上楼梯所用的时间
E.算出小军搬运箱子的功率
⑶请你帮小丽设计一个实验记录表格。
五、答疑解惑
1.甲、乙、丙三人匀速提升 ( http: / / www.21cnjy.com )物体，甲在0.2 s内将重80N的重物提升2m。乙在8s内将100N的重物提升4m，丙在4s内将40 N的重物提升20 m，求甲、乙、丙所做的功各是多少
功率各是多少
六、反馈评价
1.下列说法中正确的是 ( )
A.机械做的功越多,它的功率一定大 B.机械做功时间短,它的功率一定大
C.机械做功越快,它的功率就越大 D.做相同的功,机械用的时间长,它的功率大
2.下列都是功率的单位的是 ( )
A. W、J/s B. KW、Pa C. W、N/m D. N/m2、N·m
3.某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为( )
A. 2400W B. 1200W C. 20W D. 50W
4.10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是 ( )
A. 10J B. 2.4×107J C. 6×105J D. 104J
5.一台机器的功率是750W,它表示的意思是 ( )
A.这台机器1min做功是750W B.这台机器1min做的功是750J
C.这台机器1s做的功是750J D.这台机器1s做的功是750W
6.计算功率的公式是P=_______,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=_______.此公式中只有功率的单位是______,时间的单位是_______,功的单位才是焦耳。
7.甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为______,若做相同的功,则所需时间之比是______。
8.蓝鲸游动时的功率可达350KW,合__________W;某洗衣机的功率是350W,合_______kW。
9.在水平地面上,小明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了10m,小明推箱子的功率为__________W。
10.建筑工地上有300块砖,已知每块砖的质量是1.2kg,把这些砖运送到15m高的楼顶,如果用起重机需要1min,而如果用工人则需要1个小时,分别计算起重机和工人的功率。(g=10N/kg)
七、知识整合
1.物理学中，用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。
2.公式：P=
符号的意义及单位：P——功率——瓦特（W）
W——功——焦耳（J）
T——时间——秒（s）
3.功率的单位是瓦特（简称瓦，符号W）、千瓦（kW）1W=1J/s、1kW=103W。
八、课外作业
练习册 每天1练 教材课后经典习题。
【中考宝典】
1.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的
功之比为 ( )
A. 2:9 B. 2:1 C. 3:2 D. 3:1
授课人：农小翠
【整体构思】
1.理解功率的概念及计算公式。
2.知道功率的单位。
3.通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。
【预习提示】
1.功率。 2.功率的公式。 3.功率的单位。
【教学流程】
一、学生展示
1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上_________________,力学里就
说这个力做了功。
2.做功的两个必要因素:一个是__________________,另一个是______________________。
3.在物理学中,功=_____×____________________________。用公式表示就是__________。其中F表示_____,单位是_____；S表示_____,单位是_____；W表示______。功有两个单位,分别
是________和_________,它们的换算关系是_____________________。
4.功率是表示_________________的物理量,_________________________叫做功率。用公式表示为____________,其中W表示_______,单位是_______；t表示_______,单位是_____；P表
示_______,单位是_______或________,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的__________之一。
5.下列实例中,力做了功的是 ( )
A.起重机吊着楼板从一楼运送到三楼
B.静止的小车在拉力作用下向前运动
C.用力搬石头但没有搬起
D.用力提着一桶水在水平路面上前进
E.冰雹在重力作用下向下落
F.冰块在光滑的水平面上运动
G.举重运动员举着杠铃不动
H.人用力把铅球推出去
6.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是 ( )
A.这台机器所做的功是150J B.这台机器在1秒内所做的功是150J
C.这台机器1秒内完成的功是150W D.这台机器1秒内的功率是150W
7.关于功率,下列说法正确的是 ( )
A.功率是表示做功多少的物理量
B.机械做功越多,它的功率就越大
C.机械做功所用时间越短,它的功率就越大
D.做相同的功,用的时间越长,功率越小
8.甲乙两人体重相同,甲用1min走上楼,乙用半分钟跑上同一楼,则 ( )
A.甲的功率大 B.乙的功率大
C.两者的功率一样大 D.无法确定
9.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。
10.建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在14s内匀速把它提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少 (g=10N/kg)
二、目标定向
播放多媒体素材，如1000块砖有三种不同的方法，比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题 类似的事例还有吗？
三、学生自学
自学指导
一、阅读课本几段内容,知道物体做功有快慢之分。并填写下列空白:
建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。
不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____。(填“快”或“慢”)
不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______。由此可见物体做功有_______之分。这跟物体的运动也有_______之分是一样的。
二、阅读课本学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义。
功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率.
计算公式是:___________。其中 ( http: / / www.21cnjy.com )W表示______,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号
是______,两个单位之间的关系是_____________。工程技术上
还常用________做单位,1kW=________W。功率是机械的_____________之一。
某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________。
补充
在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小。“马力”是功率的单位,
1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用。
三、学习课本上的例题,学会写文字说明和步骤,然后做下面的例题。(注意单位要统一)
典型例题
例1.建筑工地上,水泥板质量是1t,起重机 ( http: / / www.21cnjy.com )在20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重物的功率是多少W 合多少KW (g=10N/kg)
例2.质量为50kg的雪橇上装载了350k ( http: / / www.21cnjy.com )g的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率。
四、合作探究
小组讨论
学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
⑴测量所需要的器材有： 。
⑵小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是 （ ）
A.测出箱子所受的重力
B.测出楼梯的总长度
C.测出一楼到三楼的竖直高度
D.测出小军上楼梯所用的时间
E.算出小军搬运箱子的功率
⑶请你帮小丽设计一个实验记录表格。
五、答疑解惑
1.甲、乙、丙三人匀速提升 ( http: / / www.21cnjy.com )物体，甲在0.2 s内将重80N的重物提升2m。乙在8s内将100N的重物提升4m，丙在4s内将40 N的重物提升20 m，求甲、乙、丙所做的功各是多少
功率各是多少
六、反馈评价
1.下列说法中正确的是 ( )
A.机械做的功越多,它的功率一定大 B.机械做功时间短,它的功率一定大
C.机械做功越快,它的功率就越大 D.做相同的功,机械用的时间长,它的功率大
2.下列都是功率的单位的是 ( )
A. W、J/s B. KW、Pa C. W、N/m D. N/m2、N·m
3.某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为( )
A. 2400W B. 1200W C. 20W D. 50W
4.10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是 ( )
A. 10J B. 2.4×107J C. 6×105J D. 104J
5.一台机器的功率是750W,它表示的意思是 ( )
A.这台机器1min做功是750W B.这台机器1min做的功是750J
C.这台机器1s做的功是750J D.这台机器1s做的功是750W
6.计算功率的公式是P=_______,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=_______.此公式中只有功率的单位是______,时间的单位是_______,功的单位才是焦耳。
7.甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为______,若做相同的功,则所需时间之比是______。
8.蓝鲸游动时的功率可达350KW,合__________W;某洗衣机的功率是350W,合_______kW。
9.在水平地面上,小明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了10m,小明推箱子的功率为__________W。
10.建筑工地上有300块砖,已知每块砖的质量是1.2kg,把这些砖运送到15m高的楼顶,如果用起重机需要1min,而如果用工人则需要1个小时,分别计算起重机和工人的功率。(g=10N/kg)
七、知识整合
1.物理学中，用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。
2.公式：P=
符号的意义及单位：P——功率——瓦特（W）
W——功——焦耳（J）
T——时间——秒（s）
3.功率的单位是瓦特（简称瓦，符号W）、千瓦（kW）1W=1J/s、1kW=103W。
八、课外作业
练习册 每天1练 教材课后经典习题。
【中考宝典】
1.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的
功之比为 ( )
A. 2:9 B. 2:1 C. 3:2 D. 3:1