广西壮族自治区河池十校联考2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题（含解析）

河池十校联考2023-2024学年高一下学期4月月考 历 史
(本试卷满分100分，考试时间75分钟)
一 、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求.
1. 有史学家指出：“随着农业的产生，人类与地球家园之间长期以来的平衡状态遭到了水久性的破 坏。 ……用不了多久，美索不达米亚先前那些5000到1万人规模的城市就让位给了人口过百万 的帝国首都。这种人口爆炸引起了一系列连锁反应，即人口压力促使农业进步，农业进步反过 来又促使人口增长。”据此可知
A. 人口增长促进农业进步 B. 农业发展推动人口增长
C. 帝国扩张带来人口发展 D. 人口与农业的相互影响
2. 柏拉图在《理想国》中指出雅典的民主制“是一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。 在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”这说明雅典
A. 民主政治实现了人人平等 B. 公民素质仍有待提高
C. 民主政治存在一定的弊端 D. 无政府主义思想泛滥
3. 马克思曾说过：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”其意 在
A. 指出希腊人创造出了最古老的文明 B. 肯定亚历山大推广希腊文化的贡献
C. 强调武力的扩张促进了文明的交融 D. 说明古希腊对人类文明发展的影响
4. 下图的雕刻表现了波斯帝国统治下的臣民向统治者纳贡的情景：赶着两只羊的是亚述人；他们 身后的两位是希腊人，手里捧着的可能是某种手工业产品；最后那位是埃兰人，抱着一头幼鲁。 据此可推知
图 1 波斯浮雕
A. 帝国统治促进了文明交流 B. 君权神授思想深入人心
C. 统治者重视保护私有财产 D. 帝国重视发展对外贸易
5.下表所示为中世纪时期欧洲国家颁布的法律，据此可知
847年 《麦尔森法令》 规定“每个自由人必须按照他的意愿从我们或我们的忠臣中，选择一个领主…… 如无正当理由任何人都不得离开他的领主……我们要把权利赐给我们的忠臣们， 而我们决不愿对他们做任何违反理性的事。”
1230年 《萨克森法鉴》 规定“一个人在他的国王逆法律而行时，可以抗拒国王和法官，甚至可以参与发 动对他的战争……他并不由此而违背其效忠义务。”
A. 领主和附庸都受封建法律保护 B. 国王与贵族之间的矛盾尖锐
C. 君臣间形成了平等的契约关系 D. 王权随历史的发展不断强化
6. 英王亨利二世给林肯城颁发的特许状中规定：“城中人民以及商人之商会，将充分而自由地保有 自爱德华国王以来的司法与财政的自治权利。”法国北部瓦朗西安城市民和约中规定：“凡往来 瓦朗西安集市的商人及其货物，均不得受到侵犯。”这些规定
A. 体现了自由平等的观念 B. 摧毁了封建领主的特权
C. 实现了城市独立的目标 D. 促进了城市经济的发展
7. 阿拉伯帝国对古希腊的哲学、科学著作推崇备至。他们尤其对柏拉图和亚里士多德感兴趣，并 把他们的作品翻译成阿拉伯语、加以注释。这说明阿拉伯帝国
A. 促进了东西方文化交流 B. 开启了欧洲的文艺复兴运动
C. 与古希腊文明频繁互动 D. 推动了希腊文化中心的东移
8.20世纪80年代，考古学家在墨西哥境内玛雅城遗址发现了一座兴建于7世纪、被称为“铭记 的神庙”,其金字塔内部有一个布满浮雕人像的宽大墓室，死者遗体的头部覆盖着玉制面具，并 有玉制装饰品等随葬器物。这一考古发现可以用来印证
A. 人文主义在玛雅社会中盛行 B. 玛雅文明对宗教活动的重视
C. 玛雅社会遵循严格阶级分化 D. 宗教是玛雅文明的决定因素
9.1494年，教皇主持签署了《托尔德西里亚斯条约》,在世界的中间画了一条线，规定界两边分 别归葡萄牙和西班牙统治，包括尚未被发现的地区。16世纪初，法国国王高调宣称：“我很想 看看《圣经》里哪一条规定了我不能分享这个世界。”法国国王的言论反映出当时
A. 王权受到教权的制约 B. 欧洲国家主权意识增强
C. 新航路主导权的争夺 D. 国际分工对法国很不利
10. 下图是英国理财法院收藏的16、17世纪被投诉的市场违法行为统计表(单位：起),这一现象根 源于
时间 市场违法 行为类型 1566年 1605年 1608年 1613年
囤积谷物 17 58 205 401
其他囤积 3 57 30 29
在市场和集市售卖 9 16 4 18
抢先批购 5 12 4 3
居中转售 0 0 1 3
总计 34 143 244 454
A. 国家立法的缺失B. 资本主义生产方式逐步建立
C. 价格革命的影响D. 商业革命加剧市场秩序混乱
11.15世纪，意大利学者阿尔伯蒂提出：美与丑不同于善与恶。他主张把“自然”作为衡量美的重 要标准，要求艺术家深入自然，研究自然规律，掌握透视法、解剖学，具有体积感等造型手法。
这一理念
A. 绘制了资本主义蓝图 B. 具有浪漫主义情怀
C. 根源于资本主义萌芽 D. 体现科学探究精神
12. 孟德斯鸠《论法的精神》虽然名为讨论法律，实质上是一部“政体论”。文中写道：“我将首先 研究法律同每一种政体的性质和原则的关系。因为政体的原则对法律有最大的影响，所以我将
尽力很好地去认识它。”孟德斯鸠这一论述
A. 有利于推动资本主义制度的确立 B. 引领科学革命的方向
C. 厘清不同政治体制对法律的影响 D. 扩大启蒙运动的影响
13. 美国建国之初，联邦政府将议会分为两院，参议院的参议员并非直接民选，每州两名，任期六 年；行政权则交由总统为核心的政府掌握，在执行方面一家独大；司法权则交由几名终身任职
的大法官所把控。这表明
A. 制度设计背离革命初衷 B. 精英政治取代人民主权
C. 分权制衡体系十分完备 D. 现代民主政治有待完善
14.1832年的法案仍将那些最具潜在困难的工业和商业权力因素结合到了一起，但此外几乎再也没 有了，英格兰占英国人口总数的54%,选出下院71%的议员，在1832年以前，它选出的下院议 员占74%。“实际上代表”是代表权益而不是代表人民，这个原则仍然保留着，这一现象说明当时
A. 改革没有产生任何效果 B. 民主化进程中的艰难处境
C. 改革推动工业革命完成 D. 改革赢得了民众普遍支持
15. 工业革命开始后英国工厂开始实行法定周末假日，许多以前只有贵族才能享受的休闲生活在工 业革命期间逐渐走进了普通民众的生活中，英国人的休闲生活已经与整个商业经济紧密地联系 在一起，人们的休闲生活也逐步摆脱了宗教色彩，餐饮娱乐休闲、文化休闲、演艺观赏休闲、体育休闲和旅游度假观光等多种休闲娱乐方式共同发展。据此可知工业革命使英国
A. 工厂管理制度逐渐商业化 B. 两大对立阶级矛盾大大缓和
C. 政治民主化得到迅速发展 D. 民众的休闲生活逐渐世俗化
16.1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中强调：“历史什么事情也没有做，历史不过是追求着自己目的的人的活动……而群众给历史规定了它的‘任务’和它的‘业务’。”这一观点
A. 揭示了人类社会的最终走向 B. 肯定了人民群众在历史发展中的作用
C. 标志着马克思主义理论诞生 D. 提出历史研究是没有任何意义的活动
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.(12分)中古时期，随着世界文明的发展，东西方文化交流有其时代特征。阅读材料，完成下
列要求。
材料一 随着马其顿国王亚历山大东征而开始的所谓“希腊化”时代，使得希腊文化的传承进入新 高潮。经过长期的战争，形成了希腊化时代的君主制，它是马其顿国王统治传统和东方君主制以及 希腊城邦外壳有机结合的产物。希腊化时代是以军事征服为先导的，但它开启了欧亚大陆间文化交 流、汇合的序幕。随着罗马的崛起以及随后对希腊本土的征服，罗马人开始大量吸收希腊文化的因 素，尤其是在文学、艺术和哲学等领域。罗马帝国之后，通过阿拉伯和拜占庭两条渠道，古布腊文 化在中世纪传入西欧，融入西欧文化思想界并在其中不断发酵扩展，为后来西欧的文艺复兴和近代
自然科学兴起奠定了思想和科学文化的基础。
——摘编自吴长春《中世纪西欧吸收古希腊文化渠道问题初探》
材料二 杜环，唐朝人，生卒不详，著有旅行游记《经行记》一书。公元751年，杜环随高仙芝西 征石国(今乌兹别克斯坦境内)。唐军兵败于怛逻斯，杜环及两万余人被大食(阿拉伯王朝)仔虏。 杜环被俘后曾跋涉数万里，游历了中亚、西亚、阿拉伯及北非等地，并于公元762年乘商船从海路 回到广州。游历巴格达(今伊拉克首都)时杜环曾记下一条重要信息：“(巴格达)绫绢机杼，金银 匠，画匠，汉匠起作画者，京兆人樊淑、刘泄，织络者河东人乐环、吕礼”。许多学者据此认为，被 俘的唐军中有大量汉族工匠，他们将唐朝的建筑、手工、绘画、纺织及造纸术等传播至中亚、西亚，从而远达欧洲。
——据张一纯《经行记笺注》编写
(1)根据材料一并结合所学知识，分析希腊化时代的主要特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，概述唐朝前期中西交流的特点。(6分)
18. (14分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 土耳其人的劫夺、海盗、从商船、商队和市场而来的苛捐杂税，都使东部地中海的商业发 生危机…西欧各国的商人和航海家，开始愈益关心来寻找一条绕过阿拉伯人并避过土耳其领土的通 往印度的新航路。发展后的欧洲商业经济，需要更多的贵金属，黄金和白银，对于欧洲的封建领主和正在成长的资产阶级，愈益成为经济目标所必不可少之物 ……
——节选自东北师范大学历史系世界史教研室《世界中世纪史》
材料二
——摘编自《哥伦布之梦》萨尔瓦多·达利 1958年
材料三 价格革命在欧洲具有重大的社会后果。由于价格革命，新兴的工商业阶级，以及与市场有关的大地主与富农，都占了便宜。反之，工人们因食用品价格的高涨，大大吃亏了…地主、领主，从自己佃户或租户收取传统的封建地租(货币形态)者，其实际收入数额也大大减少。
——节选自东北师范大学历史系世界史教研室《世界中世纪史》
(1)根据材料一，概括指出为什么要开辟新航路。(4分)
(2)假如你要研究新航路开辟的历史，请你辨析一下材料一、二的史料价值。(6分)
(3)根据材料三并结合所学，对“价格革命推动欧洲社会转型”进行阐释。(4分)
19. (14分)阅读材料，回答问题。
材料 一 英国在历史上形成一种力量，这种力量对王权形成抗衡制约。在英国传统的力量不可抗拒， 尽管都铎王朝实行君主专制统治，但那是一种“有限君主专制”,国王和议会共同治理这个国家，这 种合作有矛盾，但合作大于分歧。在斯图亚特王朝时期，王权与民族的利益开始对抗……英国再次 发动革命，这次革命是不流血的，统治集团出现妥协，这以后形成了一种新的政治制度，英国从此进入一个和平、渐进和改革的时期，建立了一种完全意义的国家体制。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
材料二 1787年美国在货城召开了制宪会议，为美国制定了第一个治国方案——1787年宪法。宪注
确立了联邦体制，联邦政府为各州的中央政府，按“三权分立”的原则构建
(1)最高立法机构国会由参议院和众议院组成。
(2)最高行政权属于总统，对宪法负责，对国会的立法有否决权。
(3)司法权属于各级法院。1789年美国国会通过了宪法10条修正案，用法律的形式保证了公 民的人身与财产安全。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料一和所学知识，概括英国政治体制发生的变化并分析英国政治体制变化历程的特
点。(8分)
(2)根据材料二和所学知识，结合美国的历史状况分析其政体的特点及其形成的原因。(6分)
20.(12分)阅读材料，完成下列要求。
在18世纪， 一系列的发明带来了一种新生产方式——工厂制度的产生。这些发明的丰富性和多 样化几乎使我们难以一一详述，但是我们可以根据三个原则对它们进行归纳分类：第一个原则就是 以机器—— 快速、规则、准确而且不知疲倦 — 替代人的技能和努力；第二个原则就是用没有生命 的动力资源替代有生命的动力资源，特别是引进了能够将热转化为功的发动机，从而为人类开辟了 一个全新的并且几乎是无限的能源供应渠道；第三个原则是大量使用新的并且更加丰富的原材料， 特别是用矿物资源替代了植物或者动物资源。这些改良就构成了工业革命，它们使人类的劳动生产 率产生了前所未有的增长，而且凭借着这种劳动生产率的增长，人均收人也有了大幅度的提高。因 此，工业革命开辟了一个新的时代。它也改变了国内、国家之间以及文明之间政治力量的平衡，使
社会秩序革命化；而且大幅度改变了人们的思维方式和行为方式。
摘编自H-J 哈巴库克 M·M·波斯坦主编《剑桥欧洲经济史》
从材料中提取信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。(要求：论题明确，持论有据，表
达清晰)
河池十校联考2023-2024学年高一下学期4月月考
历史科参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合 题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D C B A A D A B C C C A D B D B
1. 【答案】D
【解析】本题考查人类文明的产生。材料论述了农业和人口之间的关系，即人口压力促使农业进 步，农业进步反过来促进人口增长，两者相互影响，D 项正确。材料体现的是农业发展与人口增 长相互影响， A 、B 项片面反映材料，排除A 、B 项 。C 在材料中没有体现，故排除。
2. 【答案】C
【解析】本题考查古希腊民主政治。根据材料并结合所学可知，古希腊的直接民主使每一个公民 都能参与到国家管理中，但这种粗糙的民主形式存在很大弊端，柏拉图就在《理想国》中对直接 民主进行了批判，故选C 项。古希腊的民主是成年男性公民的民主，A 项错误。材料并未讨论公 民素质或无政府主义，排除 B 、D 项。
3. 【答案】B
【解析】本题考查古代亚历山大帝国。根据材料并结合所学可知，亚历山大时期推广希腊文化， 推动希腊化时代的到来，故选 B 项。人类最古老的文明诞生于两河流域，排除A。C、D 项在材 料中没有体现，排除。
4. 【答案】A
【解析】本题考查古代帝国与文明交流。结合所学可知，波斯建立起地跨亚非欧三洲的大帝国， 根据材料所述，波斯帝国统治下不同民族的臣民向统治者纳贡，可以推知帝国统治促进了文明交 流，故选 A 项。其他选项在材料中无法体现。
5. 【答案】A
【解析】本题考查欧洲中古时期的封君封臣制。根据材料，附庸无正当理由不得离开领主；但如 果国王违逆法律则可以进行抗争而不由此违背效忠的义务，可知领主和附庸都受到法律保护，故 选A 。材料无法体现国王与贵族的矛盾或王权不断强化，排除 B 、D 。欧洲封建社会时期附庸无 正当理由不得离开领主，可见君臣间并非平等的契约关系，排除C 项。
6. 【答案】D
【解析】本题考查西欧中古时期的城市自治。根据材料可知，欧洲中世纪时期的城市市民拥有司 法与财政的自治权利，其财产不得受到侵犯，这有利于保护人身自由和财产安全，有助于商品经 济的发展， D 项正确。欧洲中世纪时期的城市仍然处于封建王权的统治之下，并未体现自由平等 的观念，也未实现城市独立的目标，A 、C 错误。欧洲中世纪时期封建领主的特权未被完全摧毁， B 项错误。
7. 【答案】A
【解析】据材料可知，阿拉伯人广泛翻译希腊文献，融合东西方等多元文化，故选A; 材料并未 提到对欧洲的影响，排除B; 阿拉伯帝国与古希腊文明存续时间不相符，排除 C; 希腊文化中心 转移早于阿拉伯帝国的兴起时间，排除D。
8. 【答案】B
【解析】据材料“金字塔……,布满浮雕人像的宽大墓室……玉制面具”可知，宗教活动在玛雅 文明社会生活当中颇受重视，故选 B; 材料强调的是玛雅人的宗教，而人文主义以人为中心，尊 重人的价值和尊严，排除A; 材料没有体现等级制度，排除C; “决定因素”夸大了宗教的影响，
排除 D。
9. 【答案】C
【解析】据材料“我很想看看《圣经》里哪一条规定了我不能分享这个世界”可知，法国国王的 言论实际上是想要打破西班牙和葡萄牙对世界的统治，争夺霸权，故选C; 王权与教权的较量并 非材料重点，排除 A; 材料中没有提到主权国家，排除 B; 根据所学知识，国际分工是不同的国 家在世界经济发展中形成的，并没有单独针对法国，排除 D。
10. 【答案】C
【解析】根据表格可知，17世纪被投诉的市场违法行为中囤积公物最多，这与新航路开辟后的 价格革命有关，新航路开辟后大量白银流入欧洲，使欧洲货币贬值，物价上涨，故人们囤积谷物 行为较多，故选C; 国家立法的缺失并非主要原因，排除 A; 资本主义生产方式即机器大生产逐 步建立于工业革命后，排除 B; 商业革命并非主要原因，排除 D。
11. 【答案】C
【解析】体现出文艺复兴宣传的人文主义思想，打破了基督教神学对人性的束缚，符合资产阶级 的利益和要求，是资本主义萌芽在思想领域的变革，故选C; 绘制资本主义蓝图的是启蒙运动， 不是文艺复兴，排除A; 浪漫主义侧重用热烈奔放的语言描绘主观想法和理想世界，排除B; 科 学探究侧重对客观事物的质疑与研究，排除 D。
12. 【答案】A
【解析】孟德斯鸠通过论述法律和政体的关系，阐述立法、司法、行政三权分立，为资产阶级革 命提供理论基础，利于推动资本主义制度的确立，故选 A; 科学革命是16—17世纪，时间不符， 排除 B; 厘清影响是手段，不是根本目的，排除 C; 扩大影响并非主要目的，排除D。
13. 【答案】D
【解析】材料主旨为美国建国之初制度运行概况，依据材料信息可以判断， A 项说法有误，美国 独立战争后建立起来的政治体制体现人民主权，未背离革命初衷； B 项说法过于绝对，排除B 项； C 项由材料可知，建国之初，美国的政治体制较为粗糙，还未建立完备的分权制衡制度； D 项符 合材料主旨和美国建国初期的政治运行状况，为最佳选项。
14. 【答案】B
【解析】据材料“英格兰占英国人口总数的54%,选出下院71%的议员；在1832年以前，它选出的 下院议员占74%。‘实际上代表’是代表权益而不是代表人民，这个原则仍然保留着。”并结合所 学可知，第一次工业革命后，英国的工业资产阶级力量壮大，要求更多的席位，为此英国进行了 议会改革，议会改革后席位仍然存在不公平问题，说明了民主化进程中的艰难处境，故选B 项； 材料“1832年的法案仍将那些最具潜在困难的工业和商业权力因素结合到了一起”说明改革是 有一定的效果的，排除A 项；英国工业革命的完成推动了1832年议会改革，与题中的因果关系 倒置，排除C 项；根据材料以及1832年议会改革的史实，工人阶级和其他的底层人民没有获得 相应的权益，因此改革不可能赢得民众普遍支持，排除D 项。
15. 【答案】D
【详解】据材料“人们的休闲生活也逐步摆脱了宗教色彩”可知工业革命使英国民众的休闲生活 逐渐世俗化，故选 D;“工厂管理制度逐渐商业化”没有体现，排除A;“阶级矛盾大大缓和”、“政 治民主化得到迅速发展”不符合题意，排除 B 、C。
16. 【答案】B
【详解】根据题干中“历史不过是…人的活动，群众给历史规定了它的‘任务’‘业务’…”,可 得出马克思与恩格斯肯定了人民群众在历史发展当中起着重大作用，故选 B 选项；题干未体现关 于人类社会最终走向的内容，排除A 选项；马克思主义理论诞生的标志是1848年《共产党宣言》, 排除C 选项；材料未提及历史研究有无意义，排除D 选项。
二、非选择题
17.(12分)【答案】
(1)以军事征服为前提；对被征服地区强制推行希腊文化；希腊化过程中伴有民族交融；希腊 化推动东西文化交流；推动科学文化等发展。(每点2分，共6分；考生言之成理酌情给分，不
超过6分)。
(2)①中西双向交流，既有文化的吸收，又有文化的传播(举出玄奘西行，造纸术传播等史实 同等给分);②交流内容丰富；③交流方式多样，有经济、科技、宗教、战争、旅行等交流方式 (举出广州、泉州成为海外贸易重要港口、怛逻斯之战、杜环旅行等史实说明同等给分);④交 流范围广，远至中亚、印度、西亚、地中海及非洲等地；⑤交通路线多样，海陆并举，包含了 陆上丝绸之路和海上丝绸之路；⑥交流渠道众多，既有官方交流又有民间交流(举出唐朝疆域 延至中亚及僧侣、商人往来频繁等史实说明同等给分);⑦中西交流频繁。(每点2分，共6分； 考生言之成理酌情给分，不超过6分。)
【详解】(1)依据材料“经过长期的战争”“希腊化时代是以军事征服为先导的”“随着罗马的 崛起以及随后对希腊本土的征服”可得出以军事征服为前提、对被征服地区强制推行希腊文化； 依据材料“罗马人开始大量吸收希腊文化的因素，尤其是在文学、艺术和哲学等领域。”结合所 学，希腊化过程中伴有民族交融；依据材料结合所学“它是马其顿国王统治传统和东方君主制 以及希腊城邦外壳有机结合的产物”可得出希腊化推动东西文化交流，推动科学文化等发展。
(2)材料二以唐朝人杜环的旅行游记为背景，从一定程度上反映了唐朝前期中西交流的状况。 由材料“(巴格达)绫绢机杼，金银匠，画匠，汉匠起作画者，京兆人樊淑、刘泄，织络者河东 人乐环、吕礼”得出既有文化的吸收，又有文化的传播；由材料“唐朝的建筑、手工、绘画、纺 织及造纸术等”得出交流内容丰富；由材料广州成为海外贸易重要港口、怛逻斯之战、杜环旅行 等得出交流方式多样，有经济、科技、宗教、战争、旅行等交流方式；由材料“传播至中亚、西 亚，从而远达欧洲”得出交流范围广，远至中亚、印度、西亚、地中海及非洲等地；由材料“杜 环被俘后曾跋涉数万里，游历了中亚、西亚、阿拉伯及北非等地，并于公元762年乘商船从海路 回到广州”得出交通路线多样，包含了陆上丝绸之路和海上丝绸之路；由材料“被俘的唐军中有 大量汉族工匠，他们将唐朝的建筑、手工、绘画、纺织及造纸术等传播至中亚、西亚”并结合所 学知识，得出交流渠道众多，既有官方交流又有民间交流；由材料“大量汉族工匠， ……传播至中亚、西亚，从而远达欧洲”并结合所学知识得出中西交流频繁。
18.(14分)【答案】
(1)奥斯曼土耳其崛起，威胁到东西方陆路贸易，急需开辟新航路；欧洲商品经济发展，对金 银财富的巨大需求。(2分一点，答两点得满分)
(2)材料一是二手文献史料，可用于新航路开辟动因的相关历史，但其属于后人的研究成果， 距离新航路开辟的时间较为久远，应与多方史料进行印证。
材料二是艺术作品，是20世纪的后人对于哥伦布出海的想象画作，属于艺术创作，主观性较高， 对于研究哥伦布航海的相关历史价值很小。
(史料类型1分，研究价值2分，答满两点6分。)
(3)阐释：价格革命引起欧洲物价上涨、货币贬值(1分);封建地主依靠收取固定地租维持生 存，因货币贬值经济实力下降，封建势力逐渐衰亡(1分);而新兴资产阶级通过发展工商业实 力上升，为资本主义发展提供资本原始积累(1分)。因此，价格革命引起阶级力量的变化从而 推动欧洲社会转型。(1分)
(价格革命现象1分；封建势力实力下降1分；新兴资产阶级实力上升1分；结论1分)
【详解】(1)根据材料一“土耳其人的劫夺…东部地中海的商业发生危机…西欧各国的商人和航 海家，开始愈益关心来寻找…通往印度的新航路”可得，奥斯曼土耳其崛起，威胁到东西方陆路 贸易，急需开辟新航路；根据“发展后的欧洲商业经济，需要更多的贵金属，黄金和白银”可得 欧洲商品经济发展，对金银财富的巨大需求。
(2)根据材料一出处为东北师范大学历史系世界史教研室《世界中世纪史》,可知史料来源为后 世学者的研究成果，属于二手文献史料，对新航路开辟相关历史的研究具有一定史料价值，但应 与其他史料相互印证；材料二出处为1958年萨尔瓦多·达利创作的画作《哥伦布之梦》,属于后 人的艺术创作，因距离的年代较远，且艺术创作主观性很强，故其对于研究新航路开辟的史料价 值较小。
(3)根据材料三“由于价格革命，新兴的工商业阶级，以及与市场有关的大地主与富农，都占 了便宜”结合所学可知，价格革命引起欧洲物价上涨、货币贬值，新兴资产阶级通过发展工商业 实力上升，为资本主义发展提供资本原始积累；根据“地主、领主，从自己佃户或租户收取传统 的封建地租(货币形态)者，其实际收入数额也大大减少”结合所学，可知封建领主依赖固定地 租收益，因货币贬值，其实力相对下降，因此由于价格革命引起双方阶级力量变化推动欧洲社会 转型。
评分细则：(1)奥斯曼土耳其威胁到东西方陆路贸易，急需开辟新航路；陆路上路危险，需要开 辟新航路(任答一点2分)欧洲商品经济发展，对金银财富的巨大需求；资本主义萌芽(或资产 阶级)发展需要金银；封建领主对金银的需求(任答一点2分，答到两个角度给4分，角度重复 不得分)
(2)材料一是二手文献史料(1分)可用于新航路开辟动因的相关历史，但其属于后人的研究
成果，距离新航路开辟较远，应与多方史料进行印证。(2分)
材料二是绘画艺术作品(1分)是20世纪的后人对于哥伦布出海的想象画作，属于艺术创作， 主观性较高，对于研究哥伦布航海相关历史的价值很小(2分)答到史料类型可得1分，研究价 值 2 分
高一历史科参考答案及评分标准第4 页 共 5 页
(3)价格革命引起欧洲物价上涨、货币贬值；或价格革命表现的其他表述(1分)
封建地主依靠收取固定地租维持生存，经济实力下降；或封建制度濒于解体(1分)
新兴资产阶级通过发展工商业实力上升；或资本主义加速发展等其他相关表述(1分) 因此，价格革命引起阶级力量的变化从而推动欧洲社会转型。(结论1分)
(价格革命现象1分；封建势力实力下降1分；新兴资产阶级实力上升1分；结论1分)
19.(14分)【答案】
(1)政体变化：从君主专制统治(“有限君主专制”)(1分)到君主立宪制。(1分)
特点：王权受到限制，逐渐统而不治；确立议会主权(议会权力至上);以革命为前提、以立法
为主要手段；受经济水平制约；权力转移具有和平性、渐进性。(每点2分，共6分) (2)政体特点：美国：联邦制(三权分立的共和制或者资产阶级民主政体)(2分)
原因：独立战争的领导者和新国家的建立者华盛顿等人深受“自由”、“平等”等启蒙思想影响； 反对君主专制统治；美国《1787年宪法》采用三权分立、相互制衡的原则，确立了美国的联邦 体制。(每点2分，共4分)
【详解】(1)据材料一“都铎王朝实行君主专制统治”,“英国再次发动革命”、“这以后形成了一 种新的政治制度，”可知变化是君主专制统治到君主立宪制；据材料“英国从此进入一个和平、 渐进和改革的时期，”体现“权力转移具有和平性、渐进性”,结合所学可知其特点还有王权受到 限制，逐渐统而不治；议会权力至上；通过革命和颁布法律实现；受经济水平制约，随着工业革 命发展民主不断进步。
(2)据材料“宪法确立了联邦体制，联邦政府为各州的中央政府，按‘三权分立’的原则构建” 可知政体特点为联邦制；原因可以结合所学华盛顿等人深受启蒙思想影响，《1787年宪法》的影响分析得出。
20.(12分)【答案】
示例：
论题：工业革命对人类社会带来深远影响。(2分)
论述：工业革命促进了城市化。由于生产和市场的需要，工厂常常建立在交通便利的地方，逐步 形成了新的城镇，并逐渐扩大为大的城市。城市越来越多、越来越大，在国家社会经济生活中发 挥了日益重要的作用。工业革命还带来了人们社会生活的变化。工业革命提高了生产力，逐渐减 轻了人们的劳动负担，提供了日益丰富的产品，使人们的生活逐渐得到不同程度地改善。休闲娱 乐和群众性体育运动逐渐兴起；人们的文化素养得到提高。工业革命还改变了东西方关系。主要 资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张，强行在拉丁 美洲和亚洲、非洲的大部分地区建立起殖民统治，逐渐形成了东方从属于西方的世界格局。(每 点3分，共9分)
可见，工业革命既促进了经济发展，推动了城市化进程和社会生活，也带来了国际关系的转变，
深刻影响了全球的发展。(1分)