广西崇左市大新县全茗镇中学(人教版)物理八年级下册导学案:12.1杠杆(3份,无答案)

文档属性

名称 广西崇左市大新县全茗镇中学(人教版)物理八年级下册导学案:12.1杠杆(3份,无答案)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2015-10-26 13:56:51

文档简介

八年级物理课堂教学导学案 编号
课 题 第十二章简单机械 第一节杠杆 第1 课时
授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人
孙声玉
导学目标 知道杠杆的定义;知道杠杆的五要素,会画杠杆的力和力臂。
学习要点 重点 难点 考点 易错点
会画杠杆的示意图 杠杆示意图 会识别杠杆,会找杠杆的五要素。 力臂的画法
知识链接
课前导学 1. 基本概念一个物体在_____的作用下能绕着________________转动我们就称该物体为杠杆。(杠杆是否一定是直杆?________________)2.杠杆的五要素:支点:________________________________动 力:________________________________ 阻 力:________________________________动力臂:________________________________ 阻力臂:________________________________2.根据理解画出下列杠杆的动力和动力臂请总结:画准力臂的要点
课中导学 请根据上述总结完成下列练习:1.如图12—1所示是起钉锤使用时的情况,请画出起钉锤动力和阻力的力臂。2.如图12—2所示,试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。3.在图12—3所示中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。
课堂检测 1.如图12—4所示 ,O是杠杆 OA 的支点。在图中画出拉力F1和 F2 的力臂 L1 和L2 。2.如图12—5所示 ,0 是杠杆的支点 , 在图中画出 Fl 、 F2 的力臂。3.请在图12—6抽水泵中画出动力F1的力臂l1和阻力F2。4.如图12—7所示,是一个Z形杠杆,请在图中画出力F对支点O的力臂L。5.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图12—8中画出此时“不倒翁”所受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂。(黑点表示“不倒翁”的重心) 6.许多居民楼外用铁三角架安放空调主机,如图12—9所示,要使铁架较为牢固、安全,应把主机放在A处还是B处?请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂?
图12—1
图12—3
图12—2
图13—4
图13—5
图13—6
图13—7
图13—8
图13—9八年级物理课堂教学导学案 编号
课 题 第十二章简单机械 第一节杠杆 第3 课时
授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人
孙声玉
导学目标 知道杠杆的种类;知道杠杆的不同的用途。
学习要点 重点 难点 考点 易错点
会判断杠杆的种类 会判断杠杆的种类 判断杠杆的种类
知识链接
课前导学 【预习检测】1.杠杆平衡条件:杠杆平衡时满足: ______________________________________________用公式表示为: ______________________________________________2.杠杆分为三类根据杠杆平衡原理:F1× l1=F2×l2可得F1/ F2 = l2 / l1由公式可知:杠杆平衡时力和力臂成___________比。即力臂越长越______力,力臂越短越_____力。杠杆分为三类杠杆类型特征省力杠杆动力臂____阻力臂、动力_____阻力等臂杠杆动力臂_____阻力臂、动力_____阻力费力杠杆动力臂_____阻力臂、动力_____阻力
课中导学 【重点难点】如何区分杠杆的类型画出下列工具的动力臂和阻力臂,通过比较力臂的大小区分杠杆的类型。 A.老虎钳 B.铁锹 C.镊子 D.瓶盖起子 E.铡刀 F.钓鱼竿以上例子中是省力杠杆的是_____________;是费力杠杆的是____________省力的杠杆可以达到省力的目的,但是动力移动的距离比阻力移动的距离更________;费力的杠杆虽然费力,但是动力移动的距离比阻力移动的距离更________,可以达到___________的目的。2.下面举出的是几种根据杠杆原理制成的工具:A羊角锤;B. 火钳;C. 筷子;D.修剪树枝的园艺剪刀; E.翻斗车;F.天平;G.划船的桨;H.扫地的扫帚;I.剪头发的剪刀;其中___________________是省力杠杆,___________________是费力杠杆,___________________是等臂杠杆。
课堂反馈 【反馈练习】1.如图12—7—1所示的工具,在使用中属于费力杠杆的是2.如图12—7—2所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( )            3.如图12—7—3所示,是脚踩式垃圾桶的示意图,下列说法中正确的是:(   )A.两杠杆ABC和A,B,C,均为省力杠杆    B.两杠杆ABC和A,B,C,均为费力杠杆C.杠杆ABC为费力杠杆,A,B,C,为省力杠杆 D.杠杆ABC为省力杠杆,A,B,C,为费力杠杆4.图12—7—4是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBC和OED组成。用此指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆 D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆
课堂检测选作 1.下列工具中,属于省力杠杆的是A .瓶盖起子 B .定滑轮 C .天平 D .镊子2.下列事例属于省力杠杆的是 ( )A. 用镊子换药 B.用筷子夹菜 C. 用大扫扫帚扫地 D.用钳子截断铁丝3.图12—7—5中,属于费力杠杆的是( )A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳C.钩鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤4.图12—7—6中,属于费力杠杆的是( )5.人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是:骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图12—7—7所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出,这是一个( )A.费力、省距离的杠杆 B.省力、费距离的杠杆 C.既费力,也费距离的杠杆 D.既省力,也省距离的杠杆6.园艺师傅使用如图12—7—8所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了( )A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力7.如图12—7—9是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个__(填“省”或“费”)力杠杆;若箱和物品共重100N,动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力至少为____N。8.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆.如图13—7—10所示,要剪开铁皮,应该用 最合适,剪纸或布时,应该用 最合适,要剪花枝,应该用 最合适。(选填对应的标号)
图12—7—1
图12—7—2
图12—7—4
图12—7—3
图12—7—5
图12—7—6
图12—7—7
图12—7—8
图12—7—10
图12—7—9第十二章 简单机械
第一节 杠杆
授课人:农小翠
导学目标 知道杠杆的平衡条件,会运用杠杆的平衡条件解题;知道杠杆的种类;知道杠杆的不同用途。
学习要点 重点 难点 考点 易错点
杠杆的平衡条件,会运用杠杆平衡条件 会判断杠杆的种类 杠杆的平衡条件,杠杆的分类 杠杆种类的区分
知识链接 力的平衡状态是指________________ 、____________________。
课前导学 1.【探究实验】探究“杠杆平衡条件”杠杆的平衡状态是指________________ 、____________________。试验:探究杠杆平衡条件器材:杠杆、支架、钩码、刻度尺步骤:略①调节杠杆在水平位置平衡。②将左侧钩码的重力设为动力F1,右侧的钩码的重力设为阻力F2,改变两侧钩码的数量和位置使杠杆保持平衡。③测量力臂的长度,将每组实验的力臂长度和钩码的重力填入表中。试验表格:试验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123
课中导学 试验结论:杠杆平衡时应满足_________________________________的条件。调节杠杆在水平位置平衡的目的是:_________________________________做实验时进行多次测量的目的通常有两个:A.多次测量取平均值后减小测量的误差;B.多次测量后,通过多次测量的数据寻找实验规律。本次实验进行多次测量的目的是:_________________________________________________________________________。2.杠杆平衡条件的应用如图12—2—1所示,所示OA是轻质杠杆,已知OB=2AB,B点所挂的物体的重力为6N,A端用力F竖直向上拉,杠杆处于静止状态,则拉力F的大小为多少牛?若拉力F变为与杠杆夹角30°则拉力的大小变为多少牛?总结计算杠杆问题的步骤和要领:
课堂反馈 3.如图12—2所示,手持弹簧秤竖直向上拉,使杠杆处于平衡状态,弹簧秤的示数是6牛,OA=60厘米,AB=20厘米,则物体重为多少N 4.如图12—3所示:粗细均匀的硬棒AB,被悬挂起来,已知AB=6AO,当在A处悬挂100N的重物G时,杠杆恰好平衡,则杠杆自身重为多少N?
课堂检测选作 1.在“研究杠杆平衡条件”实验中(1)实验前应调节杠杆使其在水平位置平衡,这是为了________________________;若实验前出现图12—4甲所示情况,应将杠杆左端的螺母向_____________调(填“左”或“右”)(2)实验过程中出现图12—4乙所示情况 ( http: / / www.21cnjy.com ),为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向    (填“左”或“右”)移动_____________格。(3)图12—4乙中杠杆水平平衡后,在杠杆 ( http: / / www.21cnjy.com )左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将_____________(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)。(4)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了以下数据:于是他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题?动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554_____________________________________________________________________________(5)如图12—4丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理:__________________________________。2.如图12—5所示,独轮车车斗和车内的煤受到的总重力为900N,可视为作用于A点。当以车轴O为支点,将车把抬起时,作用在车把上向上的力为多大?3.如图12—6是过去农村用来舂米的工具的结构示意图。O点是杠杆的支点,A点连接石球,脚踩B点时能使石球抬高,抬起脚,石球会下落击打稻谷。若石球重50N,要将石球抬起,脚在B点至少要施加多大的竖直向下的力?(杠杆的自重忽略不计)
图12—2—1
图12—2
图12—3
图12—4
图12—5
图12—6