课件12张PPT。十几减9 苏教版一年级数学下册教学目标:??
1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。??
2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力,重视算法多样化,发展创新意识和思维的灵活性。??
3、在独立思考的基础上加强交流,体验与同伴合作的快乐,树立合作交流的意识。??9 + ( )= 119 + ( )= 149 + ( )= 159 + ( )= 17256819 + 2 = 1111 – 9 =想:9 加( )得 112211 减 9 得 2212 - 9 = □想:9 加( )得 123312 减 9 得 □314 - 9 = □想:9 加( )得 145514 减 9 得 □5313 - 9 = □想:9 加( )得 134416 - 9 = □想:9 加( )得 1677415 - 9 = □想:9 加( )得 156617 - 9 = □想:9 加( )得 178818 - 9 = □想:9 加( )得 1899做一做56647475买9个,还剩下几个?你会用算式记录下来吗?鱼缸里有18条 ,游走了9条,还有多少条?商店有12个 ,卖出9个,还剩多少个?
飞机场有18架 ,飞走了9架。飞机场还有多少架飞机?树上有17个 ,小象摘了9个。树上还有多少个苹果?
小结与思考?? 1.组织学生在具体的情境中学习十几减九的减法,使学生体会数学就在身边。
2. 让学生经历十几减九的计算过程,掌握计算十几减九的基本思维方法,能用自己喜欢的方法正确计算。并培养学生的观察能力、对比归纳能力等。
3. 让学生通过自己提出问题、自己解决问题这一过程,体验到成功解决数学问题的喜悦。