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课时作业9 等比数列的判定与性质
基础达标练习
一、等比数列通项公式的函数特征
1. 已知等比数列 ,下列选项能判断 为递增数列的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
2. [2023山东烟台高二测试]数列 是等比数列,首项为 ,公比为 ,则“ ”是“数列 为递减数列”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
二、等比数列的判定与证明
3. 已知数列 ,则“ ”是“ 为等比数列”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. (多选题)下列关于等比数列 的命题中是真命题的是 ( )
A. 若 是等比数列,则
B. 若 ,则 是等比数列
C. 若 ,则 不是等比数列
D. 若 不是等比数列,则
5. 设数列 的前 项和为 ,若 , .
(1) 证明:数列 是等比数列;
(2) 求数列 的通项公式.
三 , , , ,且 性质的应用
6. 在等比数列 中, , ,则 等于( )
A. B. 128 C. D. 256
7. (多选题)已知数列 是正项等比数列,且 ,则 的值可能是( )
A. 2 B. 3 C. D.
8. [2023湖北荆门高二测试]已知等比数列 中, ,数列 是等差数列,且 ,则 .
9. 在各项均为正数的等比数列中,,则 .
10. [2023辽宁营口高二期中]在等比数列 中,若 , ,则 的值为 ,公比 的值为 .
11. [2023江苏如东中学高二期末]已知数列 是等比数列,若 , ,则使得数列 的前 项乘积 的 的最大值为 .
素养提升练习
12. (多选题)已知等比数列 的各项均为正数,公比为 ,且 , ,记 的前 项积为 ,则下列选项中正确的是( )
A. B. C. D.
13. 已知 ,数列 满足 ,且对任意 ,都有 ,则( )
A. 是等差数列 B. 是等比数列
C. 是等比数列 D. 是等比数列
14. 已知数列 , 满足 , ,其中 是等差数列,且 ,则 .
15. 已知方程 的四个根可以组成以1为首项的等比数列,则 .
16. 设数列 的前 项和为 ,已知 .
(1) 求 , 的值;
(2) 求证:数列 是等比数列.
17. 在1和2之间插入 个实数,使得这 个数构成递增的等比数列,将这 个数的乘积记为 ,令 , .
(1) 证明:数列 为等比数列;
(2) 求数列 的前 项和 .
参考答案
基础达标练习
一、等比数列通项公式的函数特征
1. 已知等比数列 ,下列选项能判断 为递增数列的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】对于 , , ,则 单调递减,故 不符合题意;
对于 , , ,则 的符号会随着 取奇数或偶数发生改变,故数列为摆动数列,故 不符合题意;
对于 , , ,则 为常数列,不具有单调性,故 不符合题意;
对于 , , , , 在 上单调递减, 为递增数列,故 符合题意.
故选 .
2. [2023山东烟台高二测试]数列 是等比数列,首项为 ,公比为 ,则“ ”是“数列 为递减数列”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】 B
【解析】由 ,得 或 ,
此时数列 不一定是递减数列,所以充分性不成立;
由数列 为递减数列,得 或 所以 ,所以必要性成立.
综上,“ ”是“数列 为递减数列”的必要不充分条件.
故选 .
二、等比数列的判定与证明
3. 已知数列 ,则“ ”是“ 为等比数列”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】若数列 为等比数列,则 ,且数列 的各项均不为0,
所以由“ ”不能推出“ 为等比数列”,充分性不成立;
由“ 为等比数列”可以推出“ ”,必要性成立,
所以“ ”是“ 为等比数列”的必要不充分条件.
故选 .
4. (多选题)下列关于等比数列 的命题中是真命题的是 ( )
A. 若 是等比数列,则
B. 若 ,则 是等比数列
C. 若 ,则 不是等比数列
D. 若 不是等比数列,则
【答案】 AC
【解析】对于 ,若 是等比数列,则必有 ,得 ,故选项 中命题为真;
对于 ,如0,0,0, ,虽然满足 ,但 不是等比数列,故选项 中命题为假;
选项 中命题是真命题,假设 是等比数列,
由选项 知,必有 ,与 矛盾,所以假设不成立,从而原命题为真命题;由数列0,0,0, ,可知选项 中命题是假命题.
5. 设数列 的前 项和为 ,若 , .
(1) 证明:数列 是等比数列;
证明:因为 ,所以 ,即 ,
又 ,所以由①②得, , ,
由 ,得 ,即 ,
所以 ,即 ,
又 ,
所以数列 是首项为 ,公比为3的等比数列.
(2) 求数列 的通项公式.
【解析】由(1)得, ,则 .
当 时, ;
当 时, ,两式相减得, .
又 时, 满足上式,故数列 的通项公式为 .
三 , , , ,且 性质的应用
6. 在等比数列 中, , ,则 等于( )
A. B. 128 C. D. 256
【答案】 B
【解析】根据等比数列的性质可知, ,又 ,且 ,所以 ,故 .故选 .
7. (多选题)已知数列 是正项等比数列,且 ,则 的值可能是( )
A. 2 B. 3 C. D.
【答案】 ABD
【解析】 数列 是正项等比数列, , ,由 ,得 ,解得 ,选项 符合题意.
8. [2023湖北荆门高二测试]已知等比数列 中, ,数列 是等差数列,且 ,则 .
【答案】18
【解析】在等比数列 中, ,即 ,
又 ,所以 ,所以 ,
因为数列 是等差数列,所以 .
9. 在各项均为正数的等比数列中,,则 .
【答案】4
【解析】因为数列 为等比数列,所以 ,
所以 .
10. [2023辽宁营口高二期中]在等比数列 中,若 , ,则 的值为 ,公比 的值为 .
【答案】3 ; 1
【解析】由等比数列的性质可得 ,又 ,所以 ,
所以 ,得 .
11. [2023江苏如东中学高二期末]已知数列 是等比数列,若 , ,则使得数列 的前 项乘积 的 的最大值为 .
【答案】20
【解析】数列 是等比数列, , ,
所以 ,
,所以使得 的 的最大值为20.
素养提升练习
12. (多选题)已知等比数列 的各项均为正数,公比为 ,且 , ,记 的前 项积为 ,则下列选项中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】由于等比数列 的各项均为正数,公比为 ,且 , ,所以 ,由题意得 , ,所以 .
因为 ,所以 , ,
.
故选 .
13. 已知 ,数列 满足 ,且对任意 ,都有 ,则( )
A. 是等差数列 B. 是等比数列
C. 是等比数列 D. 是等比数列
【答案】D
【解析】由题意知, ,所以 ,
所以 , ,
所以{ 是等比数列,且 ,所以 ,
选项 , , 错误,选项 正确.
故选 .
14. 已知数列 , 满足 , ,其中 是等差数列,且 ,则 .
【答案】
【解析】 ,因为 是等差数列,所以 为定值,
所以 是等比数列.
由已知得,
.
15. 已知方程 的四个根可以组成以1为首项的等比数列,则 .
【答案】
【解析】设方程 的四个根从小到大依次为 , , , ,
则 ,由等比数列的性质可知, ,方程 的两根之积为8,方程 的两根之积也为8,
,则等比数列 , , , 的公比 ,
, ,
由根与系数的关系,不妨设 , ,则 , ,
因此 , .
16. 设数列 的前 项和为 ,已知 .
(1) 求 , 的值;
【解析】 ,
当 时, ;
当 时, , ;
当 时, , .
(2) 求证:数列 是等比数列.
证明: ,①
当 时, .
得
.
,即 , ,
, , ,
故 是以4为首项,2为公比的等比数列.
17. 在1和2之间插入 个实数,使得这 个数构成递增的等比数列,将这 个数的乘积记为 ,令 , .
(1) 证明:数列 为等比数列;
【解析】证明:设 , , , , 构成等比数列,其中 , ,
依题意得, , ,②
易知 ,
:得 .
, .
,
数列 是首项为 ,公比为 的等比数列.
(2) 求数列 的前 项和 .
【解析】由(1)得 ,
易知数列 是首项为 ,公差为 的等差数列,
故 .
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