(共29张PPT)
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小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
江南
江南
江 南 / 可 采 莲 ,
莲 叶 / 何 田 田 。
我会读
水珠
摇篮
躺着
歌唱
停机坪
展开
翅膀
透明
①
②
③
④
⑤
用自己喜欢的方式朗读课文,圈一圈美丽的荷叶吸引了哪些好朋友?
这是一片什么样子的荷叶?
荷叶圆圆的,绿绿的。
1
形状
颜色
说一说,读一读(含有两个AAB式词语)
荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉( ),( )。
弯弯的
甜甜的
草芽( 尖尖的 ),( 绿绿的 )。
苹果( 红红的 ),( 大大的 )。
请同学们用手中的彩笔画一画你心目中的荷叶。
用自己喜欢的方式朗读课文,找一找小水珠藏在课文第几自然段?
①
②
③
④
⑤
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
同桌一起读一读第二自然段,(1)想一想:小水珠在说些什么?请你用“___”画出来。
(2)它在荷叶上做了哪些动作?请你用“▲ ”标出来。
摇篮
珠
躺
亮
晶
2
学习课文
晶
说一说
请你说两个像亮晶晶ABB式的词语
亮晶晶
小水珠说:“荷叶/是我的摇篮。”小水珠/躺在荷叶上,眨着/亮晶晶的眼睛。
2
荷叶
好朋友
小水珠
把荷叶当成
摇篮
品读课文
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
演一演
四人小组自主学习第三自然段至第五自然段,按表格提示在答题卡上填一填。
自主学习
小蜻蜓说:“荷叶/是我的停机坪。”小蜻蜓/立在荷叶上,展开/透明的翅膀。
3
荷叶
好朋友
蜻蜓
把荷叶当成
停机坪
品读课文
数一数,这一自然段共有几句话?从第二句话中你想起哪句诗?
小青蛙说:“荷叶/是我的歌台。”小蜻蛙/蹲在荷叶上,呱呱地/放声歌唱。
4
荷叶
好朋友
青蛙
把荷叶当成
歌台
品读课文
小鱼儿说:"荷叶/是我的凉伞"。小鱼儿/在荷叶下/笑嘻嘻地游来游去,捧起/一朵朵很美很美的水花。
5
荷叶
好朋友
把荷叶当成
凉伞
品读课文
小鱼
师生合作朗诵
荷叶/圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶/是我的摇篮。”小水珠/躺在荷叶上,眨着/亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶/是我的停机坪。”小蜻蜓/立在荷叶上,展开/透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶/是我的歌台。”小青蛙/蹲在荷叶上,呱呱地/放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶/是我的凉伞。”小鱼儿/在荷叶下/笑嘻嘻地游来游去,捧起/一朵朵/很美很美的水花。
小鱼儿说:"荷叶/是我的凉伞"。小鱼儿/在荷叶下/笑嘻嘻地游来游去,捧起/一朵朵很美很美的水花。
5
我会演
荷叶/圆圆的,绿绿的。
1
小水珠说:“荷叶/是我的摇篮。”小水珠/躺在荷叶上,眨着/亮晶晶的眼睛。
2
小蜻蜓说:“荷叶/是我的停机坪。”小蜻蜓/立在荷叶上,展开/透明的翅膀。
3
小青蛙说:“荷叶/是我的歌台。”小蜻蛙/蹲在荷叶上,呱呱地/放声歌唱。
4
小水珠说:“荷叶是我的____。”小水珠躺___,眨着_____。
小蜻蜓说:“荷叶是我的____。”小蜻蜓立____,展开____。
背诵指导
小青蛙说:“荷叶是我的____。”小青蛙蹲____,呱呱____。
小鱼儿说:“荷叶是我的____。”小鱼儿在荷叶下_____,捧起_____。
看图背诵
2
3
1
4
5
课外延伸
假如你有一片荷叶,你把荷叶当成什么?
荷叶是我的凉帽,戴上它,能挡住强烈的阳光。
说一说,写一写
小蜻蜓说:“荷叶是我的 停机坪 。”
小蚂蚁说:“荷叶是我的 。”
运动场
小乌龟说:“荷叶是我的 。”
小白兔说: 。”
游乐园
“荷叶是我的雨伞
作业
课后请同学们用你们手中的彩笔,画下这美丽的景色,并写上你想说的话。
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荷叶圆圆
1
2
3
4
5
愿你们在美丽的大自然中感受到更多快乐!
感谢聆听!