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第18课 美国南北战争
学习目标:
1、掌握美国南北战争爆发的原因、过程、性质和意义。理解《解放黑人奴隶宣言》在南北战争中所起的重要作用。21世纪教育网版权所有
2、引导学生正确评价林肯在南北战争中的作用,
学习重点、难点:
1、重点:林肯在南北战争中的作用。
2、难点:南北战争的起因。
一、自主预习
1、独立后的美国存在着 和 两种对立的经济制度。[来源:21世纪教育网]
2、随着经济的发展,19世纪中期,围绕着_________问题,北方和南方的矛盾再也无法调和。
3、1861年3月,主张限制奴隶制的共和党人 当选为总统,成为内战的导火线。
4、1861年初,南方一些州联合起来,宣 ( http: / / www.21cnjy.com )布组成一个独立的国家号称“南部联盟”。这年4月,__________军队挑起内战,美国南北战争爆发。21教育网
5、1862年9月,林肯颁布了__________,规定从_______年起,废除叛乱各州的奴隶制。
6、_______年,南北战争以_________方的胜利告终,美国统一得到维护。
二、课上小组合作
1、美国南北战争的起因、过程、转折点、意义分别是什么?
[来源:21世纪教育网]
2、林肯在南北战争中的贡献是什么?
三、合作探究
1、持续四年之久的内战最终以北方的胜利而告终。请结合所学知识,分析南败北胜的原因。
2、为什么说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命?
四、达标测试:
(一)选择题
1、美国南北战争爆发前,北方实行的经济制度是( )
A、资本主义制度 B、种植园制度 C、奴隶制度 D、封建制度
2、南北双方之间的矛盾再也无法调和的核心是( )
A、关税问题 B、总统选举 C、奴隶制的存废 D、领土扩张
3、美国南北战争开始于( ) 21世纪教育网
A、1860年 B、1861年 C、1862年 D、1865年
4、美国南北战争时期的总统是( )
A、华盛顿 B、林肯 C、杰克逊 D、罗斯福
5、南北战争爆发后,美国南方叛乱各州组成了( )
A、南部美国 B、里士满政府 C、南部联盟 D、南部联邦
6、南北战争中,林肯政府颁布的法令有( )
①《解放黑人奴隶宣言》 ②《独立宣言》③《宅地法》 ④《法典》
A、①②B、②③ C、①③ D、②④
7、被称为“美国历史上的第二次资产阶级革命”的事件是
A、美国独立战争 B、领土扩张 C、西进运动 D、南北战争
8、美国南部领土的黑人奴隶获得自由的最晚时间是( )21世纪教育网
A、1861年 B、1862年 C、1864年后 D、1865年后
9、1861年,美国南部一些州建立南部联盟,这一举动意味着( )
A、蓄奴州数目增加 B、公开分裂国家[来源:21世纪教育网]
C、美国内战爆发 D、南方诸州与英国结盟
10、当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于
A、美国人民具有革命传统 B、美国资产阶级革命性强
C、奴隶制比封建制更顽固不化 D、南北经济制度的矛盾不可调和
(二)阅读下列材料回答:
“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(1863年元旦)及以后永远获得自由。”“合众国政府部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
①上述材料出自何文件?该文件颁布时该国正处于哪一重大事件期间?
②该文件颁布于何时?谁颁布的?
③它的颁布有什么作用?
课堂小结:
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