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2024年小升初质量调研卷(二)语文六年级下册统编版
一、积累与运用
1.下列加点字注音不正确的一项是( )
A.学弈(yì) B.鸿鹄(gào)
C.盘盂(yú) D.沧沧凉凉(cāng)
2.选出下列诗文中加点字的解释错误的一项。( )
A.为是其智弗若与 为:因为。
B.孰为汝多知乎 为:因为。
C.要留清白在人间 清白:指高尚的节操。
D.轻烟散入五侯家 五侯:这里泛指权贵豪门。
3.在下面语句的横线上加上四字词语,最恰当的是哪一项,把它选出来( )
“依依惜别——毕业联欢会”活动开始了,同学们纷纷上台表演。“放飞梦想”集体诗朗诵声情并茂,“感恩的心”歌舞____________,“依依惜别情”诗朗诵____________……会场上情不自禁响起掌声。
A.情不自禁 心甘情愿 B.热情洋溢 情深义重
C.情同手足 触景生情 D.情投意合 人之常情
4.对下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是( )。
①父亲鼓励我:既有一,何不能有二?
②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
③过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
④我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
A.反问 对比 比喻 夸张
B.设问 对比 比喻 夸张
C.反问 对偶 夸张 比喻
D.设问 对偶 夸张 比喻
5.下列句子有语病的一项是( )
A.在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。
B.创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。
C.经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。
D.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。
6.下面关于名著阅读的表述不正确的一项是( )。
A.《骑鹅旅行记》中狐狸斯密尔因为没有参加“鹤之舞表演大会”而受到了严厉的惩办,被驱逐出境。
B.《汤姆 索亚历险记》中汤姆在刷墙时耍了一个花招,让所有路过的男孩子都以能够替他刷墙为荣,并且给了他很多小礼物。
C.《鲁滨逊漂流记》采用第一人称的叙述方式。主人公鲁滨逊共四次出海,第三次出海时,遇到了土耳其海盗,被俘虏,沦为奴隶,逃出来后抵达巴西,在那里买了植物园。
D.《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写了阿廖沙的童年生活,反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
同学们在回忆学习生活中,细数了课本里描写的共和国“奋斗的历程”中无数英雄。他们有为中国共产党创建,面对(yán jùn)局势坚决留在北京,不怕敌人搜捕,最后献身的李大钊先生;有面对日本鬼子(kǒng bù)的剥刀,而毫不(wèi jù)的小英雄雨来;有解放战争中,为民族解放而舍身炸暗堡的董存瑞;有抗美援朝中,为保家卫国,用身体堵住敌人枪眼,为战友(kāi pì)前进道路的黄继光……无数革命先烈百折不挠,浴血奋战,在中国革命的道路上谱写了壮烈的诗篇。
7.这份材料中,有四个用汉语拼音代替的词语,请按出现顺序写在下面的方框里,注意把字写工整、美观。
8.“搜捕”的“搜”字,第6笔是( )
A.竖折 B.撇 C.横 D.横折
9.关于“细数”中“数”字。下面说法错误的一项是( )
A.“细数”中“数”是多音字,在这里的读音是“shǔ”。
B.“细数”中“数”字的部首是“攵”。
C.“细数”中“数”字的意思是“数目”。
D.“细数”中“数”字与“无数”中的“数”字义不同。
10.下面词语中,“援”的意思与“抗美援朝”一词中“援”的意思相同的是( )
A.援用 B.支援 C.攀援运动 D.思援弓缴而射之
11.与“百折不挠”意思相近的一项是( )
A.百炼成钢 B.百依百顺 C.不屈不挠 D.不折不扣
12.请你运用所积累的古诗词或者名言警句作答。
(1)古诗词是中华文化的一颗璀璨明珠:从“春城无处不飞花, ”我知道了过去 节不能生火做饭;从“ ,任尔东西南北风。”中能体会到诗人借 表达了不畏艰难、坚贞不屈的品质;而从“劝君更尽一杯酒, ”体会到了诗人对朋友的 感情。
(2)“变通”是一种智慧。《周易》云“ ,通则久。”我们常常用“ ”来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。
(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是 ,“之”的意思是: ,“水是眼波横,山是眉峰聚。”运用了 的修辞手法,给人留下深刻印象。
二、现代文阅读
阅读下面材料,完成下列题目。
①“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
②“是啊!孥孥说得对。”
③“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
④“噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
⑤锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求地把他抱了起来。
1.文段选自课文《腊八粥》,作者是 ,课文围绕“腊八粥”主要写了 和 两部分内容,其中详写的内容是 。
2.文段画“ ”的句子是对八儿的 描写,(A.心理描写B.外貌描写 C.语言描写),给我们展示了一个 的八儿,(A.顽皮、淘气B.天真、狡黠C.聪明、勇敢)
3.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!这句话中破折号的作用是( )
A.表示意思递进 B.表示意思转折 C.表示解释说明
4.作者通过八儿的猜想,对腊八粥进行了细腻的描写。你印象中喝过的粥又是什么样子的?试着用一两句话描写一下吧。
阅读短文,然后完成练习。
心田上的百合花
林清玄
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
②百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
③终于,在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却都不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头上长瘤了。”公开的场合,它们讥笑百合:“你不要做梦了,即使你真的是会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”
④百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
⑤在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶,再也不敢嘲笑它了。
⑥百合花一朵朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
⑦几十年后,远在千百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;_________;无数的人看到这从未有过的美,感动得落泪,触动内心那纯洁温柔的一角。
⑧那里,被人们称为“百合谷地”。
⑨不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
1.联系上下文,写出对下列词语的理解。
鄙夷:
谨记:
2.请根据课文内容,简要概括野百合的生长过程,完成填空。
→结出花苞→ → →得到赞赏
3.阅读第⑥自然段,联系上下文,说说为什么“只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”
4.原文在第⑦自然段画线处还描写了其他人欣赏百合花时的表现。请你展开想象,写一写还有谁来欣赏百合,他们会说些什么,做些什么。
5.文章以花喻人,给我们以启发。阅读了短文,你想对百合花说: ;你想对野草说:
三、书面表达
1.作文。
想象一下,如果大脑能直接从书上拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你能用时光机穿越回到恐龙时代……会发生些什么?发挥想象,写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。所写的科幻故事要奇特而又令人信服。要求:1.题目自拟;2.内容要具体,语句通顺,条理清楚;3.字数不少于450字。
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7. 8.C 9.C 10.B 11.C
12. 寒食东风御柳斜 寒食 千磨万击还坚劲 竹子 西出阳关无故人 依依惜别 穷则变,变则通 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
词牌名
去,到,往 拟人
1. 沈从文 等粥 喝粥 等粥 2. C B 3.A 4.我印象中吃过的粥里放红枣、白莲、大米,经过熬煮红枣香甜软糯、白莲粉粉的,味道好极了!
1. 轻视;看不起。 牢记 2. 长得和杂草一样 开花了 到处开满野百合 3.只有百合自己知道,那晶莹的水珠是自己历经艰难坎坷后终于成功绽放喜极而泣的泪滴。 4.许多情侣互相拥抱,许下“百年好合”的誓言 5. 你不顾嘲笑一心一意,坚定执着的成长、开花,这种精神值得我们学习 人不可貌相,海水不可斗量,你不要嘲笑、看不起别人
1.例文:
火星探索记
“目标已经到达,请开舱下机。”系统发出了指令,我和妹妹按下开关,不禁欢呼起来:“到了,到了……”8月5号这一天,我和爸爸妈妈、妹妹乘坐的“探索号”火星车就这样稳稳当当地在火星上着陆了。
踏上火星,放眼望去,我被眼前的景象惊呆了:一望无际的火星上除了到处是尘泥和山脉,没有一丝绿的生机,更谈不上有任何生物了,一片死气沉沉。
一阵目瞪口呆之后,我和爸爸妈妈返回火星车,拿出了从地球上带来的各种各样的“家当”,投入到了开荒建家中去。
火星上没有水,突然间,我发现放在我身边的吸尘器,正呼呼地冒着水雾。我不禁欢呼雀跃,原来在地球上的吸尘器竟成了聚水器:只见空气当中的云雾被吸尘器的“大嘴”吸走了,而从它的尾巴后面流出了汩汩泉水。顷刻间,地上的灰尘变成了肥沃的泥土……
我们欣喜万分,建起了我们的生物圈。我们小心翼翼地将从地球上带来的一些植物细胞克隆出草、蔬菜、花和树,再克隆出小狗、奶羊、毛驴等动物。接下来,小鸟和蜜蜂也——克隆出来了,再后来生物圈里有了小河,克隆出的鱼儿也在水里快乐地游来游去……
日复一日,不知过了多久,也不知道我们埋头苦干了多久,好累呀!我伸了伸懒腰,抬起头,哇!茂密的森林,奔腾的江河,缤纷的花草,可爱的飞禽走兽,新鲜的空气,富饶的土地,多姿多彩的植物在风中摇曳,快乐活泼的动物在原野上奔跑……
我尽情地喊啊喊啊,开心地笑啊笑啊……未来我还要探索更多星球。
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