课件29张PPT。—— 以洞庭湖区为例 第二节 湿地资源的开发与保护河 流沼 泽 滩 涂湖泊这些美丽的风景图片反映的
是什么景观?高原湿地高山湿地红树林人工湿地——稻田一、概述湿地:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地1、概念2、分类天然湿地:人工湿地:沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米
的浅海区、河流、湖泊水库、稻田等判断
所有有水覆盖的地方都叫湿地
海南红树林湿地青藏高原高寒湿地长江中下游平原湿地我国湿地空间分布:东多西少,南多北少。活动一:
请说出我国湿地的分布特点松花江、黑龙江、乌苏里江冲积形成三江平原的湿地开发沼泽地三江
平原三江平原沼泽地的形成原因?1、地势地平,排水不畅;
2、纬度高,气温低,蒸发弱;
3、冻土发育,水难以下渗;
4、汛期洪水泛滥。青藏高原沼泽地的形成原因?2.下列地表不属于湿地是( )
A. 三峡水库 B. 海南岛红树林
C. 水稻田 D. 青藏高原上的冰川
3. 下列事物属于湿地的是( )
①海洋 ②耕地 ③河流 ④湖泊 ⑤森林
A. ①②③④ B. ②③④⑤
C. ③④ D. ②④⑤DC1.是不是湿地只分布在降水丰沛的地区,而在干旱、半干旱地区没有分布? 4.关于我国湿地的说法,正确的是( )
A.我国东部地区多咸水湖和盐湖湿地
B.长江中下游和青藏高原地区湖泊湿地多
C.东北地区红树林湿地多
D.海南岛和福建北部沿海多沼泽湿地B5.我国湿地分布具有的显著特点是( )
A.北方多于南方 B.南方多于北方
C.东部多于西部 D.西部多于东部B C二、湿地的重要价值1、在生活当中你感觉怀化市区的舞水河有什么作用呢?2、假如没有长江、珠江、黄河等大江大河,我国将会怎么样呢?4、如果失去湿地,鸟类会受到什么样的影响?3、结合教材和了解的资料,说一说洞庭湖湿地的作用?洞庭湖简介:醴水洞庭湖为我国第二大淡水湖(曾是我国第一大淡水湖),位于湖南省北部,与湖北交界的地方,是湖南省地势最低洼的地方,其南有湘、资、沅、澧四水汇入,北与长江相通。
湿地功能湿地的重要价值1 提供水资源2 调节气候3 涵养水源4 调蓄洪水5 美化环境6 净化水中污染物质7 保护生物多样性地球之肾生命的摇蓝鸟类的乐园三、湿地开发利用存在的问题
活动三:
请阅读P43—44内容,
1.说出洞庭湖面积缩小的主要原因?(第一组展示)
2.分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件?
(第二组、第三组展示)
3.洞庭湖区为什么会出现围湖造田的现象?
围湖造田对湖区社会经济发展有哪些影响?
(第四组、第五组展示)
4.我们怎样来保护洞庭湖?(第六组、第七组展示)
5.如果退耕还湖,湖区农民吃饭问题怎么解决?
(第八组展示)
案例:洞庭湖面缩小的原因及危害以洞庭湖为例,总结中国湿地资源存在的问题。湿地资源问题数量减少质量下降功能和效益得不到有效发挥抵御自然灾害的能力降低生物多样性减少围垦、污染、滥捕等过度开发利用和泥沙淤积
气候恶化
生物多样性减少
湿地污染加剧水质下降
洪涝灾害加剧
海岸侵蚀不断扩展
提供资源能力下降
航运、旅游效益下降
开发湿地不当的危害四、保护湿地 1.保护湿地是不是就是保护湿地面积不减小? 2.湿地的可持续发展就是要保护湿地,严禁开发湿地,你赞同这句话吗? 3.P45阅读“洞庭湖变大了”西洞庭湖湿地生态旅游风景区 景区放养了3万只鸭子,供游客捕捉和捡鸭蛋 退耕还林、封山育林 退田还湖、平垸行洪 以工代赈、移民建镇 加固干堤、疏浚河道1、退田还湖还湿地;
2、退耕还林还草保护植被;
3、防治水污染;
4、禁止滥捕滥猎保护野生动植物;5、建立湿地自然保护区;
6、建立湿地保护法规,增强保护湿 地意识。四、保护湿地1. 引起洞庭湖面积和容积变化的主要原因是
( )
①泥沙淤积 ②气候变暖
③南水北调 ④围湖造田
A. ① ② B. ② ③ C. ③ ④ D. ① ④D2. 洞庭湖区湖泊面积和容积变化带来的后果可能是( )
A. 水体富营养化 B. 珍稀物种濒临灭绝
C. 洪水调蓄能力减弱 D. 湖区水循环速度减慢BC3.长江中下游地区湖泊面积大量减少,对地理环境的主要影响有 ( )
加剧长江洪涝灾害 C. 生物物种增加
加强上游地区水土保持 D. 湖泊环境容量减少AD4.控制长江中下游地区湖泊面积减少的主要措施有( )
A. 扩大水田面积 B. 退耕还湖
C. 加强上游地区水土保持D. 禁止在长江采砂BC世界湿地日的由来??? 1996年10月,国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日。
1997年的主题是:“湿地是生命之根”。
——“ 湿地的价值与人类对湿地的利用” 2003年:没有湿地就没有水
2004年:从高山到大海,湿地在为我们服务
2005年:湿地文化多样性与生物多样性
2006年:湿地与减贫
2007年:为了明天的鱼类
2008年:健康的湿地,健康的人类
2009年:河流流域及其管理
口号:上游至下游,湿地连接我和你。
实践问题