数学三年级下册青岛版期中解决问题综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 数学三年级下册青岛版期中解决问题综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 404.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-21 09:44:51 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
数学三年级下册青岛版期中解决问题综合训练
1．王阿姨买来1箱樱桃和4箱橙子，一共用去274元，已知一箱樱桃的价格是90元，一箱橙子多少元？
2．学校买了8个篮球，花了360元；买了6个足球，也花了360元。一个篮球比一个足球便宜多少元？
3．军舰鸟：我每小时可以飞行418千米；信鸽：你的飞行速度比我的3倍少32千米。信鸽每小时飞行多少千米？
4．一种观赏蔬菜袖珍南瓜，商家正在做促销活动，买5盆可送1盆，林姨一次买了5盆，和原先比较，现在每盆的价钱便宜了多少元？
5．学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，合唱队和舞蹈队共有多少人？
6．小巧用1000元压岁钱买了一套《动物百科全书》（每套5本），总售价124元，她发现剩下的钱正好可以买2套相同的《漫画百科全书》（每套12本），每套《漫画百科全书》的售价是多少元？
7．某剧院前四排共有100个座位,已知后一排比前一排多2个座位,第一排有几个座位
8．一只东北虎的重量是360千克，大约是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍，问鸵鸟多少千克？企鹅多少千克？
9．张老师带了408元到商店买玩具，最多能买多少个？
10．四年级8个班的同学要去植树，每班有5个组，共植树880棵树，每个组植树多少棵？
11．王老师带领三（3）班的38名同学去姜堤乐园春游，每张门票20元，买门票准备800元够吗？
12．李老师每天早上6：40从家出发骑自行车去学校，6：55到达。如果他平均每分钟行300米，他家离学校有多少米？
13．
14．大小两辆客车往返于甲城和乙城之间，下面是它们的载客记录单，往返一次各收入多少元？（单程票价每张是35元）
大客车 小客车
甲城－乙城 45 30
乙城－甲城 43 27
15．苹果和梨每筐52千克，苹果20筐，梨14筐；大米3袋，每袋100千克。一辆汽车限载2吨。这辆汽车一次能运完这些大米和水果吗？
16．
（1）皮皮要买6本《童话故事》，带420元够吗？
（2）甜甜有100元，如果买3本《故事集》，还差多少元？
（3）果果要买15本《童话故事》和1本《故事集》，一共要付多少元？
17．学校组织全校学生去海上游玩，已经坐满12艘A种船，剩下的刚好坐满1艘B种船。全校一共有多少人？
18．做5个中国结用了225厘米的红线，照这样计算，要做18个中国结需多长的红线？
19．一辆火车5小时行驶了400千米，照这样计算，12小时行驶多少千米？（用你喜欢的方法先整理条件和问题，再解答）
20．包粽子是端午节习俗之一，文化路小学三年级同学负责包粽子，供全校师生购买品尝。3分钟卖了6个粽子，赚了24元钱，一上午卖了244个粽子，共赚了多少钱？
（1）请用你喜欢的方式整理条件和问题。
（2）求共赚了多少钱，要先求：
（3）列出综合算式（不必解答出来）：
21．用4辆载重量相同的汽车一次可运送货物32吨。照这样计算，要一次运送48吨货物，需要几辆车？（先在表格中整理条件和问题，再列式解答。）
货物吨数
汽车辆数
22．新星小学举行春季运动会，对运动会开幕式进行了规划和分工。
（1）四年级负责花束队表演，组织了2个花束队，每个花束队4列，每列20人。花束队一共有多少人？
（2）五年级负责鼓号队表演，鼓号队有4列，每列24人，现需要改成6列入场，每列多少人？
23．学校三年级有400人参加全市中小学大型团体操表演。参赛队员排成5个方阵，每个方阵有8行，平均每行站多少人？
（1）先求：__________________________，再求：__________________________。
列综合算式解答：
（2）还可以用不同的方法解答（列综合算式解答）。
24．做好垃圾分类，可以变废为宝。废纸是造纸再生原料，回收2吨废纸能生产1600千克再生纸，相当于可以挽救34棵树。照这样计算，回收28吨废纸，可以挽救多少棵树？（先用你喜欢的方式整理条件和问题，再列式解答）
参考答案：
1．46元
【分析】根据题意，用去的总钱数减去一箱樱桃的钱数，就是4箱橙子的钱数，然后再除以4即可。
【详解】（274－90）÷4
＝184÷4
＝46（元）
答：一箱橙子46元。
【点睛】本题关键是根据减法的意义，求出4箱橙子的总价，然后再根据除法的意义进行解答。
2．15元
【分析】根据总价÷数量＝单价，分别求出篮球和足球的单价，然后再相减即可。
【详解】360÷6－360÷8
＝60－45
＝15（元）
答：一个篮球比一个足球便宜15元。
【点睛】灵活运用单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
3．150千米
【分析】军舰鸟每小时可以飞行418千米，比信鸽的3倍少32千米，那么军舰鸟的速度加上32千米，就是信鸽速度的3倍，然后再除以3即可。
【详解】（418＋32）÷3
＝450÷3
＝150（千米）
答：信鸽每小时飞行150千米。
【点睛】本题关键是明确两种鸟的速度之间的倍数关系，然后再列式解答。
4．5元
【分析】根据总价＝单价×数量，求出5盆的价格是多少；然后用5盆的价格除以5＋1，求出每盆的实际价格；最后用每盆的原价减去它的实际价格，求出每盆便宜多少元即可。
【详解】30﹣30×5÷（5＋1）
＝30﹣150÷6
＝30﹣25
＝5（元）
答：每盆便宜5元。
【点睛】此题主要考查了乘法、除法、减法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
5．144人
【分析】学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，也就是足球队的4倍是72人，用72÷4＝18人就可以求出足球队的人数；合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，也就是18的8倍，即18×8，据此即可解答。
【详解】72÷4＝18（人）
18×8＝144（人）
答：合唱队和舞蹈队共有144人。
【点睛】本题关键是根据除法的意义，求出足球队的人数，然后再根据乘法的意义进行解答。
6．438元
【分析】先用总钱数减去一套《动物百科全书》的钱数，求出剩下的钱数，也就是2套《漫画百科全书》的钱数，再除以2，就是每套《漫画百科全书》的售价。
【详解】（1000－124）÷2
＝876÷2
＝438（元）
答：每套《漫画百科全书》的售价是438元。
【点睛】先根据减法的意义求出2套《漫画百科全书》的钱数，然后根据：单价＝总价÷数量求解。
7．22个
【详解】(100-2×6)÷4=22(个)
8．鸵鸟90千克 企鹅40千克．
【详解】360÷4=90（千克）
360÷9=40（千克）
答：鸵鸟重90千克；，企鹅重40千克．
【点睛】依据除法意义，用360分别除以4、9，运用整数除法计算方法即可解答．
9．122个
【详解】408÷4＝102(个)
102÷5＝20(个)……2(个)
102＋20＝122(个)
答：最多能买122个．
10．22棵
【详解】880÷8÷5=22（棵）
答：每个组植树22棵．
11．够
【分析】用老师的人数加上学生的人数，求出总人数，再乘每张门票的价钱，即可求出实际需要的钱数，再与800元进行比较，即可解答。
【详解】（38＋1）×20
＝39×20
＝780（元）
780＜800
答：买门票准备800元够。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
12．4500米
【分析】用到校的时刻减去出发的时刻，求出李老师行驶的时间，再用行驶的速度乘上行驶的时间即可求解。
【详解】6时55分－6时40分＝l5分钟
300×15＝4500（米）
答：他家离学校有4500米。
【点睛】解决本题先推算出行驶的时间，再根据路程＝速度×时间求解。
13．能
【分析】先求报告厅里一共有多少个座位，用总排数乘每一排的座位数，再与400比较大小即可求解。
【详解】23×21＝483（个）
400＜483
答：能坐得下。
【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出报告厅的座位数，然后再与人数进行比较解答。
14．大客车3080元；小客车1995元
【分析】（1）大客车：先用45加43，求出往返一共乘坐了多少人，然后再乘35就是大客车往返一次的收入；
（2）小客车：先用30加27，求出往返一共乘坐了多少人，然后再乘35就是小客车往返一次的收入。
【详解】大客车：（45＋43）×35
＝88×35
＝3080（元）
小客车：（30＋27）×35
＝57×35
＝1995（元）
答：大客车往返一次收入3080元；小客车往返一次收入1995元。
【点睛】本题先从统计表中读出数据，然后根据总价＝单价×数量求解。
15．不能
【分析】已知一辆汽车限载2吨，根据1吨＝1000千克，先化成统一的单位，要求这辆汽车一次能不能运完这些大米和水果，应先求出这些大米和水果的重量，根据题意，总重量为52×（20＋14）＋100×3＝2068（千克），然后再与汽车的限载重量进行比较即可得解。
【详解】2吨＝2000千克
52×（20＋14）＋100×3
＝52×34＋100×3
＝1768＋300
＝2068（千克）
2068千克＞2000千克
答：这辆汽车一次不能运完这些大米和水果。
【点睛】先根据乘法的意义计算出大米和水果的总重量，是解答本题的关键。
16．（1）够；
（2）5元；
（3）1055元
【分析】（1）根据题意，每本《童话故事》的价格是68元，要买6本这样的数，需要的钱数用乘法计算，所得的结果和420元比较，判断是否够；
（2）每本《故事集》的价格是35元，那么买3本《故事集》的价格是多少，用乘法计算，算得的结果再减去甜甜所带的钱数100元，就是还差多少元；
（3）每本《童话故事》的价格是68元，每本《故事集》的价格是35元，要求15本《童话故事》和1本《故事集》共需要多少元，那么用15乘68再加上35即可，据此解答。
【详解】（1）（元）
408元＜420元
答：带420元够。
（2）
（元）
答：还差5元。
（3）
（元）
答：一共要付1055元。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
17．648人
【分析】根据题意，已经坐满12艘A种船，而A种船限乘52人，那么用乘法即可求出A种船乘的人数，又剩下的刚好坐满1艘B种船，而B种船限乘24人，再加上24人，就是全校的总人数，据此解答。
【详解】
（人）
答：全校一共有648人。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
18．819厘米
【分析】先求出做一个中国结需要多长的红线，用225除以5，再乘18，就可以计算出做18个中国结需多长的红线。
【详解】225÷5×18
＝45×18
＝810（厘米）
答：做18个中国结需810厘米长的红线。
【点睛】解答此题的关键是求出做一个中国结需要多长的红线。
19．960千米
【分析】根据题意可知，先用关系式：速度＝路程÷时间，求出火车的速度，再用关系式：路程＝速度×时间求出12小时行驶的路程。
【详解】先求出火车的速度，再利用速度×时间求出路程。
400÷5×12
＝80×12
＝960（千米）
答：12小时行驶960千米。
【点睛】解答此题，运用了关系式：路程÷时间＝速度，速度×时间＝路程。
20．（1）见详解
（2）一个粽子赚多少钱
（3）24÷6×244
【分析】（1）根据题目信息可以利用列表法整理条件和问题；
（2）由“3分钟卖了6个粽子，赚了24元钱”可知卖出粽子的数量是6个，赚的钱数是24元，可先根据除法的意义，用赚的钱数除以卖出粽子的数量，代入数据，求出一个粽子赚的钱数；已知“一上午卖了244个粽子”可根据赚的总钱数＝一个粽子赚的钱数×一上午卖出粽子的数量，代入数据，求出共赚了多少钱；
（3）根据第（2）小问列出综合算式即可。
【详解】（1）我这样整理题目中的条件和问题：
数量 6个 244个
赚的钱数 24元 ？元
（2）求共赚了多少钱，要先求：一个粽子赚多少钱。
（3）24÷6×244
＝4×244
＝976（元）
答：共赚了976元。
21．表格填写如下：
货物吨数 32吨 48吨
汽车辆数 4辆 ？辆
需要6辆
【分析】结合题意可知，用4辆载重量相同的汽车一次可运送货物32吨，故表格中在货物吨数那填写32吨，在汽车辆数那填写4辆。现在已知要运送48吨货物，故在货物吨数那填写48吨，要求的是需要多少辆车，在汽车辆数那填问号即可。
用4辆载重量相同的汽车一次可运送货物32吨，可以先求出一辆汽车可以一次性运送多少货物，再按照这样计算算出一次运送48吨货物，需要几辆车。
【详解】表格填写如下：
货物吨数 32吨 48吨
汽车辆数 4辆 ？辆
32÷4＝8（吨）
48÷8＝6（辆）
答：需要6辆车。
22．（1）160人
（2）16人
【分析】（1）用列数乘每列的人数，即可求出一个花束队的人数，再乘2即可求出花束队一共有多少人；
（2）用列数乘每列的人数求出总人数，再用总人数除以列数，即可求出改动后每列的人数。
【详解】（1）20×4×2
＝80×2
＝160（人）
答：花束队一共有160人。
（2）24×4÷6
＝96÷6
＝16（人）
答：每列16人。
23．10人
【分析】解法一：先用总人数除以方阵数量，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以每个方阵的行数，求出平均每行的人数；
解法二：先用方阵的数量乘每个方阵的行数，求出一共有多少行，再用总人数除以总行数，求出平均每行的人数。
【详解】答法一：
（1）先求：每个方阵的人数，再求：平均每行的人数。
400÷5÷8
＝80÷8
＝10（人）
答：平均每行站10人。
（2）400÷（5×8）
＝400÷40
＝10（人）
答：平均每行站10人。
答法二：
（1）先求：一共有多少行，再求：平均每行的人数。
400÷（5×8）
＝400÷40
＝10（人）
答：平均每行站10人。
（2）400÷5÷8
＝80÷8
＝10（人）
答：平均每行站10人。
24．476棵
【分析】先用34棵树的数量除以2吨废纸的数量，求出回收1吨废纸相当于挽救多少棵树，再与28吨废纸的数量相乘，即可求出挽救的树木数量。
【详解】条件：回收2吨废纸相当于可以挽救34棵树；
问题：回收28吨废纸，可以挽救多少棵树？
34÷2×28
＝17×28
＝476（棵）
答：回收28吨废纸，可以挽救476棵树。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
数学三年级下册青岛版期中解决问题综合训练
1．王阿姨买来1箱樱桃和4箱橙子，一共用去274元，已知一箱樱桃的价格是90元，一箱橙子多少元？
2．学校买了8个篮球，花了360元；买了6个足球，也花了360元。一个篮球比一个足球便宜多少元？
3．军舰鸟：我每小时可以飞行418千米；信鸽：你的飞行速度比我的3倍少32千米。信鸽每小时飞行多少千米？
4．一种观赏蔬菜袖珍南瓜，商家正在做促销活动，买5盆可送1盆，林姨一次买了5盆，和原先比较，现在每盆的价钱便宜了多少元？
5．学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，合唱队和舞蹈队共有多少人？
6．小巧用1000元压岁钱买了一套《动物百科全书》（每套5本），总售价124元，她发现剩下的钱正好可以买2套相同的《漫画百科全书》（每套12本），每套《漫画百科全书》的售价是多少元？
7．某剧院前四排共有100个座位,已知后一排比前一排多2个座位,第一排有几个座位
8．一只东北虎的重量是360千克，大约是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍，问鸵鸟多少千克？企鹅多少千克？
9．张老师带了408元到商店买玩具，最多能买多少个？
10．四年级8个班的同学要去植树，每班有5个组，共植树880棵树，每个组植树多少棵？
11．王老师带领三（3）班的38名同学去姜堤乐园春游，每张门票20元，买门票准备800元够吗？
12．李老师每天早上6：40从家出发骑自行车去学校，6：55到达。如果他平均每分钟行300米，他家离学校有多少米？
13．
14．大小两辆客车往返于甲城和乙城之间，下面是它们的载客记录单，往返一次各收入多少元？（单程票价每张是35元）
大客车 小客车
甲城－乙城 45 30
乙城－甲城 43 27
15．苹果和梨每筐52千克，苹果20筐，梨14筐；大米3袋，每袋100千克。一辆汽车限载2吨。这辆汽车一次能运完这些大米和水果吗？
16．
（1）皮皮要买6本《童话故事》，带420元够吗？
（2）甜甜有100元，如果买3本《故事集》，还差多少元？
（3）果果要买15本《童话故事》和1本《故事集》，一共要付多少元？
17．学校组织全校学生去海上游玩，已经坐满12艘A种船，剩下的刚好坐满1艘B种船。全校一共有多少人？
18．做5个中国结用了225厘米的红线，照这样计算，要做18个中国结需多长的红线？
19．一辆火车5小时行驶了400千米，照这样计算，12小时行驶多少千米？（用你喜欢的方法先整理条件和问题，再解答）
20．包粽子是端午节习俗之一，文化路小学三年级同学负责包粽子，供全校师生购买品尝。3分钟卖了6个粽子，赚了24元钱，一上午卖了244个粽子，共赚了多少钱？
（1）请用你喜欢的方式整理条件和问题。
（2）求共赚了多少钱，要先求：
（3）列出综合算式（不必解答出来）：
21．用4辆载重量相同的汽车一次可运送货物32吨。照这样计算，要一次运送48吨货物，需要几辆车？（先在表格中整理条件和问题，再列式解答。）
货物吨数
汽车辆数
22．新星小学举行春季运动会，对运动会开幕式进行了规划和分工。
（1）四年级负责花束队表演，组织了2个花束队，每个花束队4列，每列20人。花束队一共有多少人？
（2）五年级负责鼓号队表演，鼓号队有4列，每列24人，现需要改成6列入场，每列多少人？
23．学校三年级有400人参加全市中小学大型团体操表演。参赛队员排成5个方阵，每个方阵有8行，平均每行站多少人？
（1）先求：__________________________，再求：__________________________。
列综合算式解答：
（2）还可以用不同的方法解答（列综合算式解答）。
24．做好垃圾分类，可以变废为宝。废纸是造纸再生原料，回收2吨废纸能生产1600千克再生纸，相当于可以挽救34棵树。照这样计算，回收28吨废纸，可以挽救多少棵树？（先用你喜欢的方式整理条件和问题，再列式解答）
参考答案：
1．46元
【分析】根据题意，用去的总钱数减去一箱樱桃的钱数，就是4箱橙子的钱数，然后再除以4即可。
【详解】（274－90）÷4
＝184÷4
＝46（元）
答：一箱橙子46元。
【点睛】本题关键是根据减法的意义，求出4箱橙子的总价，然后再根据除法的意义进行解答。
2．15元
【分析】根据总价÷数量＝单价，分别求出篮球和足球的单价，然后再相减即可。
【详解】360÷6－360÷8
＝60－45
＝15（元）
答：一个篮球比一个足球便宜15元。
【点睛】灵活运用单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
3．150千米
【分析】军舰鸟每小时可以飞行418千米，比信鸽的3倍少32千米，那么军舰鸟的速度加上32千米，就是信鸽速度的3倍，然后再除以3即可。
【详解】（418＋32）÷3
＝450÷3
＝150（千米）
答：信鸽每小时飞行150千米。
【点睛】本题关键是明确两种鸟的速度之间的倍数关系，然后再列式解答。
4．5元
【分析】根据总价＝单价×数量，求出5盆的价格是多少；然后用5盆的价格除以5＋1，求出每盆的实际价格；最后用每盆的原价减去它的实际价格，求出每盆便宜多少元即可。
【详解】30﹣30×5÷（5＋1）
＝30﹣150÷6
＝30﹣25
＝5（元）
答：每盆便宜5元。
【点睛】此题主要考查了乘法、除法、减法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
5．144人
【分析】学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，也就是足球队的4倍是72人，用72÷4＝18人就可以求出足球队的人数；合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，也就是18的8倍，即18×8，据此即可解答。
【详解】72÷4＝18（人）
18×8＝144（人）
答：合唱队和舞蹈队共有144人。
【点睛】本题关键是根据除法的意义，求出足球队的人数，然后再根据乘法的意义进行解答。
6．438元
【分析】先用总钱数减去一套《动物百科全书》的钱数，求出剩下的钱数，也就是2套《漫画百科全书》的钱数，再除以2，就是每套《漫画百科全书》的售价。
【详解】（1000－124）÷2
＝876÷2
＝438（元）
答：每套《漫画百科全书》的售价是438元。
【点睛】先根据减法的意义求出2套《漫画百科全书》的钱数，然后根据：单价＝总价÷数量求解。
7．22个
【详解】(100-2×6)÷4=22(个)
8．鸵鸟90千克 企鹅40千克．
【详解】360÷4=90（千克）
360÷9=40（千克）
答：鸵鸟重90千克；，企鹅重40千克．
【点睛】依据除法意义，用360分别除以4、9，运用整数除法计算方法即可解答．
9．122个
【详解】408÷4＝102(个)
102÷5＝20(个)……2(个)
102＋20＝122(个)
答：最多能买122个．
10．22棵
【详解】880÷8÷5=22（棵）
答：每个组植树22棵．
11．够
【分析】用老师的人数加上学生的人数，求出总人数，再乘每张门票的价钱，即可求出实际需要的钱数，再与800元进行比较，即可解答。
【详解】（38＋1）×20
＝39×20
＝780（元）
780＜800
答：买门票准备800元够。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
12．4500米
【分析】用到校的时刻减去出发的时刻，求出李老师行驶的时间，再用行驶的速度乘上行驶的时间即可求解。
【详解】6时55分－6时40分＝l5分钟
300×15＝4500（米）
答：他家离学校有4500米。
【点睛】解决本题先推算出行驶的时间，再根据路程＝速度×时间求解。
13．能
【分析】先求报告厅里一共有多少个座位，用总排数乘每一排的座位数，再与400比较大小即可求解。
【详解】23×21＝483（个）
400＜483
答：能坐得下。
【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出报告厅的座位数，然后再与人数进行比较解答。
14．大客车3080元；小客车1995元
【分析】（1）大客车：先用45加43，求出往返一共乘坐了多少人，然后再乘35就是大客车往返一次的收入；
（2）小客车：先用30加27，求出往返一共乘坐了多少人，然后再乘35就是小客车往返一次的收入。
【详解】大客车：（45＋43）×35
＝88×35
＝3080（元）
小客车：（30＋27）×35
＝57×35
＝1995（元）
答：大客车往返一次收入3080元；小客车往返一次收入1995元。
【点睛】本题先从统计表中读出数据，然后根据总价＝单价×数量求解。
15．不能
【分析】已知一辆汽车限载2吨，根据1吨＝1000千克，先化成统一的单位，要求这辆汽车一次能不能运完这些大米和水果，应先求出这些大米和水果的重量，根据题意，总重量为52×（20＋14）＋100×3＝2068（千克），然后再与汽车的限载重量进行比较即可得解。
【详解】2吨＝2000千克
52×（20＋14）＋100×3
＝52×34＋100×3
＝1768＋300
＝2068（千克）
2068千克＞2000千克
答：这辆汽车一次不能运完这些大米和水果。
【点睛】先根据乘法的意义计算出大米和水果的总重量，是解答本题的关键。
16．（1）够；
（2）5元；
（3）1055元
【分析】（1）根据题意，每本《童话故事》的价格是68元，要买6本这样的数，需要的钱数用乘法计算，所得的结果和420元比较，判断是否够；
（2）每本《故事集》的价格是35元，那么买3本《故事集》的价格是多少，用乘法计算，算得的结果再减去甜甜所带的钱数100元，就是还差多少元；
（3）每本《童话故事》的价格是68元，每本《故事集》的价格是35元，要求15本《童话故事》和1本《故事集》共需要多少元，那么用15乘68再加上35即可，据此解答。
【详解】（1）（元）
408元＜420元
答：带420元够。
（2）
（元）
答：还差5元。
（3）
（元）
答：一共要付1055元。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
17．648人
【分析】根据题意，已经坐满12艘A种船，而A种船限乘52人，那么用乘法即可求出A种船乘的人数，又剩下的刚好坐满1艘B种船，而B种船限乘24人，再加上24人，就是全校的总人数，据此解答。
【详解】
（人）
答：全校一共有648人。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
18．819厘米
【分析】先求出做一个中国结需要多长的红线，用225除以5，再乘18，就可以计算出做18个中国结需多长的红线。
【详解】225÷5×18
＝45×18
＝810（厘米）
答：做18个中国结需810厘米长的红线。
【点睛】解答此题的关键是求出做一个中国结需要多长的红线。
19．960千米
【分析】根据题意可知，先用关系式：速度＝路程÷时间，求出火车的速度，再用关系式：路程＝速度×时间求出12小时行驶的路程。
【详解】先求出火车的速度，再利用速度×时间求出路程。
400÷5×12
＝80×12
＝960（千米）
答：12小时行驶960千米。
【点睛】解答此题，运用了关系式：路程÷时间＝速度，速度×时间＝路程。
20．（1）见详解
（2）一个粽子赚多少钱
（3）24÷6×244
【分析】（1）根据题目信息可以利用列表法整理条件和问题；
（2）由“3分钟卖了6个粽子，赚了24元钱”可知卖出粽子的数量是6个，赚的钱数是24元，可先根据除法的意义，用赚的钱数除以卖出粽子的数量，代入数据，求出一个粽子赚的钱数；已知“一上午卖了244个粽子”可根据赚的总钱数＝一个粽子赚的钱数×一上午卖出粽子的数量，代入数据，求出共赚了多少钱；
（3）根据第（2）小问列出综合算式即可。
【详解】（1）我这样整理题目中的条件和问题：
数量 6个 244个
赚的钱数 24元 ？元
（2）求共赚了多少钱，要先求：一个粽子赚多少钱。
（3）24÷6×244
＝4×244
＝976（元）
答：共赚了976元。
21．表格填写如下：
货物吨数 32吨 48吨
汽车辆数 4辆 ？辆
需要6辆
【分析】结合题意可知，用4辆载重量相同的汽车一次可运送货物32吨，故表格中在货物吨数那填写32吨，在汽车辆数那填写4辆。现在已知要运送48吨货物，故在货物吨数那填写48吨，要求的是需要多少辆车，在汽车辆数那填问号即可。
用4辆载重量相同的汽车一次可运送货物32吨，可以先求出一辆汽车可以一次性运送多少货物，再按照这样计算算出一次运送48吨货物，需要几辆车。
【详解】表格填写如下：
货物吨数 32吨 48吨
汽车辆数 4辆 ？辆
32÷4＝8（吨）
48÷8＝6（辆）
答：需要6辆车。
22．（1）160人
（2）16人
【分析】（1）用列数乘每列的人数，即可求出一个花束队的人数，再乘2即可求出花束队一共有多少人；
（2）用列数乘每列的人数求出总人数，再用总人数除以列数，即可求出改动后每列的人数。
【详解】（1）20×4×2
＝80×2
＝160（人）
答：花束队一共有160人。
（2）24×4÷6
＝96÷6
＝16（人）
答：每列16人。
23．10人
【分析】解法一：先用总人数除以方阵数量，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以每个方阵的行数，求出平均每行的人数；
解法二：先用方阵的数量乘每个方阵的行数，求出一共有多少行，再用总人数除以总行数，求出平均每行的人数。
【详解】答法一：
（1）先求：每个方阵的人数，再求：平均每行的人数。
400÷5÷8
＝80÷8
＝10（人）
答：平均每行站10人。
（2）400÷（5×8）
＝400÷40
＝10（人）
答：平均每行站10人。
答法二：
（1）先求：一共有多少行，再求：平均每行的人数。
400÷（5×8）
＝400÷40
＝10（人）
答：平均每行站10人。
（2）400÷5÷8
＝80÷8
＝10（人）
答：平均每行站10人。
24．476棵
【分析】先用34棵树的数量除以2吨废纸的数量，求出回收1吨废纸相当于挽救多少棵树，再与28吨废纸的数量相乘，即可求出挽救的树木数量。
【详解】条件：回收2吨废纸相当于可以挽救34棵树；
问题：回收28吨废纸，可以挽救多少棵树？
34÷2×28
＝17×28
＝476（棵）
答：回收28吨废纸，可以挽救476棵树。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录