三年级上册数学北师大版年 月 日（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
年
月
日
人教版小学数学三年级下册第六单元
教
材
分
析
年、月都是较大的时间单位，理解一年有几个月或者一个月的时间有多长需要借助一定的生活实际经验和想象力。因此，教材选用了与学生生活密切联系的素材进行教学。让学生感受数学知识与实际生活的联系，激发学生学习的积极性，同时培养了学生的爱国主义情怀。
一
起
来
猜
谜
一物生来真稀奇，身穿三百多件衣。每天给它脱一件，脱到年底剩张皮。
谜底
日历
情境导入
探究新知
一年有几个月？
每个月有几天？
哪几个月的天数是相同的？
一年有多少天？
探究新知
小组合作
1、小组合作，把预习单中发现的知识与组内同伴交流。
2、交流时要用简洁的语言把想法说清楚，还要认真倾听同伴发言，发现问题及时补充。
探究新知
探究新知
30
31
29
28
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
拳
左
忆
记
？
左 手
探究新知
儿歌记忆:
只有二月有变化。
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天；
*腊月：十二月
*冬月：十一月
课堂小结：
时间对我们非常重要，
希望同学们珍惜时间，
每日都学会新知识，
每月都有大收获，
每年都取得很大的进步。
寄语：
课后作业：
请完成教材80页第1题
谢谢聆听！