外研八下Module 5 Cartoons知识清单+默写清单

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名称 外研八下Module 5 Cartoons知识清单+默写清单
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文件大小 131.4KB
资源类型 试卷
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2024-04-22 11:49:19

文档简介

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M5 Unit 1 I feel nervous when I speak Chinese.
一、单词 1. cartoon 卡通片 2. handsome 英俊的 3.smart 聪明的 4.cool 酷的 5.humorous 幽默的
6.sky天空 7.lesson 经验 8.hero 英雄 9.laugh 笑 10.fight 战斗
二、词组
二、词组
1. finish doing sth 完成做某事 6.fight bad people跟坏人作斗争
2. why don’t you do sth= why not do sth
为什么不做某事
3. fly through the sky 飞跃天空
4.climb up buildings 攀爬建筑物
5.keep doing sth 一直做某事
7. want to be a hero 想要成为一名英雄
8.with hands and feet 使用手和脚
9. can’t help doing sth 情不自禁做某事
can’t help laughing 忍不住大笑
10. work together 一起工作
三、句子
1. It’s time to watch a cartoon. 是时候看卡通片了。
2. I want to be someone like him. 我想成为他那样的人。
3. He keeps fighting bad people. 他坚持与坏人作斗争。
4. I can’t help laughing. 我忍不住大笑。
5. There’s a lesson. 有道理。
四、考点要点
1.finish doing sth 完成做某事,finish后的动词一定要用ing。
We finished cleaning the house. 我们打扫完了房子。
2.It’s time to do sth. 到做某事的时间了。 It’s time to go to school. 该上学了。
= It’s time for sb to do sth. 对某人来说是时候做某事了 It’s time for me to go to school.
3.why don’t you do sth 为什么不做某事? Why don’t you listen to a song 为什么你不听歌呢?
=why not do sth = Why not listen to a song
4.want to be+ 职业 想要成为…… I want to be a writer. 我想成为一名作家。 (doctor, police, )
5.brave adj. He is very brave. 他很勇敢。 Superman is brave.
6.keep doing sth 一直、坚持、保持做某事, keep后的动词一定要用ing
They keep working for 8 hours. 他们一直工作了8小时。 Keep trying. Keep running.
keep fighting 一直战斗 keep studying 一直学习
7. can’t help doing sth 情不自禁做某事 She can’t help smiling. 她禁不住笑了。
8. There’s a lesson. 有道理。
lesson 是个多义词 ①课 a piano lesson 一节钢琴课 Lesson Three第三课
②教训 learn a lesson 受到教训 teach sb. a lesson 给某人一个教训
You should teach him a lesson. 你应该教训他一顿。 The boy had a lesson. 这个男孩受到了教训。
9. handsome adj 英俊的;帅气的 He is a handsome boy. 他是一个英俊的男孩。
10.humorous adj 幽默的;滑稽的 This is a humorous film. 这是一部滑稽的电影。
11. funny adj 有趣的 Tom and Jerry are very funny. 猫和老鼠非常有趣。
12. smart adj 聪明的;机灵的 You look very smart. 你看起来很聪明。
13.fight n. 战斗、斗争 They are having a fight. 他们正在吵架。
v. 打仗、作战、搏斗 They always fight bad people. 他们总是跟坏人做斗争。
14. think v. 认为、思考、想 I think she is smart. I don’t think he is a doctor
即时训练:
一、根据句意及所给中文,写出正确的单词。
1. Do you like the _________ (幽默的)people 2.Lin Zhiying is a _________(英俊的) man.
3. Lily is a __________ (聪明的)girl. 4.Dong Cunrui is a national ________(英雄).
5.We decided to teach him a ________(教训). 6.We should ______ (战斗)bad people.
二、单选
( )1. It’s time for you _____. A.to go home B. go home C. went home
( )2 The bird can fly ______ the sky freely. A. across B. among C.through
( )3. We kept _____ in the field. A.work B. working C.to work
( )4. He always makes faces and I can’t help______. A. laughing B.laugh C.to laugh
( )5. She finished ______ her homework in an hour. A.do B. to do C.doing
( )6. Why not ____ this afternoon A.go fishing B. going fishing C.to go fishing
M5 Unit 2 Tintin has been popular for over eighty years .
单词 1.ugly丑陋的 2.schoolbag 书包 3.lead领导 4.clever聪明的 5.as 当...时
6.mess 脏乱 7.heaven 天堂 8.expect期盼 9.artist艺术家 10.invent发明 11.copy 一本 12.own 自己的 13.private私人的 14.create创造 15.satisfy使满意
二、词组
1. win the heart of sb 赢得某人的心 2. the hero of a story 一个故事的主角
3. make a mess 弄得乱七八糟 4. expect to do sth 期待做某事
5. lead a group of monkeys 带领一群猴子 6. ever since 从那以后
7.more than 超过 8. live in his own private world生活在他自己的世界里
9. satisfy sb. 使某人满意 10. as well as
三、句子
1. Monkey King has won the hearts of young people. 美猴王已经赢得年轻人的心。
2. He is brave, clever and humorous. 他勇敢、聪明、幽默。
3. They expect to see more cartoons. 他们期待看到更多的卡通。
4.He is an ugly green man. 他是一个丑陋的绿色的人。
5.Tintin has red hair and a small white dog. 丁丁有一头红发和一只白色的小狗。
四、考点要点
1.ugly adj. 丑陋的 Although he is ugly, he is very kind. 尽管他很丑,但他很善良。 an ugly man
2.win the hearts of sb 赢得某人的心 He won the hearts of all the fans. 他赢得了所有粉丝的心。
3.everywhere adv. 到处;处处 We can see the people everywhere. 我们到处都可以看到人。
4.hero n. 英雄;主角 Snoopy is a hero of a cartoon. Snoopy是一部卡通片的主角。
5.lead(led-led) v. 领导;率领
The teacher led the students out of the classroom. 老师领着学生们出了教室。
leader n. 领袖 He is the leader of our company. 他是我们公司的领导。
6.make a mess 弄得乱七八糟 mess n 混乱;杂乱
be in a mess 处于混乱的状态 His bedroom was in a mess. 他的卧室很乱。
7.expect to do sth 期待做某事
I expect to travel around the world one day. 我希望有一天能环游世界。
ever since 从那时起;此后一直
I have never seen him ever since. 从那时起我一直没见过他。
He has worked hard ever since he came to school. 他自从到这个学校就努力学习。
more than = over 超过 He is more than thirty years old. = He is over thirty years old. 他三十多岁了。
10.invent v. 发明一些科技方面的 Edison invented the light bulb. 爱迪生发明了电灯泡。
create v. 创造一些文学、艺术方面的 Mo Yan created many novels. 莫言创造了许多小说。
11.private adj. 私人的,注重隐私 This is a private room. 这是私人房间。
Don’t talk about other’s private life. 不要谈论他人的私生活。
12.satisfy v. 使满意 I will satisfy you all. 我会使你们所有人满意的。
satisfy sb 满足某人;使某人满意 His progress satisfied his father. 他的进步使他爸爸很满意。
be satisfied with sth 对…感到满意 My mum is satisfied with my housework. 妈妈对我的家务活很满意。
13. as well as 和…一样好 He dances as well as me. 他的舞跳得和我一样好。
He likes singing as well as dancing. 他喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
谓语与前一个主语一致 Tom as well as his parents is going to London. Tom 和他的父母一起去伦敦。
14.own adj. 自己的 I want to see it with my own eyes. 我想亲眼看它一下。
即时训练:
一、根据句意及所给中文,写出正确的单词。
1.Liu Bang _____(率领) his people to fight Xiang Yu.
2.Xu Beihong was a famous ______. (艺术家) We like his drawing.
3.His good marks(分数) ________ (使满意)his parents. 4.Most _______(私人的) school are expensive.
5.The father ________(期望) to see his son. 6. Who ________ (发明) computer
二、单选
( )1._______ I was a child, I’ve been a football fan. A. Ever since B.While C.Because
( )2.My pet dog followed me ______ I went. A.anywhere B.everywhere C.somewhere
( )3.Hard work _____ success. A.causes B.leads to C.instead of
( )4.Bell _______ the telephone. A.found B.discovered C.invented
( )5.The cartoon _____ popular for 20 years. A.has been B.was C.is
( )6.Cartoons satisfy the old people _______ children. A. also B.too C.as well as
( )7.Please buy two ______ newspaper for me A. copy B.copies C.copies of
( )8.His teacher _____him to get good grades. A.hope B.expect C.let
( )9.Beethoven ______ a piece of beautiful music. A.created B.invented C.found
三、根据汉语意思完成句子。
1.很多动画英雄赢得了孩子们的心。 Many cartoons heroes ____ _____ _______ ____ children.
2.他昨天把他的卧室弄得一团糟。 He ______ ____ ______ in the bedroom yesterday.
3.他带领工人们反对工厂的不公平规定。 He _______ workers against the unfair rules of the factory.
4.Snoopy生活在自己的个人世界里。 Snoopy lives in ______ _____ _______ _______.
5. 那女士看起来丑,但是聪明。The woman looks _______, but ______.
四、书面表达
一直以来,卡通片和其中的卡通人物(character)受到全世界孩子的喜爱。根据提示,请你介绍一些有趣的动画片或卡通人物给你的同学。
猫和老鼠是一部有趣的卡通片。Jerry非常的可爱和聪明。我经常忍不住发笑。
Superman很强壮,也很勇敢。常常跟坏人做斗争。
Spideman会用手脚攀爬建筑物,常常帮助他人。我想成为像他那样的人。
Snooby是一只可爱的小狗,常常生活在自己的世界里。
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范文:
Many people like cartoons and the characters in the cartoon. Tom and Jerry is a funny cartoon. Jerry is very cute and clever. I can’t help laughing when I watch them. Superman is strong and brave. He always keeps fighting bad people. Spiderman climbs up buildings with his hands and feet. He often helps others. I want to be someone like him. Snoopy is a cute dog. He often lives in his own private world. These characters have been popular for many years.
PAGEM5 U1
一、单词
1.卡通片 2.英俊的 3.聪明的 4.酷的 5.幽默的
6.天空 7.经验 8.英雄 9.笑 10.战斗
二、词组
1.完成做某事 _________________________ 2.为什么不做某事______________________
3.飞跃天空 _____________________________ 4.攀爬建筑物__________________________
5.一直做某事 __________________________ 6.跟坏人作斗争________________________
7.想要成为一名英雄 ____________________ 8. 使用手和脚_________________________
9.情不自禁做某事 _____________________ 10.一起工作 __________________________
三、句子
1. 是时候看卡通片了。 ______________________________________________________
2. 我想成为他那样的人。 ______________________________________________________
3.他坚持与坏人作斗争。 ______________________________________________________
4.我忍不住大笑。 ______________________________________________________
5. 有道理。 ______________________________________________________
M5 U1
一、单词
1.卡通片 2.英俊的 3.聪明的 4.酷的 5.幽默的
6.天空 7.经验 8.英雄 9.笑 10.战斗
二、词组
1.完成做某事 _________________________ 2.为什么不做某事______________________
3.飞跃天空 _____________________________ 4.攀爬建筑物__________________________
5.一直做某事 __________________________ 6.跟坏人作斗争________________________
7.想要成为一名英雄 ____________________ 8. 使用手和脚_________________________
9.情不自禁做某事 _____________________ 10.一起工作 __________________________
三、句子
1. 是时候看卡通片了。 ______________________________________________________
2. 我想成为他那样的人。 ______________________________________________________
3. 他坚持与坏人作斗争。 ______________________________________________________
4. 我忍不住大笑。 ______________________________________________________
5. 有道理。 ______________________________________________________
M5 U1
一、单词
1.卡通片 2.英俊的 3.聪明的 4.酷的 5.幽默的
6.天空 7.经验 8.英雄 9.笑 10.战斗
二、词组
1.完成做某事 _________________________ 2.为什么不做某事______________________
3.飞跃天空 _____________________________ 4.攀爬建筑物__________________________
5.一直做某事 __________________________ 6.跟坏人作斗争________________________
7.想要成为一名英雄 ____________________ 8. 使用手和脚_________________________
9.情不自禁做某事 _____________________ 10.一起工作 __________________________
三、句子
1. 是时候看卡通片了。 ______________________________________________________
2. 我想成为他那样的人。 ______________________________________________________
3. 他坚持与坏人作斗争。 ______________________________________________________
4. 我忍不住大笑。 ______________________________________________________
5. 有道理。 ______________________________________________________
M5 U1
一、单词
1.卡通片 2.英俊的 3.聪明的 4.酷的 5.幽默的
6.天空 7.经验 8.英雄 9.笑 10.战斗
二、词组
1.完成做某事 _________________________ 2.为什么不做某事______________________
3.飞跃天空 _____________________________ 4.攀爬建筑物__________________________
5.一直做某事 __________________________ 6.跟坏人作斗争________________________
7.想要成为一名英雄 ____________________ 8. 使用手和脚_________________________
9.情不自禁做某事 _____________________ 10.一起工作 __________________________
三、句子
1. 是时候看卡通片了。 ______________________________________________________
2. 我想成为他那样的人。 ______________________________________________________
3. 他坚持与坏人作斗争。 ______________________________________________________
4. 我忍不住大笑。 ______________________________________________________
5. 有道理。 ______________________________________________________
M5 U2
一、单词1.丑陋的 2.书包 3.领导 4.聪明的 5.当...时
2.脏乱 7. 天堂 8.期盼 9.艺术家 10.发明
11.一本 12.自己的 13.私人的 14.创造 15.使满意
二、词组
1. 赢得某人的心 _________________________ 2. 一个故事的主角 ______________________
3. 弄得乱七八糟 _________________________ 4.期待做某事 ________________________
5.带领一群猴子 _________________________ 6.从那以后 ________________________
7.超过 ____________________ 8.生活在他自己的世界里________________________
9.使某人满意 _____________________ 10.也 _________________________
三、句子
1. 美猴王已经赢得年轻人的心。 ______________________________________________________
2. 他勇敢、聪明、幽默。 ______________________________________________________
3. 他们期待看到更多的卡通。 ______________________________________________________
4. 他是一个丑陋的绿色的人。 ______________________________________________________
5. 丁丁有一头红发和一只白色的小狗。 __________________________________________________
M5 U2
一、单词
1.丑陋的 2.书包 3.领导 4.聪明的 5.当...时
2.脏乱 7. 天堂 8.期盼 9.艺术家 10.发明
11.一本 12.自己的 13.私人的 14.创造 15.使满意
二、词组
1. 赢得某人的心 _________________________ 2. 一个故事的主角 ______________________
3. 弄得乱七八糟 _________________________ 4.期待做某事 ________________________
5.带领一群猴子 _________________________ 6.从那以后 ________________________
7.超过 ____________________ 8.生活在他自己的世界里________________________
9.使某人满意 _____________________ 10.也 _________________________
三、句子
1. 美猴王已经赢得年轻人的心。 ______________________________________________________
2. 他勇敢、聪明、幽默。 ______________________________________________________
3. 他们期待看到更多的卡通。 ______________________________________________________
4. 他是一个丑陋的绿色的人。 ______________________________________________________
5. 丁丁有一头红发和一只白色的小狗。 __________________________________________________ M5 U2
一、单词1.丑陋的 2.书包 3.领导 4.聪明的 5.当...时
2.脏乱 7. 天堂 8.期盼 9.艺术家 10.发明
11.一本 12.自己的 13.私人的 14.创造 15.使满意
二、词组
1. 赢得某人的心 _________________________ 2. 一个故事的主角 ______________________
3. 弄得乱七八糟 _________________________ 4.期待做某事 ________________________
5.带领一群猴子 _________________________ 6.从那以后 ________________________
7.超过 ____________________ 8.生活在他自己的世界里________________________
9.使某人满意 _____________________ 10.也 _________________________
三、句子
1. 美猴王已经赢得年轻人的心。 ______________________________________________________
2. 他勇敢、聪明、幽默。 ______________________________________________________
3. 他们期待看到更多的卡通。 ______________________________________________________
4. 他是一个丑陋的绿色的人。 ______________________________________________________
5. 丁丁有一头红发和一只白色的小狗。 __________________________________________________ M5 U2
一、单词
1.丑陋的 2.书包 3.领导 4.聪明的 5.当...时
2.脏乱 7. 天堂 8.期盼 9.艺术家 10.发明
11.一本 12.自己的 13.私人的 14.创造 15.使满意
二、词组
1. 赢得某人的心 _________________________ 2. 一个故事的主角 ______________________
3. 弄得乱七八糟 _________________________ 4.期待做某事 ________________________
5.带领一群猴子 _________________________ 6.从那以后 ________________________
7.超过 ____________________ 8.生活在他自己的世界里________________________
9.使某人满意 _____________________ 10.也 _________________________
三、句子
1. 美猴王已经赢得年轻人的心。 ______________________________________________________
2. 他勇敢、聪明、幽默。 ______________________________________________________
3. 他们期待看到更多的卡通。 ______________________________________________________
4. 他是一个丑陋的绿色的人。 ______________________________________________________
5. 丁丁有一头红发和一只白色的小狗。 __________________________________________________