《狼》考点集训1（含答案）- 2024年中考语文一轮复习

《狼》考点集训1
一、文学常识填空
1.本文选自短篇小说集《________》，作者________，字________，号________，世称________，________朝著名________家。
2.《聊斋志异》是一部文言________集。“聊斋”是________________，“志”是________的意思，“异”指________的故事。
二、文言文名句积累
（一）直接型默写
1.狼不敢前，___________。
2.久之，___________，___________。
3.一狼洞其中，______________。
4.屠自后断其股，亦毙之。___________，___________。
5.狼亦黠矣，而顷刻两毙，______________？______________。
（二）理解型默写
1.文中描写前狼假寐姿势的句子是：______________。
2.文中描写前狼假寐神态的句子是：_______，_______。
3.文中表明前狼假寐目的的句子是：______________。
4.文中表明后狼径去目的的句子是：______________。
5.文中表现屠户退让策略失败的句子是：______________，______________。
6.文中表现屠户积极防御的句子是：______________，______________。
7.文中表现屠户的警觉性高的句子是：______________，______________。
8.最能表现屠户当机立断的性格的句子是：_______，____________，______________。
9.表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是：______________，______________。
10.表明“一狼洞其中”的目的的句子是：______________。
11.文中揭示全文主旨的句子是：__________，__________，______________？__________。
12.文中表现狼贪得无厌的语句有：①______________；②______________，______________；③______________，______________；④______________。
13.文中表现狼阴险狡诈的句子是：①______________，______________；②_______，____________，______________；③______________，______________；④______________，______________。
14.“少时，一狼径去”的目的是①___________________；“屠乃奔倚其下”是因为②______________；一狼“目似瞑，意暇甚”的目的是③______________。（用文中的原话填空）
15.《狼》一文中写狼假装睡觉来迷惑屠户的句子是：______________，______________。
16.《狼》一文中以议论结尾，表明人类富有智慧，一定能战胜狡猾凶残的动物的句子是：______________？______________。
三、重点词句积累
1.解释下列加点的词语。
（1）止有剩骨 止：________________
（2）缀行甚远 缀：________________
（3）一狼仍从 从：________________
（4）两狼之并驱如故 并：________________
驱：________________
如故：______________
（5）屠大窘 窘：________________
（6）顾野有麦场 顾：________________
（7）弛担持刀 弛：________________
（8）狼不敢前 前：________________
（9）眈眈相向 眈眈：______________
（10）少时 少时：______________
（11）一狼径去 径：________________
（12）其一犬坐于前 犬：________________
（13）目似瞑，意暇甚 瞑：________________
意：________________
暇：________________
（14）屠暴起 暴：________________
（15）一狼洞其中 洞：________________
（16）意将隧入以攻其后也 隧：________________
（17）乃悟前狼假寐 寐：________________
（18）盖以诱敌 盖：________________
（19）狼亦黠矣 黠：________________
（20）而顷刻两毙 顷刻：______________
（21）禽兽之变诈几何哉 变诈：______________
几何：______________
2.下列加点字的意思相同的一组是( )
A.意 （1）目似瞑，意暇甚 B.以 （1）以刀劈狼首
（2）意将隧入以攻其后也 （2）俭以养德
（3）意与日去 （3）投以骨
C.其 （1）恐前后受其敌 D.敌 （1）盖以诱敌
（2）其一犬坐于前 （2）恐前后受其敌
3.下列加点词语中，不是古今异义词的一项是( ）
A.弛担持刀
B.屠自后断其股
C.一狼仍从
D.一狼得骨止
4.下列加点字的意义和用法解释有误的一项是( ）
A.其一犬坐于前（像狗一样）
B.狼不敢前（前进）
C.一狼洞其中（挖洞）
D.意将隧入一以攻其后也（通道)
5.下列句子中加点词用法相同的一项是（ ）
A.而顷刻两毙 学而时习之
B.意将隧入以攻其后也 盖以诱敌
C.屠乃奔倚其下 乃悟前狼假寐
D.两狼之并驱如故 禽兽之变诈几何哉
6.下列句子加点的词语中，没有词类活用现象的一项是（ ）
A.一狼洞其中
B.其一犬坐于前
C.目似瞑，意暇甚
D.意将隧入以攻其后也
7.与“担中肉尽，止有剩骨”中的“止”意义相同的两项是（ ）
A.一狼得骨止，一狼仍从
B.身已半入，止露尻尾
C.后狼止而前狼又至
D.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳
8.用“/”给下列句子划分朗读音节。
一狼径去，其一犬坐于前。
9.翻译下列句子。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？只增笑耳！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、内容理解与运用
1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.本文情节曲折，写了一个屠户与两只狼的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户刀下。
B.本文用词生动形象，如“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户果断、勇敢、机智的性格。
C.本文运用多种描写方法，主要通过外貌描写来刻画屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。
D.本文综合运用了多种表达方式，最后一段以议论为主，点明了文章主旨，包含着讽刺的意味。
2.下面对课文内容理解分析正确的一项是( )
A.文章主要告诉我们，对待像狼一样的恶势力，我们先让步，如果其得寸进尺、贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是：遇狼—御狼—惧狼—杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
3.课文结尾的议论在文中所起的重要作用是（ ）
A.揭露了狼的本性，嘲讽了玩弄阴谋诡计，自取灭亡的恶狼，赞扬了机智勇敢的屠户。
B.赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
C.指出恶狼狡诈的手段还不高明。
D.揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
4.文章开篇第一段在全文具有重要的作用，请简单加以说明。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.从“投”“复投”等动词来看，屠户对狼抱有怎样的心态？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.全文表现了狼的哪些特点？结合具体语句简要分析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.请用两个字的词语，概括本文的情节。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.为什么说“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”？你从中受到什么启发？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.文中屠户的心理发生了哪些变化？请结合文章内容具体分析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.屠户的机智表现在哪些地方？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.屠户能战胜狼的原因是什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.结尾段属于哪种表达方式？有什么作用？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.结尾一段揭示了什么道理？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.课文最后一段的议论中，“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.本文从整体倾向看，主要写的是人呢，还是狼？说说理由。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.文章是怎样刻画屠户这一形象的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18.文中除了写狼，还写了屠户，读课文第三、四自然段，思考：文章是通过什么来刻画屠夫的？请在文中圈出屠户与狼搏斗的动作，并分析，你看到了一个（ ）的屠户。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.这则故事讽喻了什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20.从这个故事中你获得怎样的启示？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21.从狼的角度思考，作为狼，它可以从同类失败的遭遇中，得到哪些经验教训呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.在动物学家的眼里，狼是一种智商很高，富有人情味，在整个草原和森林生态系统中不可缺少的动物。正如美国狼基金会主席阿斯金所说的：“自然界中若没有了狼，就像一个钟表没有发条一样。”请联系有关知识谈谈你的看法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23.写出有关狼的成语、谚语或俗语。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、1.聊斋志异 蒲松龄 留仙 柳泉居士 聊斋先生 清 文学
2.小说 蒲松龄的书屋名 记述 奇异
二、（一）1.眈眈相向
2.目似瞑 意暇甚
3.意将隧入以攻其后也
4.乃悟前狼假寐 盖以诱敌
5.禽兽之变诈几何哉 止增笑耳
（二）1.其一犬坐于前
2.目似瞑 意暇甚
3.盖以诱敌
4.意将隧入以攻其后也
5.骨已尽矣 而两狼之并驱如故
6.屠乃奔倚其下 弛担持刀
7.方欲行 转视积薪后
8.屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之
9.狼不敢前 耽耽相向
10.意将隧入以攻其后也
11.狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
12.①缀行甚远 ②一狼得骨止 一狼仍从 ③复投之 后狼止而前狼又至 ④而两狼之并驱如故
13.①一狼径去 其一犬坐于前 ②久之 目似瞑 意暇甚 ③一狼洞其中 意将隧入以攻其后也
④乃悟前狼假寐 盖以诱敌
14.①意将隧入以攻其后也 ②恐前后受其敌 ③盖以诱敌
15.目似瞑 意暇甚
16.禽兽之变诈几何哉 止增笑耳
三、1.（1）仅，只
（2）连接、紧跟
（3）跟从
（4）一起 追随、追赶 跟原来一样
（5）处境困迫，为难
（6）看，视
（7）解除，卸下
（8）前进，向前
（9）凶狠注视的样子
（10）一会儿
（11）径直
（12）像狗似的
（13）闭上眼睛 这里指神情、态度 从容、悠闲
（14）突然
（15）洞穴，这里用作动词，指挖洞
（16）通道，这里用作状语，“从通道”的意思
（17）睡觉
（18）表示推测，大概，原来是
（19）狡猾
（20）一会儿
（21）巧变诡诈 多少，意思是能有多少
2.C【解析】A.意：(1)名词，意思是“神情、态度”。(2)动词，意思是“打算”。(3)名词，意思是“意志”。B.以：(1)介词，意思是“用，拿”。(2)连词，表示后者是前者的目的。（3)介词，意思是“用、拿”。C.其：两个都是代词，都指狼。D.敌：(1)名词，意思是“敌人，指屠户”。(2)动词，意思是“胁迫、攻击”。
3.D 【解析】A.弛：古义是“放下”；今义是“松弛”。B.股：古义是“大腿”；今义是“屁股”。C.从：古义是“跟随”;今义是“介词，常引出时间、地点”。D.止：古今义均为“停止”。
4.D.【解析】“隧”：名词作状语，意思是“从隧道里”。
5.B 【解析】A.表转折/表递进；B.都是“用来”的意思；C.于是，就/才；D.用于主谓之间，取消句子的独立性，不译/助词，“的”。
6.C 【解析】A.名词活用作动词，打洞；B.名词作状语，像犬一样；C.神情、态度；D.名词作状语，从通道。
7.B、D 【解析】B、D和例句的“止”都是“只”的意思。
8.一狼/径去，其一/犬坐/于前。
9.（1）骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
（2）看见野地里有一个打麦场，场主人在打麦场里堆积柴草，覆盖成小山一样。
（3）这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
（4）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的巧变诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
四、1.C【解析】本文主要通过动作和神态描写来刻画形象，C项表述有误。故选C项。
2.D【解析】A项中“不能先让步”；B.项应该“惧狼”后才“御狼”；C项中没有“怜悯”。
3.A
4.交代时间、地点、矛盾双方的力量对比，渲染了紧张的氛围，为下文写屠户的斗争策略做铺垫。
5.屠户对狼抱有幻想，希望狼在得到骨头后停止追赶，因而妥协退让。
6.狼的特点：贪婪、狡诈、凶狠。两只狼发现了屠户，“缀行甚远”表现出凶恶本性。屠户“投以骨”“复投之”之后，“并驱如故”表现其贪婪特点。在屠户“奔倚”“持刀”后，“其一犬坐于前”“盖以诱敌”，另外一只则“意将隧入以攻其后也”，可见其狡猾。
7.遇狼——惧狼——御狼——杀狼。
8.狼虽然狡诈，善于耍弄欺骗的伎俩，但终究逃不过被消灭的命运。因为，人有狼所没有的力量、勇气和智慧。人能战胜狼，能战胜一切像狼一样的恶势力。
9.从开始害怕、侥幸到决心抵抗，再到最后坚定、勇敢、机智。从“惧”“投以骨”“复投之”可以看出屠户的害怕、侥幸心理；从“顾”“奔倚”“弛”“持”可以看出屠户准备抵抗的决心和行动；从“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”可以看出屠户的坚定、勇敢、机智。
10.文章写屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。“顾野有麦场……乃奔倚其下，弛担持刀”，说明屠户头脑清醒，明白一定要迅速占据有利位置；“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之”，表现了屠户善于抓住时机，果断出击。
11.屠户与狼经历了三次交锋。第一次：屠夫惧怕并且“投以骨”，不管用，两只狼仍然跟随他；第二次：屠夫靠在柴草堆下面，“弛担持刀”，与两只狼对峙；第三次：屠户奋起，先后杀死两只狼。
12.人具有狼不具备的智慧、勇气和力量，加之屠户机智勇敢。
13.表达方式：议论。作用：总结全文；画龙点睛，揭示主旨。告诉我们对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
结尾两句是作者对狼的评价，它是文章的主旨句，点明中心，总结全文。
14.①像狼一样的坏人、恶势力，不管耍怎样的花招，总是要失败的。
②对待像狼一样的恶势力，不能屈服，不能存在幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得最终的胜利。
15.不仅仅是恶狼，狼在此实际是恶人化身，代表那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。
或：狼比喻现实社会中像狼一样的恶势力。
16.主要写的是狼。
(1)标题。以“狼”为题，体现出作者的着眼点。
(2)行文。通过屠夫的种种情态变化来反映狼的贪婪、凶诈。每段描写均落在狼上。
(3)结尾。作者直接评论“狼性”及其结局，表明落脚点是在“狼”。由此可知，屠夫在文中的出现，是作为表现“狼”的对立面，其用意并不仅仅在赞扬屠夫的机智勇敢，更在于突出“狼无论怎样贪婪、狡诈，在勇敢机智的人的面前终究是要失败的”这一中心的。
17.本文对屠户主要采用了动作描写加少量的心理描写，刻画了完整丰富的人物形象，十分精彩。
18.动作描写；第3段用了“顾”“弛”“持”等动词，第4段用了“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等动词；“顾”“弛”“持”和“暴起”“劈”“毙”写出了屠户的勇敢机智和善于抓住时机，“转视”写出了屠户的谨慎、小心。
19.这则故事讽喻像狼一样的恶人，不管要怎样的花招，总是要被识破的。
20.（1）从狼的角度：
像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要失败的。
或：一切像狼一样的恶人，都是以害人始，害己终，最后的下场是自取灭亡。
（2）从屠户的角度：
①对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。
或：对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存幻想，勇于斗争。
②面对危险要沉着冷静，勇敢机智。
③人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能战胜狼，也能战胜像狼一样的恶势力。
21.(1)机不可失，失不再来，要抓住时机。（在屠户“弛担持刀”之前下手）
(2)知己知彼，百战不殆。（不应与身强力壮并手持快刀的屠户为敌）
(3)不可贪得无厌。（得到几块骨头就应该离开）
22.示例：狼是一种对生态平衡起重要作用的动物，食物链中若缺少了它，后果不堪设想。我们要增强环保意识，保护狼等野生动物，与动物和谐相处。
23.成语示例：狼吞虎咽；狼狈不堪；狼狈为奸；狼奔豕突；狼烟四起；狼子野心；狼心狗肺；引狼入室；豺狼当道；与狼共舞；如狼似虎；声名狼藉；鬼哭狼嚎；杯盘狼藉。
谚语、俗语示例：前怕狼，后怕虎；前门惧狼，后门进狼；舍不得孩子套不住狼；披着羊皮的狼。