人音版 音乐一年级下册第5课 拍皮球 课件（16张PPT 内嵌音频）

(共16张PPT)
欢迎来到音乐课
你们喜欢什么运动呢？
模仿一下
歌曲当中的小朋友在干什么？
拍皮球
跟着音乐拍一拍皮球
感受歌曲的速度
再次聆听歌曲，歌曲的情绪是怎么样的？
情绪：欢快、活泼地
《拍皮球》歌曲为二拍子，活泼欢快的情绪，歌曲表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和小朋友之间玩耍皮球时“你拍拍、我拍拍”的有趣场景。
找一找拍皮球的声音是怎样的？
拍皮球
x — ︱ x — ︱
x x ︱ x x ︱
xx xx︱ xx xx︱
用不同的节奏来拍一拍皮球
念一念歌词
花皮球，真可爱，轻轻一拍跳起来；
你拍拍，我拍拍，大家跳得多愉快。
嘭嗵嗵嗵，嘭嗵嗵嗵，
大家玩得多愉快，多愉快！
跟着老师用la哼唱旋律
感情地演唱歌曲。
想一想：
怎么用三角体和铃鼓为歌曲伴奏
歌曲活泼欢快的情绪，根据儿童喜爱玩皮球的天性，作者在旋律中加入休止符，很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和小朋友之间玩耍皮球时“你拍拍、我拍拍”的有趣场景。
以前学过的歌曲《跳绳》，还有今天的《拍皮球》，那同学们还知道哪些与音乐有关的游戏运动呢？课下收集一下，下节课一起分享！
下课啦