13《精卫填海》同步分层作业（含答案）

四年级语文上册同步分层作业设计
第13课《精卫填海》
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、读拼音，写词语。
yán dì shào nǚ nì shuǐ fǎn huí
xián tǔ qiān wàn yān mò fèn nù

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）女娃游于东海，溺（nì ruò）而不返，故为（wéi wèi）精卫。
（2）（精卫）常衔西山之木石，以堙（yān yīn）于东海。
（3）少（shǎo shào）不更事的他给父母惹了许多麻烦。
（4）小学生搞研究、写报告怎么啦，真是少（shǎo shào）见多怪！
三、加上偏旁变成新字，再组词。
圭+________=________ ( ) 每+________=________ ( )
真+________=________ ( ) 青+________=________ ( )
四、选字组词。
〖溺 弱〗 ( )水　( )小 〖返 反〗( )家　( )对
〖衔 街〗 ( )接　( )道 〖帝 啼〗黄( )　( )叫
〖曰 日〗 子( )　白( )　 〖娃 蛙〗女( )　青( )
五、依次写出下列句子中加点字词的意思。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。( )( )
（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。( )( )
（3）常衔西山之木石，以堙于东海。( )( )
六、给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。
衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。
（1）他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔一再提升。 ( )
（2）衔泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风。 ( )
（3）关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。 ( )
七、把下列成语补充完整。
天( )无( ) ( )( )过海 女( )补( ) 火( )金( )
愚( )( )山 ( )( )逐日 ( )( )好龙 开( )( )地
八、写出下列句子的意思。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
______________________________________________________________________________________
（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
______________________________________________________________________________________
（3）常衔西山之木石，以堙于东海。
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九、课文直通车。
《精卫填海》选自《_________________》，精卫以前叫_________，因为_________后变成了精卫鸟，常常衔着西山的树枝和石子，用来填塞_________。这则神话故事刻画了__________________的精卫鸟的形象，反映了古代劳动人民__________________的强烈愿望和__________________________的精神。
十、课内阅读。
精卫填海
炎帝（　　）之少（　　）女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为卫精，常衔西山之木石，以堙（　　）于东海。
1．在文中括号里给加点字注音。
2．本文选自《_________________》，炎帝是_________________，精卫是_________________。
3．《山海经》中的故事还有《_________________》《_________________》《_________________》。
4．从“常衔西山之木石，以堙于东海”中的“常”字可以领悟到 。
5．精卫为什么要填海？
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6．人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？
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7．请你用自己的话说一说课文内容。
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8．学完这篇神话故事后，你有什么感想和体会？
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十一、课外阅读。
夸父逐日
夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
【注释】①逐走：赛跑。②入日：追赶到太阳落下的地方。③欲得饮：想喝水解渴。④河、渭：黄河、渭河。⑤大泽：大湖。⑥道：半路上。⑦邓林：桃林。
1．结合注释，解释下列句子。
（1）夸父与日逐走，入日。
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（2）未至，道渴而死。
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（3）弃其杖，化为邓林。
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2．用自己的话讲一讲夸父逐日的故事。
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3．夸父和精卫有什么共同点？你身边一定也有这样的人，把他（她）的故事写下来和大家分享吧。
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十二、拓展练习。
1、把下列有关神话故事的歇后语补充完整。
八仙过海—( ) 盘古的斧头—( ) 愚公的住处—( )
姜太公钓鱼—( ) 狗咬吕洞宾—( ) 猪八戒照镜子—( )
2．小练笔。
精卫日复一日地填海时，与大海有一段对话，请你发挥想象写一写。
大海：你这只可恶的小鸟，每天往我海里扔石头、树枝干什么？
精卫：_______________________________________________
大海：_______________________________________________
精卫：_______________________________________________
大海：_______________________________________________
精卫：我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我努力坚持，一定会填平你的！
参考答案
【基础巩固】
一、炎帝 少女 溺水 返回 衔土 千万 淹没 愤怒
二、（1）nì wéi （2）yīn （3）shào （4）shǎo
三、 女 娃 娃娃 氵 海 大海 土 填 填充 米 精 精神
四、溺 弱 返 反 衔 街 帝 啼 娃 曰 日 蛙
五、宽恕 气急败坏 愤愤不平 奔流不息 精疲力竭
六、③ ① ②
七、衣 缝 八 仙 娲 天 眼 睛 公 移 夸 父 叶 公 天 辟
八、1．炎帝的小女儿，名字叫作女娃。2．女娃去东海游泳，溺水没有回来，因此化为精卫鸟。3．经常口衔西山的树枝和石头去东海填塞海水。
九、山海经·北山经 女娃 溺水身亡 东海 英勇顽强 征服大海 不达目的绝不罢休
十、【能力提升】
课内阅读
1．dì shào yīn 2．《山海经·北山经 》 传说中上古时期的部落首领 神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿溺亡后的化身 3．《夸父逐日》 《大禹治水》 《后羿射日》 4．精卫填海的决心 5．精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命 6．征服大自然、改造大自然 7．炎帝有一个小女儿，叫做女娃。有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海。 8．这则神话故事刻画了不屈不挠、不达目的誓不罢休的精卫鸟形象，我们应该学习这种精神，做事不能半途而废。
十一、课外阅读
1．夸父与太阳赛跑，追赶到太阳落下的地方。 还没有到北方的大湖，在半路就口渴而死了。 他丢弃手杖，手杖变成了一片桃林。 2．夸父和太阳赛跑，追到太阳落下的地方。他口渴想要喝水，喝光了黄河和渭河的水，还觉得不够，又向北去喝大湖里的水，还没到达大湖，在半路就渴死了。他丢弃的拐杖变成了一片桃林。 3．他们都为了自己的目标而顽强拼搏。 略
【拓展延伸】
十一、1．各显神勇 开天辟地 开门见山 愿者上钩 不识好人心 里外不是人2． 我要把你这坑害人的大海填平。 填平我？休想！我这么大，你填得平吗？ 我就是填一百年、一万年，也要把你填平！ 你就别白费力气了！