《杞人忧天》考点集训2（含答案）- 2024年中考语文一轮复习

《杞人忧天》考点集训2
一、课内阅读
（一）阅读下文，完成1—4题。（共10分）
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A.亦不能有所中伤 中伤：伤害。
B.只使坠 只使：纵使，即使。
C.晓之者亦舍然大喜 舍：放开，释放。
D.若躇步跐蹈 蹈：踩、踏。
2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.选文中哪些地方表现了杞人忧虑之深？请结合内容简要分析。（2分）
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4.选文主要运用了什么描写方法来塑造人物形象的？分别表现了人物怎样的特点 （4分）
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（二）阅读下文，完成1—4题。（共14分）
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）因往晓之 晓：____________
（2）终日在天中行止 中止：____________
（3）奈何忧其坏 奈何：____________
（4）其人舍然大喜 舍：____________
2.与“杞人忧天”意思相近的成语有___________，意思相反的成语有____________。（各写出一个即可）（2分）
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）只使坠，亦不能有所中伤。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）若躇步跐蹈，终日在地上行止。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.这则寓言嘲讽了什么样的人？（2分）
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5.杞人的忧天行为真的一无是处吗？你怎么认为？请说说理由。（2分）
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二、对比阅读
（一）阅读下面两个文段，完成1—4题。（共10分）
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（选自《杞人忧天》）
【乙】宋有狙公①者，爱狙。养之成群，能解狙之意；狙亦得公之心。损其家口②，充狙之欲。俄而匮③焉，将限其食，恐众狙之不驯④于己也。先诳之曰：“与若茅⑤，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若茅，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
（节选自《庄子·齐物论》）
【注释】①狙公：养猴子的老人。狙，猴子。②口：口粮。③匮：缺乏。④驯：驯服，顺从，听从。引申为服服帖帖。⑤茅（xù）：橡树的果实。
1.解释下面句子中加点词语的意思。（2分）
（1）身亡所寄 亡：____________
（2）因往晓之 晓：____________
2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.选择原文句子填空。（2分）
寓言故事虽短小精悍，但也不缺乏富有表现力的精练之语，如甲文中的杞人老是担心天会崩塌地会陷落，无比忧虑以至于“_____________________________”；乙文中的宋人爱狙如命，以至于初遇粮食危机时甘愿“_____________________________”。阅读时，要抓住精练而富有表现力的语句，细细品味。
4.某中学七年级的学生在对“杞人”的态度上产生了分歧。有人认为“我们不能像杞人那样徒然自扰”，也有人认为“我们应该学习杞人的忧患意识”。你支持哪一种观点？说明你的理由。（4分）
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（二）阅读下面两个文段，完成1—4题。（共10分）
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（选自《杞人忧天》）
【乙】上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，倘遽②自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争③也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
（节选自司马光《资治通鉴》）
【注释】①上：指唐太宗。②遽（jù）：迅速。③争：争辩，争论。
1.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
（1）因往晓之 晓：____________
（2）舍然大喜 舍：____________
2.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
只使坠，亦不能有所中伤。
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3.“杞人忧天”的故事讽刺了生活中的哪一类人？（3分）
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4.“杞人忧天”和“居安思危”在甲乙两个文段中分别是如何表现的？请结合内容简要分析。（4分）
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三、课外迁移
阅读下面的文言文，回答问题。（17分）
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里①。惟②其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾③耕。疾耕则家富，家富则有以求良狗狗良则数得兽矣田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
（节选自吕不韦《吕氏春秋·不苟论》）
【注释】①州里：乡里。②惟：思考，考虑。③疾：奋力，用力。
1.解释下列加点词的意思。（4分）
（1）齐人有好猎者 好：____________
（2）入则愧其家室 愧：____________
（3）欲得良狗 欲：____________
（4）于是还疾耕 还：____________
2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断两处。（2分）
家富则有以求良狗狗良则数得兽矣田猎之获常过人矣。
3.根据提示卡片把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
提示卡片
故：①缘故，原因。②事。
然：①正确，对。②这样，那样。
（1）惟其所以不得之故，则狗恶也。
（2）非独猎也，百事也尽然。
4.细读文章，把握主要内容。参考示例，概括文中事件的发展过程。（4分）
好猎者：
喜好打猎却打不到猎物
①__________________
②__________________
③__________________
5.读完本文，某学习小组对本文进行讨论总结，请你结合文章内容，将下面对话补充完整。（3分）
小梦：文中的好猎者为什么最终能够猎得很多野兽？小奇你先来说一下吧。
小奇：我认为好猎者能够猎得很多野兽的原因是____________________________________。（1分）
小江：那这个小故事能够告诉我们什么道理呢？
小方：我来回答，好猎者的经历告诉我们___________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）
四、模拟演练
（一）阅读下面的文言文，完成1—4题。（共10分）
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.解释下列加点词的意思。（4分）
（1）身亡所寄 亡：_____________
（2）因往晓之 晓：_____________
（3）奈何忧崩坠乎 奈何：___________
（4）舍然大喜 舍：_____________
2.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.本文的写法十分具有特色，全文基本以__________的形式构成，叙写了“晓之者”开导杞人的详细过程，言简意赅，既讽刺了杞人，同时也揭示了___________________________________________的道理。（2分）
（二）阅读下面的文言文，回答问题。（16分）
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（选自《杞人忧天》）
【乙】齐宣王谓淳于髡①曰：“天地几万岁而翻覆？”髡对曰：“闻之先师，天地以万岁为元，十二万岁为会，至会而翻覆矣。”艾子闻其言，大哭。宣王讶曰：“夫子何哭？”艾子收泪而对曰：“臣为十一万九千九百九十九年上百姓而哭。”王曰：“何也？”艾子曰：“愁他那年上何处去躲这场灾难！”
（节选自谢肇淛《五杂俎》）
【注释】①淳于髡（kūn）：战国时期齐国政治家、思想家。
1.解释下列加点词的意思。（4分）
（1）若屈伸呼吸 若：
（2）只使坠 只使：
（3）艾子闻其言 闻：
（4）艾子收泪而对曰 对：
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）
A.得一人之使
学而时习之
B.奈何忧其坏
其一犬坐于前
C.天地几万岁而翻覆
择其善者而从之
D.天地以万岁为元
静以修身
3.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）其人曰：“奈地坏何？”
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）十二万岁为会，至会而翻覆矣。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.根据【甲】【乙】两文内容，回答下列问题。（6分）
（1）“杞人忧天”这个成语能概括两文的内容，请解释该成语的意思。（2分）
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（2）我们提倡辩证地看待问题，你能发现两文中人物身上的闪光点吗？选择其中一个人物谈谈你的看法。（4分）
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参考答案
一、（一）1.C 【解析】C项，舍：同“释”，解除、消除。故选C。
2.你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，为什么还担心天会塌下来呢？（意思对即可。2分）
3.①他整天睡不好觉，吃不下饭。②“晓之者”开导时，他不停追问。（每点1分，共2分）
4.①语言描写（对话描写）。（1分）②通过“晓之者”与杞人的对话，分别表现了“晓之者”热心解忧、悉心劝解和杞人胆小怕事、庸人自扰的特点。（3分）（共4分）
（二）1.（1）告知，开导 （2）行动，活动 （3）为何，为什么 （4）同“释”，解除、消除
2.庸人自扰 高枕无忧（或：无忧无虑）
3.（1）纵使掉下来，也不会有什么伤害。
（2）你踩踏着它，整天都在地上活动。
4.嘲讽了一些为不必要的事或基本上不会发生的事而担心的人。
5.不是。我认为杞人的行为也有值得肯定的地方。他的担忧反映了他对宇宙奥秘的探索精神和对人类命运的忧患意识。
二、（一）1.（1）无，没有 （2）告知，开导（每小题1分，共2分）2.那个杞国人放心了，非常高兴；开导他的人也放心了，非常高兴。（意思对即可。2分）
3.废寝食（1分） 损其家口，充狙之欲（1分）（共2分）
4.示例一：支持第一种。理由：杞人缺乏起码的常识和经验，将天空看作一块大石板一样的物质，因而担心它碎裂崩塌；也忽视祖祖辈辈的生活经验，为了一件从未发生的事而担心。我们不能像杞人那样徒然自忧，也不能因为对一种事物认识不足，了解不够而产生畏惧心理。
示例二：支持第二种。理由：我们现在面临着大气污染、气候变暖等一系列严峻的环境问题的考验，我们确实需要像杞人那样具有忧患意识，积极关心人类生存环境问题，从自身做起，保护环境。（言之成理即可。4分）
【乙文段参考译文】宋国有一个养猴子的老人，他很喜欢猴子，养的猴子成群，他能懂得猴子们的心意；猴子们也懂得那个老人的心意。那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足猴子们的欲望。但是不久，家里缺乏食物了，他将要限制猴子们的食物，但又怕猴子们生气不听从自己，就先骗猴子们：“我给你们的橡树果实，早上三颗，晚上四颗，这样够吗？”众多猴子一听很生气，都跳了起来。过了一会儿，他又说：“我给你们的橡树果实，早上四颗，晚上三颗，这样够吗？”猴子们听后都很开心地趴下。
（二）1.（1）告知，开导 （2）同“释”，解除、消除（每小题1分，共2分）
2.即使掉下来，也不会有什么伤害。（意思对即可。2分）
3.讽刺了生活中那种为一些不切实际的事情而忧愁，为不需要担心的事情而过分担忧的人。（3分）
4.①甲文段中杞人担心天崩地陷，以至于整天睡不好觉，吃不下饭，表现了“杞人忧天”；（2分）②乙文段中国家在唐太宗的治理下，和平安定，四夷臣服，但他一天比一天小心，希望听到大臣们进谏的行为充分体现了“居安思危”。（2分）（共4分）
【乙文段参考译文】唐太宗对亲近的大臣们说：“治理国家如同治病，病即使痊愈，还应护理调养。倘若迅速就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。现在国家很幸运地得到和平安宁，四方的少数民族都服从，这真是自古以来所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕这种情况不能维护久远，所以我很希望多次听到你们的进谏和争辩啊。”魏征回答说：“国内、国外能治理安宁，臣不认为这是值得喜庆的，只对陛下居安思危感到喜悦。”
三、1.（4分）（1）喜爱 （2）惭愧，羞愧 （3）想要，希望 （4）返回
2.（2分）家富则有以求良狗/狗良则数得兽矣/田猎之获常过人矣。
3.（4分）（1）（他）思考自己猎不到野兽的原因，是猎狗不好。
（2）不只是打猎，许多事情都是这样。
4.（4分）①惭愧中探究原因 ②为求良犬奋力耕作 ③家富得良犬 ④如愿获得很多猎物
5.（3分）得良狗助猎 凡事都需做足准备，抓住关键，便会事半功倍
【参考译文】齐国有一个喜爱打猎的人，耗费时日很久却猎不到野兽。回到家里见了家人惭愧，到外面见了乡里好友也惭愧。（他）思考自己猎不到野兽的原因，是猎狗不好。（他）想要买一条好狗，而家里贫穷没有办法。于是（立刻）返回奋力耕作。（由于）奋力耕作，家就富裕起来了，家富裕了就有了条件去买好狗，（由于）猎狗好就多次猎获野兽，打猎的收获常常超过别人。不只是打猎，许多事情都是这样。
四、（一）1.（4分）（1）无，没有 （2）告知，开导 （3）为何，为什么 （4）同“释”，解除、消除
2.（4分）（1）那个人说：“天如果真的是聚积的气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”
（2）那个杞国人消除了疑虑，非常高兴，开导他的人见他不再忧虑，也非常高兴。
3.（2分）对话 对一种事物认识不足、了解不够，就难免会产生畏惧心理
（二）1.（4分）（1）你 （2）纵使，即使 （3）听说 （4）回答
2.（2分）C 【解析】A项中的“之”，前者为结构助词，的，后者为第三人称代词，它，指学过的知识；B项中的“其”，前者为人称代词，它，指“地”，后者为代词，相当于“其中”;C项中的“而”均为连词，表顺承，可不译；D项中的“以”，前者为助词，和某些方位词、时间词连用，表示方位和时间，后者为连词，表示后者是前者的目的，来。故选C项。
3.（4分）（1）那个人又说：“地陷下去怎么办？”
（2）十二万岁叫作会，到了会，天地就会翻转过来。
4.（6分）（1）（2分）借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
（2）（4分）示例一：【甲】文中杞人的担忧虽没有根据，但他强烈的忧患意识还是值得肯定的。
示例二：【甲】文中“忧彼之所忧者”很热心，虽然他对天地的解释不科学，但是他关心他人的精神、耐心开导的做法，值得称赞。
示例三：【乙】文中艾子担心百姓的安危，为他人着想，关心他人，善良热心的精神值得称赞。（任选一人物分析，言之有理即可）
【参考译文】【乙】齐宣王对淳于髡说：“天地几万岁会翻转过来？”淳于髡回答说：“听我的师父说，天地一万岁叫作元，十二万岁叫作会，到了会，天地就会翻转过来。”艾子听说了这样的话，大哭。齐宣王惊讶地说：“先生为什么哭？”艾子止住眼泪回答说：“我为十一万九千九百九十九年时的百姓哭。”齐王问：“为什么？”艾子说：“我担心他们那年到什么地方去躲避这场灾难！”