统编版2023-2024学年语文四年级下册第四单元预习资料 知识清单素材

部编版语文四年级下册
第四单元预习资料
13.猫

一、作者简介
老舍(1899—1966)
简介：原名舒庆春，字舍予，北京人。中国作家。老舍一生创作丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。1950 年获北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。
作者作品：《老张的哲学》 《茶馆》 《骆驼祥子》等。
二、相关资料
夏丏(miǎn)尊(1886—1946)
现代教育家、散文家、翻译家和出版家。先后执教于浙江两级师范学堂、湖南第一师范、春晖中学、暨南大学等校。曾任开明书店总编辑、编辑所所长。编著的《文章作法》 等书，被当时众多初级中学用作教材，不仅在教育界产生了深远的影响，也为现代文学培养了大批新读者，在现代文学传播上起到了重要作用。
周而复(1914—2004)
933 年就读于上海光华大学。1959 年任中国人民对外文化协会副会长、全国政协副秘书长和文化部副部长等职。著有长篇小说《上海的早晨》 《白求恩大夫》等。
三、生字
（1）会认字
忧（yōu）虑（lǜ）职（zhí）
屏（bǐnɡ）蹭（cènɡ）稿（ɡǎo）
腔（qiānɡ）殃（yānɡ）折（shé ）
易错提示：注意“蹭、腔、殃”为后鼻音。
（2）会写字
忧（忧愁 忧虑）虑（顾虑 疑虑）
贪（贪心 贪玩）职（职场 职工）
屏（屏气 屏息）蹭（蹭吃 蹭喝）
稿（稿纸 稿件）腔（京腔 腔调）
解（解释 解约）闷（烦闷 纳闷）
蛇（水蛇 毒蛇）遭（遭遇 遭殃）
殃（遭殃 灾殃）盆（花盆 脸盆）
勃（勃发 勃然）
易错提示：“贪”字的上半部分不能多加一点写成“令”。
（2）多音字
屏 bǐng(屏除)(屏气)(屏息凝视)
píng(屏风)(屏幕)(孔雀开屏)
例句：玩捉迷藏的游戏，怕被同伴找到，她屏(bǐng)住呼吸，一动不动地站在屏(píng)风后面。
折 shé(折耗)(折本儿)(枝折花落)
zhē(折腾)(折跟头)
zhé(骨折)(折服)(损兵折将)
例句：你真能折( zhē) 腾，那把折( zhé)扇竟然折(shé)本儿就卖了！

四、词语
呼唤 响动 尽职 屏息 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月 淘气
尽职：尽力做好本职工作。
解闷：排除烦闷。

五、句子
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
赏析：这句话连用了三个语气助词，实实在在地突显了作者对猫的关切、爱怜之情；担心、盼望、心疼、着急，种种情态尽在其中。这也体现了老舍平实的语言风格。
2.它要是高兴， 能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
赏析：比喻句 这句话写出了“人爱猫，猫亲人” 的真情。“蹭”字给人的感觉很轻，似乎猫是在撒娇或耍赖。“蹭你的腿” “把脖子伸出来让你给它抓痒”，写出了猫与人之间的亲昵。“在稿纸上踩印几朵小梅花”，把猫的脏脚印比作“小梅花”，是因为作者疼猫、爱猫，这一比喻蕴含着他浓浓的爱意。

3.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
赏析：从“摔跤、抱着、打秋千、枝折花落”等词可以体会到小猫的活泼、淘气与顽皮。从字里行间能感受到作者对小猫的淘气和顽皮并不是讨厌的态度，而是充满了赞赏与喜爱。

六、课文
主题：本文细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

14.母鸡

一、相关资料
黄鼠狼
哺乳动物，身体细长，四肢短，尾蓬松。昼伏夜出，主要捕食鼠类，有时也吃家禽。尾毛可制毛笔。

二、生字
（1）会认字
疙（ɡē）瘩（dɑ ）侮（wǔ）
恶（wù）毒（dú）聋（lónɡ ）
啄（zhuó）伏（fú）哼（hēnɡ）
啼（tí）凄（qī）
易错提示：“疙瘩”注意后一个字“瘩”读轻声，“啄”是翘舌音，“聋、哼”是后鼻音。
（2）会写字
讨（讨厌 征讨）厌（厌烦 厌弃）
坝（田坝 水坝）忠（忠诚 忠心）
毒（狠毒 毒品）绩（成绩 绩效）
孵（孵育 孵化）警（警戒 警备）
戒（戒心 戒备）歪（歪风 歪理）
咕（咕咚 咕叫）汤（米汤 鸡汤）
掘（掘土 挖掘）伏（潜伏 伏击）
啼（啼叫 鸡啼）
（3）多音字
恶 wù(可恶)(好恶)(深恶痛绝)
è(凶恶)(恶劣)(疾恶如仇)
ě(恶心)
例句：电视里那个恶(è)人太可恶(wù) 了，他一出现，大家都觉得恶(ě)心。
三、词语
讨厌 理由 心事 反抗 忠厚 毒手 成绩 警戒 预备 汤圆
警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
四、句子
1.它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
赏析： 对比 作者将母鸡对待公鸡的态度与对待鸭子和其他母鸡的态度进行对比。“不反抗” “欺侮” “下毒手” “狠狠”等词语刻画了一个令人生厌、欺软怕硬的母鸡形象，表达了作者对母鸡的厌恶之情。

2.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
赏析： 夸张 从“发了狂” “吵得受不了”可以看出母鸡下完蛋后的得意，急于向世人宣告自己的功劳，作者把母鸡居功自傲、张狂炫耀之态写得活灵活现。作者运用夸张的修辞手法对母鸡进行了讽刺——聋人是听不到声音的，作者却说“就是聋人也会被它吵得受不了”，淋漓尽致地表达了对母鸡的厌恶之情。

3.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
赏析： 对比“每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂”和“它自己却消瘦了许多”形成对比，表现了母鸡的慈爱和辛苦，突出了母鸡的伟大。“像刚装了一两个汤圆儿似的”生动地表现了小鸡雏吃饱后肚子的形态。

4.它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
赏析：这三句话对母亲的赞颂之情逐句加深。母鸡就是一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲，作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄，这是对天下所有母亲的赞颂。

五、课文
主题：本文以“我”的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一位无私无畏、日夜操劳的“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的赞颂之情。

15.白鹅
一、作者简介
丰子恺(1898—1975)
简介：中国画家、文学家、美术与音乐教育家。名仁，又名婴行，以子恺之名行世。浙江桐乡人。擅长散文和诗词。
作品风格：他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的所感，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。
作者作品：《丰子恺漫画》《缘缘堂随笔》等

二、生字
（1）会认字
调（diào）看（kān ）嚣（xiāo）
吭（hánɡ）吠（fèi）促（cù）
颇（pō）奢（shē）侈（chǐ）
苟（ɡǒu）侍（shì）窥（kuī）
伺（sì）供（ɡōnɡ）
易错提示：“促、伺”为平舌音，“奢、侈、侍”为翘舌音。
（2）会写字
调（调动 调派）促（急促 短促）
颇（颇负盛名） 剧（话剧 京剧）
苟（苟安 苟且）譬（譬喻 譬如）
侍（服侍 侍卫）馆（饭馆 宾馆）
附（附近 依附）脾（脾气 脾胃）
敏（灵敏 敏捷）捷（捷径 快捷）
昂（昂扬 激昂）供（供养 供应）
添（增添 添加）
（3）多音字
调 diào(调换)(音调)(调兵遣将)
tiáo(调味)(调皮)(风调雨顺)
例句：合唱的时候，他总是调( tiáo)皮地把音调(diào)唱高。
看 kàn(看望)(看书)(另眼相看)
kān(看门)(看家)(看护)
例句：周末的时候，他一边帮妈妈看( kān) 店一边看(kàn)书。

三、词语
即将 姿态 高傲 音调 局促 京剧 一丝不苟 譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 空空如也 昂首 供养
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。苟，随便。
四、句子
1.这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
赏析：动作描写 总写白鹅的特点。“伸长了头颈”“左顾右盼”，形象地写出了白鹅初到一个陌生环境时那种不卑不亢的样子，给人留下了高傲的印象。

2.大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
赏析： 对比 比喻句 作者一方面把鹅的“大模大样”的步调与鸭的“局促不安”的步调进行对比，衬托出鹅步调的从容；另一方面用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅的步调的从容，还显示出鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
3.因为附近的狗。都知道我们这位鹅老爷的脾气。每逢它吃饭的时候。狗就躲在篱边窥伺。
赏析：鹅吃饭时必须有人在旁侍候，所以作者要管白鹅叫作“鹅老爷”。“鹅老爷”的称呼照应了前文“堂倌”的说法。这明贬实褒的称呼，流露出来的是亲昵，表现了作者对鹅的喜爱之情。连狗都掌握了鹅的吃饭规律，不仅照应了前文，而且进一步突出了鹅吃饭的三眼一板、循规蹈矩。
五、课文
主题：课文细致刻画了鹅“严肃郑重”的音调、“大模大样”的步态和“三眼一板，一丝不苟”的吃相，表现了白鹅高傲的性格特点，表达了作者对白鹅的喜爱、欣赏之情。